篇一：2016小學(xué)國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)
“1937年12月，我們記住了一段悲愴的歲月，記住了‘30萬(wàn)’這個(gè)永難磨滅的數(shù)字。77年后的今天，我們?cè)诖说磕钤谀暇┐笸罋⒅杏鲭y的同胞。寒氣侵骨，我們靜靜佇立，生命已然殞落，卻依舊刻骨銘心�！苯裉焐衔�，南京市匯文小學(xué)開展了“國(guó)家公祭日”紀(jì)念活動(dòng)，以此悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭殺戮的死難同胞。
在現(xiàn)場(chǎng)了解到，紀(jì)念活動(dòng)共分為“歷史的回眸”、“今天的凝駐”、“未來的展望”三個(gè)篇章。其中“歷史的回眸”從南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館前的一座雕像開始講起。那是一位母親，手里捧著自己的孩子。但是，孩子死在了侵華日軍的屠刀之下。骨肉分離、親人離散，侵華日軍用血淋淋的屠刀，制造著慘絕人寰的一幕幕悲劇。痛徹心扉的回憶，讓師生情難自抑、感同懷傷。
“今天的凝駐”讓時(shí)間駐足在今天，目的讓學(xué)生們清晰地銘記這段歷史。學(xué)生代表呼吁全校同學(xué)：“勿忘國(guó)恥，更要珍惜和平。以史為鑒，我們更要走向未來�！彪S后，所有師生將右手放在左胸之上，一起高聲呼喊：“勿忘國(guó)恥、振興中華!”
當(dāng)未來的畫卷緩緩展開時(shí)，第三篇章“未來的展望”也隨之開啟，小學(xué)生們的夢(mèng)想及愿望，都被貼在蜿蜒雄偉的“長(zhǎng)城”之上。同時(shí)，學(xué)生們紛紛宣誓：“愿為中華崛起而讀書，愿做五星紅旗下的‘最美少年’!”
活動(dòng)最后，學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍來到早已搭好的公祭臺(tái)，依次獻(xiàn)上自己手中的花朵，祈愿和平，祈愿夢(mèng)想。
篇二：2016小學(xué)國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)
為了讓孩子們牢記歷史，記住戰(zhàn)爭(zhēng)與苦難，倍加珍視和平，讓孩子們更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)，桂林小學(xué)在201x年12月13日國(guó)家首個(gè)公祭日期間后舉行了“勿忘國(guó)恥 發(fā)奮學(xué)習(xí)”主題活動(dòng)�；顒�(dòng)中，學(xué)校政教主任在升旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議，要求全體師生牢記歷史，好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)。同時(shí)，各班利用班會(huì)課、行規(guī)課、信息技術(shù)課組織學(xué)生收看下載的國(guó)家首個(gè)公祭日的視頻，讓孩子們得到了愛國(guó)主義教育。
篇三：2016小學(xué)國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)
1937年12月13日始，日軍在南京對(duì)我同胞實(shí)施長(zhǎng)達(dá)六周慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，使南京這座歷史文化名城遭受了空前劫難
201x年2月27日，中國(guó)十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議通過決定，將每年的12月13日為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。
今年12月13日，是首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，為貫徹落實(shí)中央精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，激發(fā)維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，踐行。銀集鎮(zhèn)中心小學(xué)工會(huì)制定了開展國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)實(shí)施方案，12月8日周一進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式，六年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了《勿忘國(guó)恥，圓夢(mèng)中華》國(guó)旗下演講;利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料，通過各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史;各班召開一次主題班隊(duì)會(huì)并上傳活動(dòng)圖片;12月11日，以學(xué)校的電子屏為載體，張貼懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)“銘記歷史、勿忘國(guó)恥、奮發(fā)圖強(qiáng)、圓滿中華”，努力做到人盡皆知，營(yíng)造革命傳統(tǒng)教育氛圍，并舉行了以“銘記歷史、勿忘國(guó)恥、奮發(fā)圖強(qiáng)、圓滿中華”為主題的愛國(guó)主義教育主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生了解國(guó)家公祭日的時(shí)間、意義，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)激情，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國(guó)情感，提高道德修養(yǎng)。為了加大宣傳力度，滲透社團(tuán)家庭，學(xué)校發(fā)放《親子共讀----不忘歷史，維護(hù)正義，圓滿中華，共創(chuàng)繁榮》告家長(zhǎng)書，動(dòng)員家長(zhǎng)積極投入到此項(xiàng)活動(dòng)中來，共同營(yíng)造濃厚的“國(guó)家公祭日”活動(dòng)氛圍。12月13日公祭日當(dāng)天，將組織全校學(xué)生進(jìn)行“悼念同胞、珍視和平”國(guó)家公祭日網(wǎng)上公祭活動(dòng)，寫寄語(yǔ)、獻(xiàn)白花;12月19日下午，4至6年級(jí)將進(jìn)行《銘記歷史 警示未來》演講比賽;期間還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事教育，揭露日本軍國(guó)主義侵略本質(zhì)。學(xué)校還通過短信呼吁全體師生、家長(zhǎng)，通過電腦或手機(jī)上輸入網(wǎng)址gongji訪問，通過為“城墻”加磚的方式，表達(dá)悼念。
此次國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)，是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在侵略者的屠刀下被終結(jié)的鮮活生命。通過活動(dòng)，使師生認(rèn)識(shí)到牢記歷史深重災(zāi)難，是為了以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)、飽滿的熱情挺起時(shí)代脊梁。
