原來(lái),生活也有另一面六年級(jí)作文1200字

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生活是一杯甜美的酒,要不詩(shī)人怎會(huì)吟誦葡萄美酒夜光杯?生活是一幅絢爛的畫(huà),要不朝陽(yáng)、夕陽(yáng)與彩虹怎會(huì)如此多姿?這一直是我心中的生活。然而,自從我看見(jiàn)那件事后,每當(dāng)我想起那件事,心中就感慨萬(wàn)千,才知道生活確實(shí)是一杯酒,因它有苦也有甜:生活確實(shí)是一幅畫(huà),既有壯美的山河,也有看不完的窮山惡水。不懂得當(dāng)今社會(huì)為什么會(huì)做出這樣可恨的事情?

那是秋天的一個(gè)下午,我打算去超市買(mǎi)些菜。走到半路,我看見(jiàn)前面有一位老人在推煤車(chē),覺(jué)得很奇怪,現(xiàn)在的老人不是都有他們自己的孩子養(yǎng)嗎?怎么退休了還在工作呢?難道他沒(méi)有孩子嗎?一連串的問(wèn)好在我腦海里浮現(xiàn)。我打算上前去問(wèn)個(gè)究竟,順便看看有什么可以幫忙的。我三步并兩步走上前。“您好,老爺爺,你有什么需要幫忙的嗎?只見(jiàn)他顫抖的說(shuō):“哦,謝謝你,小朋友。我自己可以的!北M管他這樣說(shuō),我還是決定幫他推煤車(chē)!

他的衣服是那樣的破爛,已經(jīng)不知道有多少的補(bǔ)丁了,一件單薄的衣衫,天!已經(jīng)是深秋了,他竟怎能忍受住這寒風(fēng)。

氣氛僵了一會(huì)兒,我問(wèn)老人:“您為什么不再家里休息,這么大年紀(jì)還要出來(lái)拉煤車(chē)呢,你沒(méi)有孩子嗎?”老人的心好想像楞了一下,他嘆著氣,說(shuō):“唉,我有孩子,可是,他們嫌我有病,嫌我不能做家務(wù),嫌我太老了,唉,有是有,可是我又老又病,什么也干不了,他們誰(shuí)還肯要我啊?”

說(shuō)著說(shuō)著,他便流淚了,滴在他長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的臉上,他用粗糙的手擦拭著。我的心好像被抽了一下,很不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,不該提你的傷心事!彼麉s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正我也習(xí)慣了。”他的笑很勉強(qiáng)。我也不好再問(wèn)些什么了,繼續(xù)幫老人推車(chē)。突然,不知道是什么東西擋住了我們的去路,我馬上跑上前去看,原來(lái)是塊石頭,我彎下腰把它拾出來(lái),一陣令人感到寒意的風(fēng)像我們吹來(lái),我看看老人,在他的眼神里,我看到了他的迷茫,他感到無(wú)措。

到上坡時(shí),突然,煤車(chē)好像故意和我們作對(duì),搖搖晃晃,最頂上的煤掉了下來(lái),碎了,老人蹲下來(lái),把一塊又一塊的煤撿起來(lái)。我想:他的心肯定也像這煤一樣吧!碎了!他的眼淚滴在煤上,無(wú)聲無(wú)息。他站起來(lái)對(duì)我說(shuō):“謝謝你,幫我推煤車(chē),接下來(lái)我自己拉吧!我想你也該回家了!

“家”!多么令人羨慕的字眼。他也有“家”啊!我說(shuō):“那您要小心點(diǎn)!蹦菚r(shí),已經(jīng)近黃昏了,我看著老人的背影,映照在夕陽(yáng)的余暉里,這原本應(yīng)該是多么美好的黃昏,原本應(yīng)該是一副多么美麗的畫(huà)卷呀!可是,眼前的他,確是那般的凄涼,夕陽(yáng)也似乎那般憂(yōu)傷。

這就是世界上所謂的公平嗎?為什么有一些人可以得到孩子的撫養(yǎng);而又有一些人卻得不到呢?這社會(huì)肯定還存在很多問(wèn)題,父母養(yǎng)子成人卻得到這般的對(duì)待,問(wèn)問(wèn)自己的良心這樣對(duì)嗎?難道當(dāng)你到這位老人的年紀(jì)時(shí),你愿意流浪街頭嗎?“羊有跪乳之恩,鴨有反哺之義”,更何況人呢?

多么希望社會(huì)給那些可憐的老人多一些關(guān)愛(ài),公平,讓他們擁有自己晚年幸福的家!

文章通過(guò)敘述作者親生經(jīng)歷的一件事情,表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)今社會(huì)上出現(xiàn)的養(yǎng)老問(wèn)題的不滿(mǎn),以及對(duì)社會(huì)上那些可憐老人的關(guān)愛(ài)。文章開(kāi)頭以疑問(wèn)的方式切入主題,形式新穎,能夠吸引讀者閱讀的興趣,結(jié)尾處突出作者的觀點(diǎn)點(diǎn)明文章主旨,全文結(jié)構(gòu)完整,上下銜接緊密,內(nèi)容充實(shí)。

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