據(jù)最新華北科技學院招生網(wǎng)和內(nèi)蒙古招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，內(nèi)蒙古高考的考生需要成績在359分左右，位次排名需要在46307名左右，才可以考上華北科技學院，不過每年華北科技學院在內(nèi)蒙古招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、內(nèi)蒙古高考多少分可以上華北科技學院
1、內(nèi)蒙古高考2022年考生上華北科技學院的理科最低分需要369分，錄取最低位次為46307名;
2、內(nèi)蒙古高考2021年考生上華北科技學院的理科最低分需要359分，錄取最低位次為44679名;
3、內(nèi)蒙古高考2020年考生上華北科技學院的理科最低分需要385分，錄取最低位次為44145名;
4、內(nèi)蒙古高考2022年考生上華北科技學院的文科最低分需要437分，錄取最低位次為10246名;
5、內(nèi)蒙古高考2021年考生上華北科技學院的文科最低分需要447分，錄取最低位次為12545名;
6、內(nèi)蒙古高考2020年考生上華北科技學院的文科最低分需要493分，錄取最低位次為10401名;
二、華北科技學院在內(nèi)蒙古的近三年的排名多少可以上
1、2022年華北科技學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 369 | 46307 | 應管部 |
| 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 437 | 10246 | 應管部 |
2、2021年華北科技學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 359 | 44679 | 應管部 |
| 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 447 | 12545 | 應管部 |
3、2020年華北科技學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 385 | 44145 | 應管部 |
| 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 493 | 10401 | 應管部 |
征集志愿和正常志愿填報有什么區(qū)別
征集志愿和正常錄取在進入學校以后是沒有區(qū)別的，兩者的主要區(qū)別是在招生計劃以及分數(shù)線等方面。具體的區(qū)別如下：
1、招錄計劃數(shù)不同。
征集志愿一般是部分高校在其第一批至第四批第一志愿招錄名額不滿的情況下進行的。正常錄取即考試填報的志愿符合高校招錄的分數(shù)條件予以錄取。
2、適用對象不同。
參與征集志愿的考生是要求達到相應批次控制線且未被錄取的考生和相應批次線下20分以內(nèi)的學生。正常錄取的考生一般是要求達到對應批次以及學校招錄的分數(shù)線的。
3、招錄時間不同。
征集志愿因招錄計劃不滿而開展的招生，因此其招錄的時間一般是在對應批次正常招錄時間后面的。即征集志愿的時間要晚于正常招錄時間的。
高考報考軍校的流程
一、報名：年齡有硬性要求，一般不超過20周歲，且只招收高中應屆畢業(yè)生。報名從當年5月開始。
二、高考：參加全國統(tǒng)一高考，一般軍校錄取分數(shù)較高，所以考生文化課基礎一定要好。
三、填報志愿：軍校招生報考是采取的提前單獨的方法，意思就是如果報考了軍校，即使沒有被錄取，其他院校也可以錄取，實際就是無形的增加了一次進入大學的機會，報考軍校不會影響你在其后選擇其他地方院校。對于報考哪一類的軍校要按照你的想法來，一定要謹慎，因為這是影響到你一生選擇，還有一點要值得注意，報考軍校一定要放在第一志愿，否則被錄取的機會相當小。
四、政審：參加政治審查的考生數(shù)量，由各省高校招生辦從第一志愿報考的同一所軍校，且分數(shù)在第二批本科線以上的人員中按照從高分到低分，依照招生數(shù)的三至四倍確定。如果你名列其中，你所在的縣(市、區(qū))人民武裝部將會同當?shù)卣猩块T到你所在中學和戶口所在地派出所，調(diào)查了解你在校表現(xiàn)、家庭及社會關(guān)系情況，并做出結(jié)論。
五、面試：如果你通過了政審，而且獲得面試的資格，你一定要按照通知參加面試，面試是由省軍區(qū)負責的，但是會有你報考的那個軍校的相關(guān)負責人一起進行面試，面試的內(nèi)容包括你的入伍動機、語言表達能力、形象氣質(zhì)、心理素質(zhì)、邏輯思維能力、行為反應能力等方面來衡量，最后確定是“指揮類合格”還是“非指揮類合格”。
三、華北科技學院學校介紹
華北科技學院是應急管理部直屬高校，前身是1950年創(chuàng)建的中央燃料工業(yè)部干部學校；1955年劃歸煤炭部，更名為煤炭工業(yè)部干部學校；1982年升格為北京煤炭管理干部學院；1984年在燕郊興建了北京煤炭管理干部學院分院；1993年轉(zhuǎn)制為普通高等學校，更名為華北礦業(yè)高等�？茖W校；2002年升格為普通本科院校，更名為華北科技學院；2011年獲得工程碩士（安全工程領(lǐng)域）專業(yè)學位研究生培養(yǎng)資格。 學校把服務支撐大國應急管理事業(yè)作為第一面向，堅持立足應急管理、面向公共安全、服務經(jīng)濟社會，著力打造服務應急管理事業(yè)需要的人才培養(yǎng)高地、科技創(chuàng)新高地、教育培訓高地，逐步形成了以本科教育為主，研究生教育、留學生教育、成人教育和短期培訓多層次、較完整的人才培養(yǎng)體系。 學校位于河北燕郊國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，毗鄰北京城市副中心,全校占地面積800畝，建筑面積45萬平方米。學�，F(xiàn)有1個國家級工程實踐教育中心，5個部委重點實驗室，5個省級重點實驗室、實驗教學示范中心、教育創(chuàng)新高地等。圖書館館藏紙質(zhì)圖書148萬冊，電子圖書146萬種，各類中外文數(shù)據(jù)庫39個�，F(xiàn)代教育技術(shù)在教學、科研和培訓中廣泛應用，學校是中國教育科研網(wǎng)城市節(jié)點單位。 學校下設14個二級學院，2個系部，全日制在校生約1.7萬人。有56個本科專業(yè)，涉及工、理、文、法、經(jīng)濟、管理、教育、藝術(shù)等八大學科門類�，F(xiàn)有3個國家級特色專業(yè)、1門精品課程，3個教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)，7個省級重點學科、重點發(fā)展學科、品牌特色專業(yè)。2019年安全工程專業(yè)入選國家一流本科專業(yè)建設點。 學校擁有一支治學嚴謹?shù)膸熧Y隊伍。學�，F(xiàn)有專任教師千余人，其中教授、副教授占比近50%，具有博士、碩士學位教師占比近90%。學校柔性引進院士7人，享受政府特殊津貼5人,新世紀“百千萬”人才工程國家級人選3人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”6人，國家安全生產(chǎn)應急專家8人，省教學名師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師4人。尹尚先教授領(lǐng)銜的“礦井水致災機理及預警保障系統(tǒng)創(chuàng)新團隊”獲得教育部“創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”滾動支持，陳學習教授領(lǐng)銜的礦業(yè)工程團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”。 學校的科研實力較強。近五年，學校新增科研立項800余項,其中國家重點研發(fā)計劃3項、國家社科基金項目2項（其中重點項目1項）、國家自然科學基金27項，科研經(jīng)費總額3.83億元；獲得省部級以上（含全國性行業(yè)協(xié)會）科技成果獎62項，其中“煤礦深部開采突水動力災害預測與防治關(guān)鍵技術(shù)”獲國家科技進步二等獎，“特厚煤層大斷面煤巷推引錨固與復向支護系統(tǒng)研究”獲河北省科學技術(shù)進步獎一等獎；教師發(fā)表EI、SCI、CSSCI檢索收錄學術(shù)論文277篇；獲得發(fā)明專利135項，出版專著40余部。 學校緊密圍繞“三大高地”建設，不斷提高國際化水平，與美國、加拿大、英國、澳大利亞、意大利、拉脫維亞等20余個國家50余所高校（機構(gòu)）通過多種形式聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)人才。學校常年聘請外籍教師和各類外國專家40余人次，累計培養(yǎng)留學生近千人。中國-拉脫維亞“一帶一路”學術(shù)交流中心設在學校依托中心開展師生交流和科研合作。 學校長期承擔主管部門委托的安全生產(chǎn)、防災減災救災、應急管理等方面干部培訓業(yè)務，依托培訓優(yōu)勢學校建成國家安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察執(zhí)法綜合實訓華北基地（投資1億元），與京煤集團合作正在建設國家級安全生產(chǎn)事故預控與應急處置技術(shù)實驗實訓和科普基地（投資3億元）；安全與應急類線上線下培訓課程已建成170門，正在建設57門（投資0.2億元）。依托培訓形成的事故預控、安全監(jiān)管監(jiān)察、應急處置等教學案例庫和“雙師型”師資、實踐基地等辦學資源，有效支撐實戰(zhàn)性、應用型安全與應急類本科、研究生培養(yǎng)。 以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設者和接班人為根本任務，學校注重學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。學校學生在歷年國家及省部級組織的各種競賽中多次獲得殊榮，特別是在全國大學生機器人大賽、全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生化工設計競賽、全國大學生數(shù)學建模等競賽中屢創(chuàng)佳績。學校高度重視學生思想品德教育，努力營造培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義和*精神的校園文化氛圍，多次榮獲“文明單位”“文明校園”等榮譽稱號。學校具有較高的體育競技水平，在健美操、中長跑、排球等競賽中多次獲得優(yōu)異成績，廣泛開展各類群眾性體育活動。 星光不問趕路人，時光不負有心人。在應急管理部的堅強領(lǐng)導下，學校正在全力籌建特色鮮明的高水平應急管理大學，打造全國應急管理人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、教育培訓三大高地，應急管理文化中心、國際交流中心和高端智庫，為大國應急管理事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，建設更高水平的平安中國做出歷史性貢獻。 （更新時間：2021年9月）
