篇一:國家公祭日活動(dòng)總結(jié)范文
1937年12月13日,日軍在我國制造的駭人聽聞的南京大屠殺慘案。在大屠殺中,有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殘忍殺害,南京城被日軍大肆縱火和搶劫,致使南京城被毀三分之一,財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)。,我國正式確定每年的12月13日為國家公祭日,以此悼念遇難同胞,通過公祭日的形式,明確歷史,驚醒世人。
我校通過國旗下的演講、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等宣傳方式來祭奠遇難者。同時(shí),歷史老師向同學(xué)們?cè)敿?xì)的闡述了這段黑暗的歷史經(jīng)過,教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)習(xí)歷史、了解歷史、明辨歷史,不忘恥辱,努力奮進(jìn)。
為了能讓全體學(xué)生意識(shí)化為行動(dòng),進(jìn)而充分承擔(dān)起自己肩上的神圣使命,學(xué)校德育處組織了一次專題國旗下的演講,由初二學(xué)生作為代表,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育宣傳,鼓舞所有學(xué)生牢記歷史,尊重歷史,以史為鑒,放眼未來,努力為人類的和平發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。
在祭奠南京大屠殺主題班會(huì)上,同學(xué)們通過大屏幕觀看了南京大屠殺紀(jì)錄片,很多同學(xué)潸然淚下,頗感震撼。7年2班的班長(zhǎng)作為代表發(fā)言:“我們作為中國人民,絕不能忘記過去的悲痛,在緬懷歷史,祭奠死者的同時(shí),我們更要努力學(xué)習(xí),在和平的年代,用文化,經(jīng)濟(jì),科技作為武器,強(qiáng)盛國家,保衛(wèi)人民,捍衛(wèi)祖國!
我校還通過板報(bào),展板、電子屏等多種形式為學(xué)生普及南京大屠殺這一歷史事件,心痛之余,師生們更加堅(jiān)信,和平來之不易,我們要珍惜現(xiàn)在得來不易的生活。
我校此次公祭日活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義情懷,激發(fā)了學(xué)生為國拼搏的熱血。最后,以這樣一句話總結(jié)本次活動(dòng):“77年的歷史并不遙遠(yuǎn),我們要走的路還很長(zhǎng),時(shí)間無法改變?cè)?jīng),卻可以改變未來,我們需要做的不是憤怒與痛恨,而是 ? 認(rèn)清明天的去向,不忘昨日的來處!”
篇二:國家公祭日活動(dòng)總結(jié)范文
12月13日是第X個(gè)“南京大屠殺死難者國家公祭日”。為讓廣大青少年進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史,弘場(chǎng)以愛國主義內(nèi)容的偉大民族精神,踐行,激勵(lì)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。近日,市一中開展“國家公祭日”主題教育活動(dòng)。
莊重的升旗儀式上,教師代表作了題為《勿忘國恥、圓夢(mèng)中華》的國旗?講話,作為活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。他回顧那段沉重慘痛的歷史,批判日本侵略者的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。七十多年前的這一場(chǎng)災(zāi)難不僅僅是南京的災(zāi)難,也是全中國的災(zāi)難,甚至可以說是全人類共同的災(zāi)難。
主題班會(huì)課上,各班以“銘記歷史珍愛和平”為主題,開展了不同形式的紀(jì)念活動(dòng)。播放PPT,重溫那段屈辱的歷史,明白國家公祭的意義;觀看視頻,了解南京大屠殺的真相是如何批露的;低下頭為大屠殺中死去的中國軍民默哀一分鐘;在記事本上寫上一句句感言,“謹(jǐn)記國家恥辱”“勿忘國恥,矢志前行”……
此次主題活動(dòng),讓廣大師生銘記國家公祭日的時(shí)間、意義,并從中受到教育、得到啟迪。對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生國家意識(shí),建立民族信仰,培育和踐行有著積極的意義;也提醒每一位學(xué)生不能忘記歷史,要肩負(fù)起振興中華民族的重任,從我做起,從現(xiàn)在做起,奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),早日?qǐng)?bào)效祖國。
篇三:國家公祭日活動(dòng)總結(jié)范文
今年的12月13日是全國第3個(gè)南南京大屠殺死難者國家公祭日。本周,xxxx中學(xué)在全校師生中開展了“南京大屠殺死難者國家公祭日”系列教育活動(dòng),引導(dǎo)師生銘記歷史,正視民族發(fā)展歷程,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。
學(xué)校利用周一升旗儀式時(shí)向全校師生宣講了公祭日的由來,介紹相關(guān)活動(dòng)安排。各班自主開展了形式多樣的班會(huì)活動(dòng),追憶歷史歲月,感悟今日幸福生活。在學(xué)校組織的相關(guān)主題征文活動(dòng)中,參賽同學(xué)闡述歷史觀和價(jià)值觀,通過對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的探尋及反思表達(dá)著為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)而奮發(fā)努力的思想。
學(xué)校表示:在首個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日來臨之際,學(xué)校組織開展系列教育活動(dòng)就是為了強(qiáng)化學(xué)生的民族責(zé)任感,學(xué)校還將在12月13日通過校園之聲廣播向全校師生解讀《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》部分內(nèi)容,引導(dǎo)大家知史明理,愛家愛國。
為讓廣大青少年進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史,弘場(chǎng)以愛國主義內(nèi)容的偉大民族精神,踐行,激勵(lì)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。12月10日,在學(xué)校政教處、團(tuán)委的統(tǒng)一安排下,各年級(jí)各班利用下午活動(dòng)課時(shí)間召開班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,開展“國家公祭日”主題教育活動(dòng)。
班會(huì)課上,各班班主任老師從設(shè)立國家公祭日的目的意義、日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中所犯下的滔天罪行、中國軍民奮力抗擊侵略并取得偉大勝利以及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利對(duì)國內(nèi)外的深遠(yuǎn)意義等方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入淺出地解說。副校長(zhǎng)xxx參加七、1班班會(huì)時(shí)重點(diǎn)給同學(xué)們講了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、九?一八?變、一二?九運(yùn)動(dòng)、西安事變、七?七盧溝橋?變、南京大屠殺等大規(guī)模?件,揭露日本帝國主義侵略者在我國進(jìn)行慘無人道的殺光、搶光、燒光的“三光”政策,讓中國人民遭受深重災(zāi)難,和中國物質(zhì)、文化等財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重?fù)p失。通過此次班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)們進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,認(rèn)?日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的滔天罪行,了解中國軍民奮力抗擊日本帝國主義侵略的偉大勝利,和革命烈士可歌可泣英勇戰(zhàn)斗?跡,激起對(duì)日本帝國主義侵略者的憤恨,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的自覺性,也讓廣大同學(xué)感悟到:“落后就要挨打”,“國家富強(qiáng)才不會(huì)被欺負(fù)”的道理。
xx中通過此次主題班會(huì)活動(dòng)的開展,提醒學(xué)生不能忘記歷史,要肩負(fù)起振興中華民族的重任,從我做起,從現(xiàn)在做起,奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),早日?qǐng)?bào)效祖國。同學(xué)們紛紛表示要牢記歷史,不忘過去,不忘國恥,在新年到來之際,總結(jié)沉淀、暢想未來,努力把個(gè)人的夢(mèng)想、成長(zhǎng)成才融入到實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的“中國夢(mèng)”中。