所謂一本、二本、三本大學就是在一本批次、二本批次、三本批次招生的學;?qū)I(yè)。每個批次都有不同的分數(shù)線要求,只有達到分數(shù)線要求才可以填報相應(yīng)批次的學校和專業(yè)。本文思而思學教育網(wǎng)小編為大家介紹沈陽大學是幾本大學。
一、沈陽大學是幾本大學
沈陽大學在遼寧是普通批次招生,我們通常認為沈陽大學在遼寧是本科大學。(從2016年起,遼寧取消三本,與二本合并,從2018年起,遼寧省高考合并本科一批、二批錄取批次為“本科普通批”)
如果你不是遼寧考生,沈陽大學在你所在的省份是本科一批招生的話,你也可以說沈陽大學是一本大學。
二、沈陽大學招生錄取批次和分數(shù)線
省份 | 批次 | 理科 | 文科 | 理科最低位次 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
天津市 | 本科A段 | 473 | 462 | 21687 | 7729 |
遼寧省 | 本科批 | 484 | 550 | 52326 | 9628 |
山東省 | 本科批 | 505 | 542 | 105289 | 24293 |
海南省 | 本一批 | 603 | 605 | 9424 | 5633 |
廣東省 | 本科批 | 527 | 33885 | ||
寧夏回族自治區(qū) | 本二批 | 454 | 535 | 12023 | 2950 |
甘肅省 | 本二批 | 467 | 518 | 38621 | 7939 |
陜西省 | 本二批 | 462 | 514 | 67845 | 15852 |
云南省 | 本二批 | 507 | 531 | 46447 | 18187 |
貴州省 | 本二批 | 440 | 527 | 64107 | 13485 |
四川省 | 本二批 | 534 | 534 | 90765 | 20940 |
重慶市 | 本二批 | 508 | 532 | 48732 | 12767 |
廣西壯族自治區(qū) | 本二批 | 442 | 486 | 69944 | 16741 |
湖北省 | 本二批 | 491 | 536 | 61272 | 13613 |
河南省 | 本二批 | 499 | 536 | 111061 | 22094 |
江西省 | 本二批 | 513 | 551 | 46771 | 12346 |
福建省 | 本二批 | 450 | 527 | 55979 | 12038 |
安徽省 | 本二批 | 493 | 549 | 80445 | 19785 |
江蘇省 | 本二批 | 336 | 332 | 94701 | 22615 |
黑龍江省 | 本二批 | 474 | 501 | 38233 | 7564 |
吉林省 | 本二批 | 491 | 525 | 26635 | 5001 |
內(nèi)蒙古自治區(qū) | 本二批 | 456 | 533 | 30961 | 5727 |
山西省 | 本二批 | 444 | 528 | 76422 | 8841 |
河北省 | 本二批 | 515 | 543 | 76145 | 21201 |
三、沈陽大學簡介
沈陽大學辦學歷史可以追溯到1905年創(chuàng)辦的奉天實業(yè)學堂和1906年創(chuàng)辦的新民公學堂,迄今已逾百年。在多年的辦學實踐中,學校始終堅持“服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)振興”的辦學宗旨和“科學辦學民主辦學 開放辦學”的辦學理念,秉承“厚德重學 至誠至勤”的校訓,發(fā)揚“愛國明志 勤奮自強 創(chuàng)新超越 務(wù)實擔當”的*沈大精神,確定了全面建設(shè)全國同類院校一流大學的發(fā)展目標,大力推進轉(zhuǎn)型發(fā)展,全面實施提升綜合實力三年行動計劃,先后成為教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校、遼寧省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范高校、遼寧省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、遼寧省來華留學生工作示范建設(shè)高校,環(huán)境科學與工程學科入選遼寧省一流學科建設(shè)項目。目前,學校已發(fā)展成為以本科教育為主體,同時擁有博士、碩士研究生教育、繼續(xù)教育和留學生教育的綜合性大學。
學校占地面積52.7萬平方米,建筑面積50.2萬平方米,圖書館藏書175.37萬冊,電子圖書424.5萬冊,教學科研儀器設(shè)備總值4.23億元。設(shè)有19個教學院,開設(shè)本科專業(yè)67個,涵蓋經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、管、藝10個學科門類,專任教師1166人,各類在校生1.7萬余人。擁有博士后科研工作站1個,服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目1個,一級學科碩士學位授權(quán)點10個,碩士專業(yè)學位授權(quán)類別(領(lǐng)域)12個。
學校聚焦一流專業(yè)建設(shè),緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求,重點建設(shè)信息類、機械類、經(jīng)濟類、生物類、工商管理類、建筑類等10個應(yīng)用型專業(yè)群,實現(xiàn)學科專業(yè)鏈與地方行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的集群對接,F(xiàn)有國家特色專業(yè)建設(shè)點1個,教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)3個,省一流本科教育示范專業(yè)5個,省級優(yōu)勢特色專業(yè)、本科示范性專業(yè)、重點建設(shè)專業(yè)等18個,市及重點建設(shè)專業(yè)19個。有國家級雙語教學示范課程2門,省級雙語教學示范課程2門,省級精品課程、優(yōu)秀課程、精品資源共享課程36門。
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