李再勇看望慰問美德少年并寄語(yǔ)全市少年兒童
好好學(xué)習(xí) 健康成長(zhǎng)
爭(zhēng)當(dāng)聽黨話跟黨走有志向的涼都好少年
在第67個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際，市委書記李再勇先后來到鐘山區(qū)十小、十五小看望慰問市級(jí)、省級(jí)美德少年獲得者，走訪市實(shí)驗(yàn)二小，為他們送去節(jié)日的問候，與孩子們共慶“六一”。他深情寄語(yǔ)全市少年兒童要牢記囑托，好好學(xué)習(xí)、天天向上，健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)聽黨話、跟黨走、有志向的涼都好少年。
市委常委、市委宣傳部長(zhǎng)、市委統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)劉睿和市政府副市長(zhǎng)李麗參加慰問活動(dòng)。
鐘山區(qū)十小六（2）班同學(xué)李孟嬌、十五小六（4）班同學(xué)宋佳菲分別是市級(jí)、省級(jí)美德少年獲得者�！袄畈�！”當(dāng)天，李再勇一行的到來受到小朋友們的熱烈歡迎，兩名少先隊(duì)員為李書記戴上紅領(lǐng)巾。隨后，李再勇走進(jìn)他們中間，詳細(xì)詢問他們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和生活情況，向她們送去節(jié)日禮物。鼓勵(lì)她們要繼續(xù)保持樂觀進(jìn)取的精神，在生活中倡導(dǎo)中華民族的傳統(tǒng)美德，在學(xué)校聽老師的話、好好學(xué)習(xí)，練就一身本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)才智。在得知省級(jí)美德少年宋佳菲用自己所學(xué)知識(shí)講好“三線建設(shè)”故事，并成為三線博物館義務(wù)小導(dǎo)游時(shí)，李再勇對(duì)宋佳菲從小參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉自己的做法給予充分肯定，鼓勵(lì)她要把艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的“三線”精神轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)、立志成才的強(qiáng)大動(dòng)力，爭(zhēng)做中國(guó)美德少年，為六盤水創(chuàng)建全國(guó)文明城市作出貢獻(xiàn)。
市實(shí)驗(yàn)二小校園里洋溢著節(jié)日的氛圍，李再勇饒有興趣地參觀了該校慶“六一”少年宮書畫展、童心向黨讀書活動(dòng)作品展，并對(duì)學(xué)校開展“童心永向黨、共筑中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)給予充分肯定。操場(chǎng)上、教室里，孩子們興致勃勃地參與音樂培訓(xùn)、足球比賽等興趣活動(dòng)，李再勇來到他們中間，與孩子們歡歡喜喜慶“六一”。看到孩子們天真爛漫的笑臉、健康快樂的學(xué)習(xí)和生活，李再勇感到由衷的高興，并叮囑市教育部門的負(fù)責(zé)人要組織開展好全市中小學(xué)的足球比賽活動(dòng)。
慰問中，李再勇代表市委、市政府向全市各族少年兒童致以節(jié)日祝福，祝小朋友們節(jié)日快樂，向廣大少年兒童工作者表示誠(chéng)摯問候。他希望全市各族少年兒童時(shí)刻牢記關(guān)于“從小學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)立志、學(xué)習(xí)創(chuàng)造”的殷切囑托，按照省委書記、省人大常委會(huì)主任陳敏爾深情寄語(yǔ)全省各族少年兒童“珍惜寶貴時(shí)光，扣好人生扣子”的要求，珍惜現(xiàn)在的美好生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，在做人、立志、創(chuàng)造等方面練就過硬本領(lǐng)，從小樹立遠(yuǎn)大志向，從小養(yǎng)成學(xué)習(xí)的美德、生活的美德，始終胸懷夢(mèng)想，立志做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用之才，爭(zhēng)當(dāng)聽黨話、跟黨走、有志向的涼都好少年，努力成長(zhǎng)為的合格建設(shè)者和接班人，為六盤水創(chuàng)建全國(guó)文明城市、實(shí)現(xiàn)“四個(gè)更加”經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市作出積極貢獻(xiàn)。
“兒童是祖國(guó)的未來、民族的希望，做好少年兒童工作是全社會(huì)的共同職責(zé)�！崩钤儆乱�，全市各級(jí)各有關(guān)部門和社會(huì)各界都要關(guān)心愛護(hù)少年兒童，重視支持未成年人教育工作，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。要加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，積極開展“向美德少年學(xué)習(xí)”活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)習(xí)“美德少年”、崇尚“美德少年”、爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的社會(huì)氛圍
市文明辦、市教育局、鐘山區(qū)負(fù)責(zé)同志陪同慰問
