衛(wèi)生系統(tǒng)三支隊伍學習心得體會
近日，烏什縣結合"三嚴三實"專題教育，組織全縣各族黨員干部、教師、愛國宗教人士采取多種形式，傳達學習了張春賢書記就加強"三支隊伍"建設的重要講話精神，統(tǒng)一思想認識，為"三支隊伍"建設夯實思想基礎。
明確學習任務、提高學習認識。制定下發(fā)了《關于強化全縣黨員干部政治理論學習教育方案》，縣四套班子領導、縣直各單位負責人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記通過縣委中心組集中學習3次，以支部為單位，領導干部分5個層面，通過集中學習、專家輔導、交流討論等方式學習，縣級領導主動撰寫理論文章64篇，科級以下黨員領導干部撰寫心得體會870余篇;以現(xiàn)場提問、定期檢測的方式檢驗學習成效，對縣級領導和科級以上干部、住村干部組織知識測試2次，合格率達80%以上，測試成績作為年終考評的依據(jù)。
強化宣傳引導、營造學習氛圍。在烏什零距離、烏什縣人民政府網(wǎng)站開設專題專欄，集中報道活動要求、典型經驗、主要舉措和實際成效。結合"訪惠聚"活動總結動做法、成效、經驗，培樹挖掘先進典型，挖掘和宣傳弘揚"爭做具有新疆特色的好干部"、新疆特色好老師和愛國守法"宗教人士"典型。組織、宣傳、民宗統(tǒng)戰(zhàn)、團縣委、工會、婦聯(lián)、教育、衛(wèi)生、計生等部門組成宣講團，下鄉(xiāng)巡回宣講9場次，人數(shù)達1600余人次，各級住村工作組利用室內外活動、田間地頭等場所開展各類宣講110余次。
加強督導檢查、層層狠抓落實。縣領導對分管的單位和聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學習情況進行督導檢查2次，對學習不扎實、干部學習內容知曉率低的3個單位負責人進行了談話并責令重新學習;專門成立強化學習教育領導小組，下設辦公室及內設機構，負責全縣學習活動的總體協(xié)調工作。建立健全并嚴格執(zhí)行學習考勤、個人自學、集體研討、學習檔案、學習通報、學習交流、專題調研和學習考核、考試等制度，確保各項學習任務落到實處。目前，已對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位、教育局和學校、統(tǒng)戰(zhàn)部門宗教人士學習情況檢查督導2次。
衛(wèi)生三支隊伍學習心得體會
為認真貫徹落實自治區(qū)黨委關于加強“三支隊伍”建設專題學習培訓的指導精神，進一步提高我局干部教育培訓工作科學化水平，提升我局黨員干部的整體素質，按照市委下發(fā)的《喀什市開展落實自治區(qū)黨委加強“三支隊伍”建設精神專題學習培訓活動的實施方案》的相關要求，我局認真按照實施方案的指導，積極開展了“三支隊伍”建設精神專題學習培訓的動員。
一、高度重視、提前制定好學習方案
在x月xx日接到市委下發(fā)的關于印發(fā)《喀什市開展落實自治區(qū)黨委加強“三支隊伍”建設精神專題學習培訓活動的實施方案》的通知后，我局領導高度重視，仔細閱讀了《喀什市開展落實自治區(qū)黨委加強“三支隊伍”建設精神專題學習培訓活動的實施方案》，在熟悉方案、明確要點后，精心對本次專題學習培訓工作做出了具體的安排。我局黨政辦公室的工作人員在接到領導的指示后，立即配合相關領導結合我局實際情況認真做出了學習培訓的具體實施方案，并積極補充進行完善。
二、積極準備、努力動員
在我局《喀什市環(huán)保局開展貫徹落實自治區(qū)黨委加強“三支隊伍” 建設精神專題學習培訓實施方案》初步制定完成后，我局主要領導及相關工作人員反復閱讀市委下發(fā)的文件，仔細查找整理與本次專題學習培訓相關的學習材料，并結合我市正在開展的“爭做新疆特色好干部”主題教育活動，補充和張春賢書記的系列講話內容。與此同時，我局以局長牽頭，局各主要領導、黨員干部為骨干于8月26至8月28日在干部職工中進行了積極的宣傳。
三、召開大會、全面動員
x月xx日下午五點，在我局局長武飆的主持下，全局干部職工齊聚在會議室，隆重召開了加強“三支隊伍”建設精神學習動員大會。會議期間，局長武飆首先將我局關于關于加強“三支隊伍” 建設精神學習培訓的實施方案進行了通報，其次結合我市正在開展的“爭做新疆特色好干部”專題學習活動，重點強調了加強“三嚴三實”、“五句話”好干部標準等核心內容的學習，最后要求各干部職工要認真學習，做好筆記，參透精神要義，扎實將、張春賢書記的系列講話精神牢記于心，外化于形。
通過召開本次加強“三支隊伍”建設精神學習動員大會，喀什市環(huán)保局各干部職工初步學習了關于“三支隊伍”建設精神的內容，表現(xiàn)出了良好的學習積極性。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院三支隊伍學習心得體會
呼圖壁縣各級工作組組織村干部、工作隊員，認真學習《關于各級工作組深入學習貫徹自治區(qū)黨委有關會議精神，加強“三支隊伍”建設的通知》文件精神，不斷強化工作組自身建設。
一高度重視、分類學習。組織學習第二次中央新疆工作座談會精神;系列重要講話精神;張春賢書記關于“三支隊伍”建設的系列重要講話精神;自治區(qū)關于維護社會穩(wěn)定、“去極端化”、民族團結教育等方面的政策精神;新疆地方史、新疆發(fā)展史及民族宗教知識等。通過此次學習使大家進一步領悟三個會議精神，充分認識到建設“三支隊伍”的重要意義。此次全縣各級干部開展“三支隊伍”專題輪訓從8月初開始到8月底結束，每人參加培訓不少于5天。
三是嚴學督導、增強實效。確保張春賢書記關于“三支隊伍”建設的重要論述入腦入心，住村工作隊及村黨支部成員先學一步，學深、學透，在學習的過程中商討如何配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委切實發(fā)揮好“三支隊伍”的作用，進一步理清發(fā)揮好“三支隊伍”作用，進行結對幫學，一遍一遍的講解，切實把講話精神學深、學懂、吃透。目前，全縣69個工作組和村(社區(qū))干部已有564人報名參加輪訓學習。
三是落實責任，引領示范。將學習貫徹“三個講話”精神貫穿于日常生活、工作之中，加強“三支隊伍”建設，全力維護社會穩(wěn)定和長治久安。各級工作組再接到“三支隊伍” 輪訓通知后，立即召開黨員學習會議，向全體黨員干部傳達會議精神，同時制定了學習計劃，“訪民情惠民生聚民心”工作組成員學習會議精神并寫了學習后的心得體會，保證學習貫徹工作常態(tài)化，圍繞“七步工作法”、“三位一體”工作機制，幫助本村(社區(qū))干部群眾掌握“好干部”、“好教師”、“五好宗教人士”標準，將 “三支隊伍”建設融入到今后的有關工作中，用扎實的工作、樸實的作風、增強辦事的能力，切實用三個重要講話精神統(tǒng)一思想、凝聚力量，強化責任、主動作為，真正做新疆特色的好干部。
衛(wèi)生三支隊伍學習心得體會
鎮(zhèn)黨委書記、農村黨支部書記和致富帶頭人是農村基層穩(wěn)定發(fā)展的關鍵。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記是基層穩(wěn)定的關鍵。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記是黨的路線方針政策在基層執(zhí)行的終端，黨委書記是否能做到“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記在基層中否贏得群眾認可、得到上級黨委肯定的關鍵。心中有黨，就會堅定不渝不打折扣地貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策;心中有民，就會凡事從群眾的根本利益出發(fā)，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀;心有中責，就會以高度的責任感和使命感時刻牢記宗旨，以時不我待、敢于擔當、馬上就辦的作風開展各項工作;心中有戒，就會時刻警醒自己，不可越雷池半步。這樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，各村級黨組織必服膺之、服從之、服務之，自上而下牢固的政治環(huán)境自然形成。
村黨支部書記是基層發(fā)展的關鍵。趙樂際部長在江蘇常熟市蔣巷村調研時指出，加強農村基層黨組織建設，關鍵是選好配強黨支部特別是好的帶頭人。村黨支部書記是黨在基層一線與群眾最貼近的干部，村黨支部書記的道德品行、黨性觀念、能力素質直接影響黨在群眾心目中的形象。一個好的村黨支部書記會把全村的事當作自己的事，會把群眾的事當作自己的事，會帶領群眾一起為全村的發(fā)展想辦法、出點子，能把廣大群眾緊緊地凝聚起來，良好的發(fā)展環(huán)境逐步形成。
農村致富帶頭人是群眾致富的關鍵。穩(wěn)定的政治環(huán)境、發(fā)展環(huán)境形成，就差能夠引領、帶領群眾致富的領路人。農村致富帶頭人成為群眾致富增收的關鍵點，他們有一定的市場經驗、經濟頭腦和實用技術，了解當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、群眾需求，能把外部的市場需求與群眾的生產有效結合，幫助群眾增收致富。加強農村致富帶頭人培訓，促進他們由“經驗型”向“知識型”、“技術型”轉變，由傳統(tǒng)小農思維向現(xiàn)代企業(yè)家思維轉變成為當前基層黨建工作的重點。
