教師掃盲工作總結
開展掃盲工作，是提高全民族人口素質，消除貧困、促進社會文明進步的重要途徑；是 推進建設的迫切需要；是實踐“三個代表”重要思想和落實科學發(fā)展觀的具 體體現；是和諧社會的重要基礎。為進一步提高對掃盲工作重要性的認識，把 掃盲工作作為教育工作的一項重要任務，納入經濟和社會發(fā)展的總體規(guī)劃，采取切實可行的 措施，鞏固掃盲成果，提高掃盲效益，掃除剩余文盲，努力使勞動者人人有知識，個個有技 能，全面提高民族整體素質，為促進提供更加廣泛的人力資源支持。根 據《安定區(qū)掃除青壯年文盲工作項目管理辦法（試行）》和區(qū)教體局相關文件精神，為進一步 做好我鄉(xiāng)的掃盲工作，鞏固提高掃盲成果，安定區(qū)內官營鎮(zhèn)嘴頭村于2011年8月5日農民文 化技術學校開辦了10人參加的科技掃盲提高班，于2011年10月27日通過考試合格驗收結 班。
一、統(tǒng)一思想，提高認識以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十六大精神，采取靈 活多樣的學習形式，突出重點、分類指導、整體推進。制定切實有效的措施，充分調動學員 的學習積極性，力爭做到“脫盲”與“脫貧”相結合，學文化與學科技相促進，不斷提高掃 盲工作的質量和效益，鞏固和擴大掃盲工作成果。
二、明確目標任務
1、加強領導，提高認識，采取切實有效的政策和措施，不斷提高掃盲工作的質量和效益， 鞏固和擴大掃盲工作成果。
2、落實有關政策措施，分期分批組織掃盲，寓學于樂，組織豐富多彩、形式多樣、群眾 喜聞樂見的活動，動員、鼓勵、引導50周歲以下的文盲接受掃盲教育。
3、力爭做到“脫盲”與“脫貧”相結合，學文化與學 科技相促進，向育人、智力開發(fā)、科技致富方面轉化，實現掃盲與初、中級技術培訓接 軌，鞏固和擴大掃盲工作取得的成果。
三、工作措施得力
1、加強領導，健全機制。克服掃盲可以隨意的思想， 切實加強對這項工作的領導，在政府統(tǒng)一部署下，實行“雙線”承包責任制，把掃盲任 務作為考核單位負責人工作實績的一項重要內容，層層落實掃盲工作責任。中心校要責無旁 貸地負責組織制訂掃盲計劃和實施辦法，協(xié)調與有關部門的聯系，進行經常性督促檢查，對 掃盲工作進行評估驗收。
2、明確職責。建立相應機構，確立工作職責，實行專 人負責，把掃盲工作作為一項正常的、經常性的工作抓緊抓好。中心校切實承擔起掃盲 工作的責任，做好文盲人口核對、登記造冊工作，制定實施掃盲對象的脫盲計劃。鼓勵中小 學教師和在校學生積極投身掃盲工作，把教師參加掃盲工作的成績作為職稱評定、考核晉級、 評選先進的依據。
3、明確重點，整體推進。
⑴多種形式開展掃盲教育，為方便更多的文盲參加學習。主要采取以夜校形式集中面授開展掃盲，盡量不耽誤學員的務農時間。掃盲教師可 巡回指導，也可動員子女教父母，丈夫教妻子等不同形式開展掃盲工作。
⑵根據實際需要聘請小學教師、鄉(xiāng)村干部以及社區(qū)內有 文化、有專業(yè)技能的離退休干部、工人等作為掃盲教師，因為他們熟悉學員生活、習俗， 教學語言、事例貼近學員生活，效果好。因為這樣容易形成有文化的都來教，沒文化的都來 學的良好風氣。
⑶邀請鄉(xiāng)直有關部門根據各自的職能，舉辦適用技術培訓，讓“脫盲”與“脫貧”相結合，學文化與學科技相促進。
⑷加強管理。建立掃盲檔案，制訂掃盲學習計劃和實施 方案，使掃盲對象、掃盲時間、掃盲地點、掃盲教師、掃盲經費一一到位。并提出教學 要求。實行脫盲考試制度，學員完成掃盲學習后，參加統(tǒng)一考試，合格者頒發(fā)脫盲證，不合 格者繼續(xù)參加學習。 四、按時按質完成教學任務
1、《實用語文》20學時，8月5日??8月9日（每天 晚上9：00??11：00集中面授3學時，農閑時完成作業(yè)1學時）
2、《實用數學》20學時，8月12日??8月16日（每 天晚上9：00??11：00集中面授3學時，農閑時完成作業(yè)1學時）
3、《公民生活》20學時，8月18日??8月22日（每天晚上9：00??11：00集中面 授3學時，農閑時完成作業(yè)1學時）
4、實用科技----種植業(yè)。（15學時），8月24日??8月25日，集中面授4學時，實地 參觀交流學習11學時。
5、實用科技----養(yǎng)植業(yè) （15學時），8月26日??8月27日，集中面授4學時，實地 參觀交流學習11學時。
6、常見農作物病蟲害的防治。（10學時），8月28日集中面授3學時，實地參觀交流學 習7學時。
7、計劃生育知識講座。（5學時），8月29日。
8、農機操作技術培訓。（5學時），8月30日。 9、結合當地實際，參觀交流學習和復習所學知識，迎接考試驗收。9??10月。
