大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件,宿舍圖片和環(huán)境空調(diào)及分配方法

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大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2009年經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制民辦高等職業(yè)學(xué)院,是大連職業(yè)教育先進(jìn)單位、國(guó)家財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地、市級(jí)汽車實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)、大連市平安校園先進(jìn)單位。學(xué)院座落于遼寧省大連市,是遼寧省成立最早的一所以汽車類冠名的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。


大連是享譽(yù)世界的浪漫之都,是遼寧省第二大城市,是中國(guó)共產(chǎn)黨早期軍事*、無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家關(guān)向應(yīng)的故鄉(xiāng);是全國(guó)首批建立開發(fā)區(qū)的開放城市,是全國(guó)第十個(gè)設(shè)立國(guó)家級(jí)金普新區(qū)的發(fā)展城市,是國(guó)家級(jí)汽車零部件重要生產(chǎn)基地,也是我國(guó)一座新興的汽車工業(yè)城市。大連享有北方“小香港”的美譽(yù),氣候溫和、交通便利、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、物產(chǎn)豐富,是一座適宜讀書、生活、工作、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)代化濱海城市。


學(xué)院座落在大連市華北路汽車銷售服務(wù)一條街的龍頭位置。是高鐵、普鐵、輕軌、哈大高速、國(guó)道201、202、東北路、華北路、東聯(lián)路的交匯點(diǎn),毗鄰大連開發(fā)區(qū)汽車工業(yè)園區(qū)和國(guó)家級(jí)大連汽車零部件生產(chǎn)基地,占地面積39.3萬(wàn)平方米,教學(xué)儀器設(shè)備累計(jì)4550多萬(wàn)元,建有功能齊全的教學(xué)樓,設(shè)施先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)樓,舒適溫馨的學(xué)生公寓,開闊大氣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),氣勢(shì)恢宏的天巳書苑。學(xué)習(xí)生活條件優(yōu)越,建有以汽車實(shí)訓(xùn)中心為代表的20余個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,擁有校辦實(shí)習(xí)工廠和4S店,40多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。
學(xué)院設(shè)有兩系兩部。分別是汽車技術(shù)系、文化金融服務(wù)系、公共基礎(chǔ)部和思政部。設(shè)有汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車車身修復(fù)技術(shù)、交通運(yùn)營(yíng)管理、汽車制造與裝配技術(shù)、汽車服務(wù)與營(yíng)銷、物流管理、保險(xiǎn)、資產(chǎn)評(píng)估與管理、會(huì)計(jì)、新能源汽車等14個(gè)專業(yè)及專業(yè)方向。專業(yè)設(shè)置緊跟市場(chǎng)、課程安排緊跟崗位、技能訓(xùn)練緊跟前沿,努力打造“聽得懂、記得住、用得上”的專業(yè)教學(xué)課堂;課程設(shè)置以崗位需求設(shè)置,以課程內(nèi)容形成理論體系,企業(yè)需要什么樣的人,我們就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,把企業(yè)的需求作為學(xué)院的追求,學(xué)生找到了專業(yè)對(duì)口的就業(yè)崗位,學(xué)院探索出了“企業(yè)?學(xué)院?課程?企業(yè)”教學(xué)鏈;實(shí)踐課程設(shè)置以校辦工廠為基礎(chǔ),以4S店為輻射的半工半讀、校廠一體化、學(xué)工學(xué)徒、工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式,遵循“訓(xùn)為用、練為戰(zhàn)、訓(xùn)戰(zhàn)一致”的原則,把課堂設(shè)在車間,老師邊講邊做,學(xué)生邊看邊學(xué),師傅邊檢邊糾,使“教、學(xué)、糾”融為一堂,立體互動(dòng)。
學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍,F(xiàn)有教職工180人,其中副高職以上教師占教師總數(shù)23%,中級(jí)職稱占教師總數(shù)43%,研究生以上學(xué)歷占21%,“雙師型”教師占教師總數(shù)71%以上,“三師”型教師占教師總數(shù)52%以上。有多名是大連市學(xué)科帶頭人,學(xué)院教師多人多次參加了全國(guó)統(tǒng)編教材的編撰工作。同時(shí),學(xué)院還在省內(nèi)外本科院校、科研單位、大型企業(yè)聘請(qǐng)多名專家、學(xué)者來(lái)院任教。在此基礎(chǔ)上,不但要錘煉上課時(shí)能講、下車間能做的“雙師型”隊(duì)伍,還要打造學(xué)生社會(huì)人生指導(dǎo)師的“三師型”教師團(tuán)隊(duì)。
學(xué)院堅(jiān)持“厚德強(qiáng)能,理實(shí)一體、工學(xué)結(jié)合、半工半讀”的培養(yǎng)模式,以“特色立校,行家治校,觀念興校,專業(yè)強(qiáng)!睘橹笇(dǎo),秉承“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、唯實(shí)求真、和諧奮進(jìn)”的校風(fēng);以“為學(xué)生找到最佳發(fā)展空間和滿意工作”為己任,全力推行以“服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,行業(yè)為依托,學(xué)生能力培養(yǎng),招生就業(yè)為龍頭,教育教學(xué)為根本”的辦學(xué)思想;以“正心篤志、勤學(xué)善思、厚德載物”為學(xué)風(fēng),全力推行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,引進(jìn)《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》、《論語(yǔ)》等國(guó)學(xué)課程,打造和完善院史館、歷史博物館、車史館、孔學(xué)堂等學(xué)院的傳統(tǒng)文化教育基地。在此基礎(chǔ)上還增設(shè)書法和剪紙等課程內(nèi)容,并舉辦系列書法、剪紙展覽,涌現(xiàn)出大量?jī)?yōu)秀作品和書法新星,培養(yǎng)出一批“會(huì)做人、會(huì)做事”適應(yīng)大連、遼寧乃至全國(guó)以汽車工業(yè)為主體的生產(chǎn)、管理、服務(wù)需要的高素質(zhì)、高技能實(shí)用型人才,走出一條中國(guó)高等職業(yè)教育獨(dú)具特色的發(fā)展之路。
辦學(xué)以來(lái),共獲取國(guó)家級(jí)大賽獎(jiǎng)牌49塊,金牌數(shù)占1/3。僅2012年第一次參加全國(guó)高職院校技能大賽就取得競(jìng)賽總項(xiàng)目三個(gè)的全部一等獎(jiǎng),并獲得團(tuán)體總分全國(guó)第二名的好成績(jī)。2012年9月,全國(guó)第四屆技工院校技能大賽選拔賽暨第四十二屆世界技能大賽入圍選拔賽中,全國(guó)僅有8個(gè)項(xiàng)目入圍,其中我院有1個(gè)項(xiàng)目入選,是東北3省院校唯一一家。中職組在2007年學(xué)院學(xué)生參加教育部組辦的全國(guó)汽車維修大賽獲得了一等獎(jiǎng)。學(xué)院學(xué)生參加遼寧省汽車維修技能大賽我院包攬前三名。
學(xué)院教師先后完成省市級(jí)教學(xué)課題25項(xiàng),市級(jí)重點(diǎn)課題1項(xiàng),出版專業(yè)教材17部,一體化教學(xué)改革課程多次,在正規(guī)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文110多篇,其中被國(guó)家、省收錄的學(xué)術(shù)論文40余篇。
學(xué)院擁有廣闊的就業(yè)渠道和創(chuàng)業(yè)條件。學(xué)院緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)的汽車生產(chǎn)、加工、銷售、技術(shù)服務(wù)、金融等產(chǎn)業(yè)鏈開設(shè)專業(yè),與全國(guó)最大的汽車生產(chǎn)基地一汽大眾、全國(guó)最大的轎車發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)基地大眾一汽汽車有限公司、東風(fēng)日產(chǎn)、奇瑞、黃海、比亞迪等汽車制造廠和國(guó)內(nèi)汽車十強(qiáng)企業(yè)??中升、龐大等多家大型集團(tuán)公司合作辦學(xué),引進(jìn)企業(yè)先進(jìn)設(shè)備進(jìn)校園、引進(jìn)真實(shí)產(chǎn)品進(jìn)車間、引進(jìn)企業(yè)精英和專家上講臺(tái),通過(guò)“三個(gè)引進(jìn)”實(shí)現(xiàn)“校中有廠,廠中有校”的校企合作新模式。學(xué)院突出實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),強(qiáng)化技能培養(yǎng),推進(jìn)課堂與車間的融合,學(xué)生與技工的融合,講師與技師的融合,教學(xué)與技術(shù)服務(wù)的融合。確保學(xué)生畢業(yè)就頂崗,頂崗便成才。
學(xué)院重視對(duì)外國(guó)際合作與交流活動(dòng),先后與美、日、韓等國(guó)建立了合作關(guān)系。自2015年起,開展了與中德國(guó)際合作交流。中德合作拿雙證,留學(xué)就業(yè)有保證。學(xué)生在學(xué)院參加德語(yǔ)強(qiáng)化學(xué)習(xí),修完進(jìn)入德國(guó)合作大學(xué)學(xué)習(xí)所必需的語(yǔ)言和文化課程,并且完成三年項(xiàng)目教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的專業(yè)課程,成績(jī)合格后獲得“大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院?飘厴I(yè)證書”。之后可申請(qǐng)去德國(guó)留學(xué)深造,獲取德國(guó)的本科畢業(yè)證書(應(yīng)用科技大學(xué)學(xué)位證書)。就讀大汽學(xué)技術(shù),升學(xué)踢球兩不誤。學(xué)院聘請(qǐng)西班牙皇家馬德里足球教練任教,學(xué)生在不耽誤正常課程學(xué)習(xí)的前提下,科學(xué)安排時(shí)間培訓(xùn)足球。三年畢業(yè)拿到統(tǒng)招大專文憑的同時(shí),也拿到了我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)員證或足球教練員等級(jí)證書。自己不但鍛煉了身體,還學(xué)到了特長(zhǎng),更能在企業(yè)招聘時(shí)凸顯“技能+特長(zhǎng)”的才能,從而有效地避免了職校生以往“專業(yè)不專、特長(zhǎng)不長(zhǎng)”的尷尬問(wèn)題。如果繼續(xù)深造,還可以直接就讀西班牙大學(xué)或到西班牙皇家馬德里俱樂部深造培訓(xùn),也可邊學(xué)習(xí)邊培訓(xùn),最后考取國(guó)際足協(xié)承認(rèn)的教練員專業(yè)等級(jí)證書,開啟富貴精彩的足球(教育)生涯。
學(xué)院具有“準(zhǔn)軍事要素、天巳文化、職教生特點(diǎn)相結(jié)合”的學(xué)生管理模式。學(xué)院確定“內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象”的基本管理思路,堅(jiān)持“全員育人、全面育人、全程育人”的德育宗旨,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
學(xué)院實(shí)行融入準(zhǔn)軍事要素和職場(chǎng)化管理。為了讓家長(zhǎng)放心,學(xué)生成才,實(shí)行“五同”和“24小時(shí)”管理制度,要求導(dǎo)員跟班住校。以軍隊(duì)的紀(jì)律規(guī)范學(xué)生,以軍人的精神教育學(xué)生,以軍營(yíng)的作風(fēng)感染學(xué)生;堅(jiān)持思想教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,學(xué)院教育和社區(qū)教育相結(jié)合,理論教育與生活教育相結(jié)合;堅(jiān)持以人為本,以德育人。
準(zhǔn)軍事要素管理要求學(xué)生從儀容儀表、著裝、站姿、坐姿、行進(jìn)、內(nèi)務(wù)、上下課、早操、晚自習(xí)、各種集會(huì)等方面嚴(yán)格規(guī)范言行,由此讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
著力構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)“職場(chǎng)化”管理模式。學(xué)院學(xué)生管理實(shí)施院長(zhǎng)負(fù)責(zé)、院長(zhǎng)助理主抓、學(xué)生處分管、師生共同管理的五級(jí)管理機(jī)制,將崗位職業(yè)活動(dòng)的內(nèi)容、技能、流程和標(biāo)準(zhǔn)貫穿實(shí)踐教學(xué)全過(guò)程,確保課堂與實(shí)踐教學(xué)的順利運(yùn)行,確保學(xué)生安全為第一要?jiǎng)?wù)。
強(qiáng)勢(shì)崛起的大連汽車學(xué)院,擁有空前開闊的發(fā)展前景,從事著一個(gè)朝氣蓬勃、興旺發(fā)達(dá)的汽車職業(yè)教育朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),社會(huì)上急需各類專業(yè)技術(shù)人才,大連汽車學(xué)院將為您放飛理想插上騰飛的翅膀,在汽車工業(yè)發(fā)展的大潮中遨游飛翔!

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