遼寧高考難度系數(shù)預(yù)測(cè),遼寧高考難度權(quán)威專家預(yù)測(cè)解讀

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 2017年遼寧高考使用全國(guó)Ⅱ卷,即新課標(biāo)二卷,全國(guó)甲卷,甲卷一般比乙卷簡(jiǎn)單一些,比丙卷難一些。但不會(huì)因考題差別導(dǎo)致教材差別,一切都是遵照高考大綱命題的。高考后試卷不能拿走,高考試卷會(huì)密封后送到指定的閱卷場(chǎng)所,閱卷后的高考試卷屬于高考檔案的一種,要存檔保留一定年限的,考生是無(wú)法再次接觸到自己的高考試卷的。

遼寧高考?xì)v史命題特點(diǎn)分析

特點(diǎn)一、以基礎(chǔ)知識(shí)為依托

1、考題難度配比難:中:易=7:2:1。

2、近年反復(fù)出現(xiàn)的高頻考點(diǎn)有

古代政治、儒家思想、明清經(jīng)濟(jì)、西學(xué)東漸、近代民族工業(yè)、新中國(guó)過(guò)渡時(shí)期、古希臘民主和文化、近代西方代議制、斯大林時(shí)期蘇聯(lián)建設(shè)、世界多極化等。

建議:歷史復(fù)習(xí)首先要抓基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。對(duì)這些知識(shí),一是識(shí)記,二是理解,三是運(yùn)用。

特點(diǎn)二、與時(shí)政熱點(diǎn)相鏈接

1、捕捉有效信息進(jìn)行歸納整理。

2、用歷史學(xué)科的專業(yè)語(yǔ)言表達(dá)

3、準(zhǔn)確捕捉命題立意。

特點(diǎn)三、知識(shí)分布更趨合理

特點(diǎn)四、綜合性明顯增強(qiáng)

特點(diǎn)五、能力要求有所提高

今年高考全國(guó)二卷歷史選擇題以高難度題目為主,為近三年最難的一年,只有13年相對(duì)接近!靶伦x書(shū)無(wú)用論”進(jìn)一步在師生中泛濫。其實(shí)質(zhì),就是能力訓(xùn)練不到位使得知識(shí)運(yùn)用能力較差的緣故。

建議:注意用引導(dǎo)學(xué)生多元史觀和從多維角度觀察和解決歷史問(wèn)題;

選擇題的做題技巧:

1、確定時(shí)間限制;

2、確定空間要素;

3、把握歷史現(xiàn)象的性質(zhì)和立場(chǎng)。

主觀題的做題技巧:

提升自己史論結(jié)合的發(fā)散性思維和材料分析題能力。

為此,基于以上分析,老師建議16屆復(fù)習(xí):吃透課標(biāo)和考綱;

一輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在督促學(xué)生看教材夯基礎(chǔ);

二輪復(fù)習(xí)著力建構(gòu)通史體系以活化知識(shí);

三輪復(fù)習(xí)聯(lián)系熱點(diǎn)查缺補(bǔ)漏;

解題方法和解題能力有計(jì)劃的分類訓(xùn)練貫穿始終;

采用“遍地撒網(wǎng)、重點(diǎn)撈魚(yú)”的策略,高頻考點(diǎn)、必修三、文化史、古代史、專題和模塊的結(jié)合部要高度關(guān)注。

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