《逆光》閱讀材料
①我和妹妹在醫(yī)院照顧生病的母親,趁她睡著,我輕輕起來,去水房打水。剛出病房門,一束刺眼的明亮的光,一下子晃到了我的眼睛。我不由自主扭頭看去,光來自樓道的窗戶邊。一張木頭床上,坐了一個(gè)年輕女子,拿著小鏡子,正對(duì)著透過玻璃的一縷陽光照著,陽光反射過來,恰好落在她那張俊俏的臉上。
②她瞇著眼,微微仰著頭,很享受的樣子。她的頭,因?yàn)榛,已?jīng)沒有了黑發(fā),裸露著白白的頭皮?粗,我心里忽然一酸。
③她似乎感覺到了我的注視,放下鏡子看我,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,一臉的歉意。我笑著,擺擺手,沖她豎起一個(gè)大拇指。
④打水回來,她還在對(duì)著陽光調(diào)整著鏡子的角度,試圖讓陽光多一點(diǎn),再多一點(diǎn)。陰暗的樓道,也似乎因此明亮了一些。我輕輕來到她身邊。
⑤“哦,坐吧!”發(fā)現(xiàn)我的存在,她笑著說,“我這已經(jīng)是第四次來化療了,反應(yīng)很厲害,每天都像是死了一遭似的。都說來這里的人,已經(jīng)是生命有限的人了,但既然還能看到陽光,生命就依然可以繼續(xù)!蔽衣犞f,看著她蒼白卻美麗的臉。能想象得出,當(dāng)她擁有一頭黑發(fā)的時(shí)候,該是怎樣一個(gè)漂亮的女子。
⑥她接著說:“剛知道自己得病的時(shí)候,真是覺得天昏地暗啊,痛苦的治療,殘缺的乳房,讓我直接想到了死,活著有什么意思啊?在病房里待久了,都忘了陽光的模樣。”
⑦說到這里,她笑了,我也笑了,想安慰她。
⑧她說:“沒事的,后來,我想開了,活一天,咱就快樂一天?床坏疥柟,就這么看啊!”
⑨她沖我晃了晃手里的小鏡子,調(diào)皮地笑了,像個(gè)可愛的孩子。
⑩“雖然是逆光,雖然刺眼,但依然是光明啊!彼龁栁,“這樣說,對(duì)不對(duì)啊?”
11我一個(gè)勁兒點(diǎn)頭,覺得此刻所有的開導(dǎo)都顯得蒼白無力。
12看著她,我想到了一個(gè)關(guān)于牧人的故事:冬天的時(shí)候,常常會(huì)有突然而至的暴風(fēng)雪造成牛的死亡。當(dāng)冰冷的暴風(fēng)雪來臨的時(shí)候,溫度會(huì)迅速降低,牛們通常會(huì)背對(duì)風(fēng)暴,躲到背風(fēng)的地方,擠在一起,這樣總是會(huì)有一部分牛死亡的。但是,有一種赫里福牛,它們會(huì)低下頭來,并肩一起迎戰(zhàn)暴風(fēng)雪,這樣,反而會(huì)把損失降低到最小。
13還記得在哪里看過,說出海的人如果遇到風(fēng)浪,是絕對(duì)不能后退的。如果去尋找掩護(hù)的物體,會(huì)因?yàn)楹@司薮蟮臎_擊力而遭到不測。這時(shí)候,要把船頭穩(wěn)穩(wěn)地對(duì)準(zhǔn)浪頭,只有這樣,才會(huì)有生的可能。
14就像我的母親,始終和父親分居兩地,一個(gè)人照顧老人撫養(yǎng)孩子,經(jīng)歷了那么多的艱難困苦。晚年,終于可以享享清福了,又經(jīng)歷了兩次手術(shù)。但她老人家很坦然,依然給我們做點(diǎn)小零食,縫個(gè)小玩具。她總是笑著說:“我要好好活著,要在你們進(jìn)門叫‘媽’的時(shí)候,聽到我回應(yīng)一聲‘哎’,好讓你們踏實(shí)啊!”
15此刻,眼前這個(gè)找陽光的女子,也正開心地笑著,她說:“姐姐,放心吧,我才二十六歲,青春還沒過完呢,就這么讓我走了,我才不甘心呢,我要好好活著,哪怕就像這逆光,拐個(gè)彎,也亮堂堂的,能照亮前面哩!”
16真的是呢,在逆光的日子里,只要調(diào)整一下角度,一樣可以將陰霾丟掉,迎面而來的,就會(huì)是那怡人的明媚,生命的美好。
《逆光》閱讀題題目
1、結(jié)合全文,說說題目“逆光”的作用。
2、第①段在文中起什么作用?
3、第③段中“我對(duì)”年輕女子“笑”、“擺手”、“堅(jiān)大拇指”,請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勥@些動(dòng)作傳達(dá)了“我”什么樣的心理感受。
4、從描寫手法的角度,品析文中畫波浪線的句子的表達(dá)效果。
她沖我晃了晃手里的小鏡子,調(diào)皮地笑了,像個(gè)可愛的孩子。
5、從全文看,第12?14段采用了哪種記敘順序?有何作用?
《逆光》閱讀題答案
1、①指病房中的年輕女子用小鏡子反射的一縷陽光,作全文的線索。②指面對(duì)人生的各種坎坷挫折時(shí)的一種執(zhí)著倔強(qiáng)不服輸?shù)膭蓬^,點(diǎn)明主題。③激發(fā)讀者的閱讀興趣。④富有詩意,為全文營造美好的氛圍。
2、①點(diǎn)題,交代故事發(fā)生的環(huán)境。②引起下文。③烘托出年輕女子堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格特點(diǎn)。
3、①“笑”和“擺手”,表明“我”并不介意年輕女子無意間用小鏡子反射來的刺眼的陽光,是對(duì)于她歉意的一個(gè)善意的回復(fù)。②“堅(jiān)大拇指”則表明“我”對(duì)于該女子即使患有如此嚴(yán)重的病卻依然保持堅(jiān)強(qiáng)樂觀的生活態(tài)度的欽佩敬重。同時(shí),也是對(duì)該女子進(jìn)行鼓勵(lì)和贊許。
4、該句運(yùn)用了動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫,其中“沖我晃了晃”和“調(diào)皮地笑”等細(xì)節(jié),細(xì)膩地刻畫出年輕女子樂觀堅(jiān)強(qiáng)的性格。
5、插敘。作用:①補(bǔ)充牛、出海的人和母親的故事,烘托出年輕女子樂觀堅(jiān)強(qiáng)的性格。②深化文章主旨。③使行文跌宕起伏,波瀾有致。