中小學(xué)生喜迎G20峰會活動方案及策劃書

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活動意義:G20峰會將在杭州舉行,為迎接G20峰會,學(xué)校組織了文澤于心禮行于身為主題的活動。這進一步弘揚了“文明,創(chuàng)新,奉獻”的志愿精神,也讓當(dāng)代大學(xué)生了解講文明,講禮貌的重要性。

具體活動方案如下:

一、活動主題:

喜迎G20,文澤于心禮行于身

二、活動組織

學(xué)院各系團總支、學(xué)生會、學(xué)生委員會

三、活動對象

全體學(xué)生

四、活動時間

x月x日??x月x日

五、活動地點

學(xué)校

活動方案流程:

活動一:平面廣告(展板)比賽:

1.. 活動地點:新校區(qū)食堂門口

2.. 活動要求:

(1)各系參賽展板必須為手工繪制,以系部為單位參加;

(2)展板內(nèi)容須圍繞本次活動主題進行設(shè)計,圖文并茂;

(3)參賽使用展板由學(xué)院統(tǒng)一提供;

4)各系參賽展板須在x月x日12:00前擺放至食堂門口前,過期視為棄權(quán);

(5)比賽當(dāng)天各系須選派一名學(xué)生現(xiàn)場解說;

(6)擔(dān)任本次展板比賽的評委由學(xué)工處、團委、各系老師和各系學(xué)生會主席組成,現(xiàn)場統(tǒng)一評分。

4.獎項設(shè)置:本次展板比賽最終評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

活動二:校園不文明圖片展:

1.活動地點:食堂門前

2.活動要求:

(1)各類體現(xiàn)校園不文明現(xiàn)象的圖片均可;

(2)圖片格式以JPG格式或其他常用格式,尺寸不得小于1024×768像素;

(3)提交圖片不得侵犯和涉及他人個人隱私和肖像權(quán);

(4)本次活動旨在宣傳教育為主,不單獨設(shè)立具體獎項,入圍作品發(fā)放大賽紀念品;

(5)各系挑選10張具有典型性的圖片,賦予相應(yīng)的名稱加以描述

活動三:文明禮儀征文比賽

活動要求:

各系注意做好學(xué)生的動員,組織學(xué)生積極參加征文比賽,上報的征文篇數(shù)原則上不超過系部新生人數(shù)的5%,以電子版的形式于x月x日下午17:00前發(fā)送到主辦單位郵箱: ,由主辦方安排老師評審。

獎項設(shè)置:

本次征文比賽設(shè)一等獎:3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干名。

活動四:文明禮儀演講比賽

1.初賽時間:x月x日?x月x日

決賽時間:暫定于x月x日下午14:40

決賽地點:待定

2.征文主題:文澤于心 禮行于身

3.活動要求:

初賽由各系協(xié)辦、選拔,每系上報決賽名額1?2名4.獎項設(shè)置:

本次演講比賽設(shè)一等獎:2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。

先進集體評比

本次文明禮儀大賽系列活動最終集體獎設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

注:集體獎總成績計算方法:(平面廣告(展板)比賽25%+校園不文明圖片展25%+文明禮儀征文比賽25%+演講比賽25%)×各項活動觀眾出勤率。

大學(xué)生喜迎G20峰會活動策劃書

活動目的:

身為當(dāng)代大學(xué)生,禮貌文明待人是我們所缺失的一項,利用這次班會進行一次“喜迎G20,有禮走天下”的活動是很有必要的,這讓同學(xué)們了解日常禮儀藝術(shù)的魅力所在,也讓同學(xué)們從此有意識地注意自己日常言行,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)不斷糾正自己禮儀的意識。讓男生把自己培養(yǎng)成為謙謙君子,女生成為窈窕淑女。

活動過程:

1.表演開場小品《說話》引出班會主題,主持人敘述開場白

2.“照鏡子”環(huán)節(jié)----請同學(xué)上臺說出日常生活中他人最令自己厭惡的一種行為,然后說一說自己的一些‘遭遇’;最后每人說三點自己認為異性身上應(yīng)具備的禮儀與素養(yǎng)。通過這些來讓同學(xué)照一照自己,看看有沒有自己的影子,了解自己在他人心目中的形象。

3.預(yù)設(shè)一個背景讓同學(xué)們上臺表演有關(guān)的情景劇,讓在座的同學(xué)們來找茬,通過形象的表演傳授禮儀知識

①《你會說話嗎?》

交談禮儀包括稱呼對方的‘就高不就低’原則、尊稱與范稱、交談的正確態(tài)度、交談中的四項禁忌等

②《你會打電話嗎?》

電話禮儀,包括打電話的“3秒鐘”和“3分鐘”原則,電話禮儀3要素、最適合的撥打時間、掛電話的次序。

③《走進辦公室》

敲門禮儀,包括敲門次數(shù)、敲門力度、是否要及時關(guān)門。

④《握手學(xué)問大》

握手禮儀包括伸手次序、握手時間、握手力度、做客時的握手禮。

⑤《你我應(yīng)該坐哪里?》

順序與位次排列禮儀,圖解常見的不同場合的座次順序、陪同客人出入電梯時的次序。

⑥《主人與客人》

坐客禮儀包括禮品的贈予次序,茶水的選擇、端茶遞水的注意事項、坐客合適的時間。

⑦《餐桌禮儀》和《服裝禮儀》請同學(xué)們觀看百家講壇《金正昆講禮儀》相關(guān)內(nèi)容。

3.‘讓禮儀為我所用----工作中的禮儀’問答活動。

處理好人際關(guān)系是工作中第一能力。禮儀最重要的功能就是運用,而禮儀在日常工作中的運用占據(jù)了禮儀運用的絕大部分。列舉在工作中的遇到的幾種常見的真實情形,怎樣運用自己的禮貌禮儀幫助自己在同事獲得好感,在上級領(lǐng)導(dǎo)中獲得肯定。挑選答案最優(yōu)者,給予獎品。

4.分發(fā)‘禮儀知識100條’、‘禮儀承諾書’向同學(xué)們推薦同學(xué)們比較優(yōu)質(zhì)的禮儀講解視頻。

禮儀是一門學(xué)問,講禮儀的關(guān)鍵在于對他人發(fā)自內(nèi)心的尊重這需要漫長的培養(yǎng)過程,班會所講的內(nèi)容遠遠不夠,‘禮儀知識100條’幫我們查漏補缺。填寫‘禮儀承諾書’只要從今天起樹立講禮儀的意識,就能為自己的明天繪制美好藍圖。

5.主持人宣布班會結(jié)束

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