思而思學教育網(wǎng)為各位考生和家長整理全國所有大學院校報考代碼,供各位考生報考高考志愿參考和核對,包含了幾乎所有可以報考3千所的高校和大學。教育部為高校編排的代碼有5位(此代碼為全國統(tǒng)一代碼),省教育考試院會根據(jù)招生計劃,對所有的招生院校重新編一個4位代碼(此代碼一般只作填報高考志愿用),本代碼僅供核對和檢測,如有變動,請以教育部和志愿填報系統(tǒng)代碼為準。那么鞍山師范學院的院校代碼是多少?鞍山師范學院招生專業(yè)代碼是多少?本文為你詳細介紹。
一、鞍山師范學院簡介和成就介紹
鞍山師范學院是一所本科層次的全日制普通高等師范學校,位于遼寧省鞍山市,東倚風景秀麗、文化底蘊獨特的千山風景區(qū),西北望氣勢宏偉的四十里鋼城。
學校始建于1958年, 1962年7月院校調整后停辦。1978年恢復建立鞍山師范�？茖W校,1993年12月11日 經國家教委批準升格為鞍山師范學院。2004 年學校通過了國家教育部本科教學合格評估,至今已走過了半個世紀的風雨歷程。
建校 50 余年來,鞍山師范學院秉承“博雅兼上 知行合一”的校訓,在一代代鞍師人的精心鑄造下,逐漸形成了“奉獻 嚴謹 文明 創(chuàng)新”的優(yōu)良校風,在發(fā)揮人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務三大功能的過程中實現(xiàn)著自身的價值。
學校占地面積 73.16 萬平方米,建筑面積近 28. 1 萬平方米 ,圖書館藏書83 萬冊,教學儀器設備值 5515 萬元,固定資產總值達 2 億元。現(xiàn)有教職員工 1207 人,其中教授 66 人,副教授 259 人,博士教師 64 人,碩士教師 368 人。
學校現(xiàn)有教育科學與技術學院、中文系、政史系、外語系、財經系、數(shù)學系、物理系、化學系、體育系、音樂系、美術系等 11 個院系,公共體育教研部、馬列教研部、德育教研部、計算中心 4 個公共教研部,高等職業(yè)技術學院、成人教育學院、國際交流學院 3 個分院,附屬衛(wèi)生學校和附屬實驗中學 2 個附屬學校。
學�，F(xiàn)有思想政治教育、歷史學、行政管理、教育技術學、小學教育、學前教育、應用心理學、體育教育、社會體育、漢語言文學、新聞學、對外漢語、英語、日語、美術學、藝術設計、攝影、工業(yè)設計、音樂學、音樂表演、數(shù)學與應用數(shù)學、計算機科學與技術、統(tǒng)計學、物理學、 機械設計制造及其自動化、電子信息科學與技術、電子科學與技術、化學、應用化學、生物技術、食品科學與工程、會計學、旅游管理、信息管理與信息系統(tǒng)、市場營銷、圖書館學等 36 個全日制本科專業(yè),涵蓋了文學、理學、教育學、歷史學、管理學、法學、工學等 7 個學科門類,有高職專業(yè) 20 個。各類在校生總數(shù) 19 , 398 人,其中全日制本科生 8748 人,高職生 3122 人。學校始終把人才培養(yǎng)作為根本任務,積極探索人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學內容和教學方法的改革,推進彈性學制和教師教育改革,完善學籍管理制度,建立和完善了教學質量監(jiān)控與保障體系。至今,學校已有省級精品課程 7 門,省優(yōu)秀課程 2 門,國家級、省級教改課題 6 項,省級教學成果獎 10 項,建立教學實踐基地 200 余個 ,為社會培養(yǎng)的 4 萬余名畢業(yè)生遍布祖國各條戰(zhàn)線,他們在教育、科技、管理等各個領域為做出了重要貢獻。
學�，F(xiàn)有院及重點學科、重點建設學科、重點扶植學科、一般扶植學科及院系共建學科21 個, 6個學科與國內13所高校聯(lián)合培養(yǎng)博碩士研究生, 23人被聘為博、碩士生導師;承擔國家、省、市級各類科研立項 436 項,其中國家自然科學基金項目 2 項,國家社科基金項目 1 項;發(fā)表核心期刊以上學術論文 652篇,被SCI 、EI 、ISTP 收錄 113 篇;承辦了全國生物數(shù)學年會、有機質譜年會、 王維國際學術研討會等學術會議百余場;主辦了《鞍山師范學院學報》、 與遼寧省社科聯(lián)共同主辦《理論界》等學術刊物,與遼寧省文聯(lián)合作出版《藝術廣角》等雜志,省級科學研究機構鄧小平理論研究中心設在學校,中國生物數(shù)學學會主辦的國家級中文核心期刊《生物數(shù)學學報》編輯部也設在學校。
學校廣泛開展國際交流與合作, 2000 年以來,學校共招收來自韓國、日本、馬來西亞、俄羅斯、泰國、德國、英國等國家的留學生 500 多人次,先后與英國、美國、日本、韓國、澳大利亞、俄羅斯等國家的 20 多所高校和科研機構建立了友好合作關系,與英國佩斯利大學開展了本科領域“ 2+2 ”聯(lián)合辦學項目、與韓國大邱大學開展了本科領域“ 2+2.5 ”雙學士學位和�？粕究坪献黜椖�、與比利時魯汶大學開展了碩士領域合作項目等等。
學校堅持以改革促發(fā)展,在黨建工作、人事制度、教學科研管理及后勤社會化等各個方面,全面深化改革,促進了學校事業(yè)的全面發(fā)展。近五年來,學校社會影響不斷擴大,先后榮獲“全國外國專家聘請管理工作先進單位”、“遼寧省科研先進單位”、“遼寧省思想政治工作先進單位”、“鞍山市文明單位”、“鞍山市社會治安綜合治理先進單位” 、“鞍山市園丁創(chuàng)業(yè)先進單位”等榮譽稱號。
展望“十一五”,鞍山師范學院正在積極創(chuàng)建特色顯著、質量上乘、管理創(chuàng)新、校園和諧的現(xiàn)代化大學,努力為國家“科教興國”和“振興東北老工業(yè)基地”戰(zhàn)略的實施做出更大的貢獻!
二、鞍山師范學院院校代碼查詢
以下是鞍山師范學院的院校代碼,如有變動請以鞍山師范學院官方發(fā)布的信息為準。
鞍山師范學院 院校代碼:10169
三、鞍山師范學院學生評價
1、首先,鞍山師范學院,作為一個師范院校,你開設的專業(yè)應該符合師范市場的需求,比如說財經系算怎么回事?還有中文系的新聞專業(yè),這與你的教育培養(yǎng)初衷完全不一樣啊,是學校另有目的還是金錢的驅動恐怕只有鞍山市ZF能解釋的清楚了. 其次,學校內部的行政管理機構,人浮于事,工作效率低下 ... (展開全部)首先,鞍山師范學院,作為一個師范院校,你開設的專業(yè)應該符合師范市場的需求,比如說財經系算怎么回事?還有中文系的新聞專業(yè),這與你的教育培養(yǎng)初衷完全不一樣啊,是學校另有目的還是金錢的驅動恐怕只有鞍山市ZF能解釋的清楚了. 其次,學校內部的行政管理機構,人浮于事,工作效率低下
2、可以打牢文化根基,培養(yǎng)氣質。但是就業(yè)沒有特別的針對性,建議在大學找到自己的目標,注意發(fā)展
3、 學校屬于二本中的中后的學校,雖然學校的設備不是很先進,但是老師特別負責任,對于教學和學生的專業(yè)發(fā)展十分重視,重視學生的理論知識聯(lián)系實際。對學生應用知識有很大的幫助
