俞敏洪語(yǔ)錄:但求成長(zhǎng),不求成功

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要說(shuō)當(dāng)今身價(jià)最高的教師當(dāng)屬新東方教育集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁的俞敏洪。當(dāng)初因?yàn)槠拮記](méi)完沒(méi)了的嘮叨,讓俞敏洪作出棄教從商的決定。之后,他創(chuàng)立了新東方。經(jīng)過(guò)十幾年的奮斗,從最初的幾十個(gè)學(xué)生到成功在紐交所上市,最終打造成國(guó)內(nèi)最大的民營(yíng)教育集團(tuán)。

在學(xué)生眼中,俞敏洪老師是個(gè)和藹可親的人,很有親和力。他的每次演講,總是充滿(mǎn)激情和催人勵(lì)志。他的教學(xué)理念和創(chuàng)業(yè)感悟啟人深思,讓人回味。今次重溫俞敏洪經(jīng)典語(yǔ)錄,一定會(huì)有所感悟和收獲。

以下為俞敏洪的經(jīng)典語(yǔ)錄部分整理:

1、在家庭教育中,通常會(huì)出現(xiàn)兩種情況,一種是給孩子太大的壓力,給孩子帶來(lái)焦慮和恐懼,讓孩子不再喜歡學(xué)習(xí);一種是不給孩子任何挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),什么都為孩子準(zhǔn)備好,讓孩子缺乏成就感。最好的教育是根據(jù)孩子的實(shí)際情況,提供既有挑戰(zhàn)性又能讓孩子有成就感,帶有一定的壓力同時(shí)又能從壓力下解放出來(lái)的教育。

2、老師一句話(huà)能改變孩子一輩子的命運(yùn)。老師要給孩子夢(mèng)想,不管碰到什么樣落后的孩子,都應(yīng)該鼓勵(lì)他,老師可以用紀(jì)律約束學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,但不能侮辱他,把他看得一無(wú)是處。在我生命中最喜歡的老師就是能夠鼓勵(lì)我,推動(dòng)我前行的老師。不管在什么狀態(tài)上,你都受到鼓勵(lì),這樣的老師是了不起的。

3、一個(gè)人應(yīng)該有朝氣蓬勃奮發(fā)向上的精神,從絕望中義無(wú)反顧尋找希望的精神。當(dāng)世界上一切都成為如煙往事,惟一能夠珍藏心中的是我們?cè)诮裉斓膴^斗中所得到的精神啟示。我們的心靈將引導(dǎo)我們,使我們能夠?yàn)t灑地對(duì)待成功與失敗,并在成功與失敗時(shí)更奮發(fā)地努力,取得最終的輝煌(15年前新東方精神定義)。

4、很多人面對(duì)未來(lái),總是左思考右打算,就是不敢邁開(kāi)大步向前走。其實(shí)規(guī)劃好的人生并不多,義無(wú)反顧勇敢向前的人常常得到更多,走得也更遠(yuǎn)。生命的遠(yuǎn)行不需要太多的準(zhǔn)備,上帝給你兩條長(zhǎng)腿和堅(jiān)實(shí)的腳掌,就是為了讓你前行。向哪里走?讓心告訴你。考研、出國(guó)、工作都會(huì)有前途。不同的路不同的風(fēng)景。

5、一個(gè)人有偶然之運(yùn),有必然之運(yùn);用兩塊錢(qián)買(mǎi)彩票中了一百萬(wàn),這是偶然之運(yùn);守株待兔中的農(nóng)夫得到一只兔子,認(rèn)為兔子會(huì)再來(lái),結(jié)果等到天老地荒第二只兔子也沒(méi)出現(xiàn);必然之運(yùn)是通過(guò)努力獲得更多機(jī)會(huì);如果農(nóng)夫磨刀擦槍努力去打獵,一輩子至少能打幾百只兔子。努力創(chuàng)造必然之運(yùn)比等待偶然之運(yùn)更加靠譜。

6、我們身上有很多老板,我們的思維方式是我們的老板,我們的習(xí)慣行為是我們的老板,我們面對(duì)一件事情大方或者小氣的態(tài)度是我們的老板,我們面對(duì)困難和挫折之后的心理反應(yīng)是我們的老板,這些老板一直決定著我們的命運(yùn),好的老板讓我們成功,壞的老板讓我們失敗,我們要努力摒棄壞老板,追隨好老板。

7、如果感到空虛,在家里感到空虛、在單位感到空虛、在馬路上走著的時(shí)候感到空虛,只要你選擇填補(bǔ)空虛的事情是正確的,那就一定不是一件壞事,說(shuō)明你馬上可能會(huì)做有意思的事情了。人生的種種絢爛之花,可能不少是開(kāi)放在空虛之中的。

8、一個(gè)人把自己看得太高,就會(huì)被別人看低;一個(gè)人把自己看得低一點(diǎn),就會(huì)被別人看高和尊重。故意抬高自己是一種心虛,故意貶低自己也會(huì)矯揉造作。平和的神情、真誠(chéng)的態(tài)度和不在意別人眼中是否貴賤的肚量,是祥和生活的保證。

9、有人問(wèn)我面對(duì)公司復(fù)雜的人際關(guān)系怎么辦?我的回答是:在任何地方都是有人際關(guān)系的,只要你心里簡(jiǎn)單,就一切簡(jiǎn)單,做自己認(rèn)為對(duì)的事情,不要參與到是是非非中去,做自己認(rèn)為正確的事情,不要做違背自己原則迎合別人的事情。和同事們友好相處,不要在背后議論別人,提到別人多贊揚(yáng),就又能做人又能做事。

10、有些人頭腦中只有問(wèn)題,沒(méi)有解決問(wèn)題的方法和路徑,所以問(wèn)題永遠(yuǎn)存在,這是抱怨者;有些人能夠看到問(wèn)題,并同時(shí)思考出解決問(wèn)題的方法和路徑,這是管理者;有些人在問(wèn)題出來(lái)之前就把問(wèn)題消滅掉了,這是智慧者;有些人沒(méi)有問(wèn)題,卻自己創(chuàng)造了一堆問(wèn)題,這是庸人自擾。我好像更像第四種人,惹下一堆問(wèn)題。

11、大事業(yè)往往要從小事情一步步做起來(lái)。沒(méi)有做小事打下牢固基礎(chǔ),大事業(yè)難以一步登天。創(chuàng)大業(yè)者往往是從小事做起。會(huì)做事的人,具備以下三個(gè)做事特點(diǎn):一是愿意從小做起,知道做小事是成大事的必經(jīng)之路;二是胸中有目標(biāo),知道所做小事積累起來(lái)最終結(jié)果是什么;三是要有一種精神,把事情從量變帶向質(zhì)變。

12、曾經(jīng)很偏激,很憤世,在頭破血流后發(fā)現(xiàn)偏激和憤世沒(méi)有帶來(lái)好的結(jié)果,最后發(fā)現(xiàn)生活不能只看到問(wèn)題,而是要提供對(duì)于問(wèn)題的解決方法。有些問(wèn)題是因?yàn)樽约旱娜觞c(diǎn)產(chǎn)生的,就需要改變自己,有些問(wèn)題是外在的,就需要改變世界,改變自己和改變世界都需要堅(jiān)韌和勇氣,會(huì)有很多委屈甚至屈辱,但從中會(huì)產(chǎn)生希望。

13、但求成長(zhǎng),不求成功,讓成功成為成長(zhǎng)的必然結(jié)果,這就是成功最正確的道路。如果我們只向往作為結(jié)果的成功,人生必然拔苗助長(zhǎng),最后枯萎而死。一只蝴蝶飛向天空,展示了她所有的美麗,但在美麗的背后,她曾經(jīng)有過(guò)毛毛蟲(chóng)笨拙的爬行,織絲成繭的辛勞,在黑暗之中的等待和化蛹成蝶的痛苦。

14、那些不和別人比較,專(zhuān)注于自己世界的人們是幸福的。他們熱愛(ài)自己的學(xué)習(xí),熱愛(ài)自己的工作,熱愛(ài)自己的生命。生命的本質(zhì)在于生命的樂(lè)趣,這一樂(lè)趣是持久而寧?kù)o的,不是轉(zhuǎn)瞬即逝的。因此這一樂(lè)趣必須來(lái)自心靈而不是來(lái)自現(xiàn)實(shí)世界對(duì)于物質(zhì)的擁有。和物質(zhì)的滿(mǎn)足相比,心靈的富足是真正快樂(lè)的源泉。

15、隨著年齡增加,發(fā)現(xiàn)自己做事情開(kāi)始左顧右盼前思后想,不再那么雷厲風(fēng)行了,沒(méi)有太多把握的事情不做了,錯(cuò)誤少了,但創(chuàng)造力也下降了;叵肫饋(lái),要不是年輕時(shí)候沖動(dòng),犯錯(cuò)誤,勇往直前,真的做不出今天的事情來(lái)。現(xiàn)在想來(lái),年輕做事情不怕犯錯(cuò)誤,真是好事,所謂四十歲前做事情不猶豫,四十歲后不后悔。

16、自信來(lái)自于內(nèi)心,而不是來(lái)自于和別人的比較,和別人比較永遠(yuǎn)不可能帶來(lái)真正的自信。比較的結(jié)果不是產(chǎn)生虛妄的優(yōu)越感,就是產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感。這兩種感覺(jué)和真實(shí)的你無(wú)關(guān),也和自信無(wú)關(guān)。自信是一種自我肯定,肯定自己在某些方面能夠做得比較出色,而不是在所有方面都比別人好。

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