關(guān)于海燕的閱讀答案范文【匯總】

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一,象征意義:

海燕:英勇善戰(zhàn)的無產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者

海鷗海鴨企鵝:害怕革命會(huì)破壞他們安樂窩的形形色色的假革命和不革命者

大海波浪:革命高潮時(shí)的廣大人民群眾的力量

烏云閃電狂風(fēng)雷聲:反動(dòng)勢(shì)力

暴風(fēng)雨:席卷一切反動(dòng)腐朽勢(shì)力的革命浪潮、風(fēng)暴

太陽:光明的未來

二. 閱讀1?6段,回答問題:

1. 用一句話概括本段內(nèi)容:

寫暴風(fēng)雨來臨之前,海燕高傲地飛翔,渴望暴風(fēng)雨的到來

2.課文第一句中的“蒼!币辉~有什么作用?“狂風(fēng)卷集著烏云”一句,描寫大小云塊翻滾聚攏的情景,暗示了什么?

蒼茫: 說明大海遼闊無邊,表現(xiàn)了大海磅礴的氣勢(shì),象征人民群眾巨大雄厚的革命力量。

“狂風(fēng)卷集著烏云”暗示了環(huán)境的險(xiǎn)惡

3.你覺得“海燕像黑色的閃電”這個(gè)比喻好不好,為什么?“高傲地飛翔”能不能改成“高高地飛翔”,為什么?

這個(gè)比喻從形和色兩個(gè)方面描寫海燕,準(zhǔn)確而新穎地表現(xiàn)了海燕矯健勇猛的雄姿;

“高傲”表表現(xiàn)了海燕藐視狂風(fēng)烏云,充滿自信,有壓倒一切邪惡勢(shì)力的氣概。

4.文中哪句話是從正面寫海燕叫喊的深刻含義的?哪句話是從側(cè)面描寫海燕叫喊的震懾?cái)衬懙耐Φ?

正面:在著叫喊聲里??充滿了對(duì)暴風(fēng)雨的渴望!

側(cè)面:在這叫喊聲里,烏云聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。

5.課文是從哪些方面來描寫其他海鳥的?

聲音、動(dòng)作和神態(tài)

6.文中哪些詞語分別寫出了海鷗、海鴨、企鵝等的膽怯的?為什么要寫它們的膽怯?

呻吟、飛竄、恐懼、掩藏、膽怯、躲藏

與海燕形成鮮明的對(duì)比,從而突出了海燕勇敢樂觀的形象。

三.閱讀7?11段,回答問題:

7.“烏云越來越暗,越來越低,向海面直壓下來”一句中的“暗”“低”“壓”字各寫出了怎樣的情狀?象征了什么?

暗:寫出云塊濃重;低:形容直逼海面;壓:表現(xiàn)烏云的兇殘和。

象征了最黑暗的社會(huì)環(huán)境

8.“把這些大塊的翡翠摔成了塵霧和碎末”,象征了什么?“翡翠”比喻什么?

象征沙皇反動(dòng)勢(shì)力以百倍的兇殘摧毀革命力量。

比喻海浪

9.文中對(duì)烏云雷聲狂風(fēng)和波浪的描寫,表現(xiàn)了什么?

表現(xiàn)了革命的暴風(fēng)雨越來越迫近,反革命力量和革命力量開始接觸,斗爭(zhēng)越來越激烈

10.“它從雷聲的震怒里,早就聽出了困乏”,這句擬人化的描寫表現(xiàn)了什么?

表現(xiàn)了海燕的勇敢和智慧,表現(xiàn)無產(chǎn)階級(jí)革命者具有高度的預(yù)見性和敏銳的洞察力

11.“它深信,烏云遮不住太陽,??是的,遮不住的!”用了什么修辭手法?

有什么作用?

反復(fù)。語氣非?隙,表現(xiàn)了堅(jiān)定不移的必勝信心。

五.閱讀12?16段,回答問題:

12.大海和閃電的激戰(zhàn)象征了什么?大海的勝利又象征了什么?

象征階級(jí)斗爭(zhēng)的激化。 象征無產(chǎn)階級(jí)必勝,沙皇反動(dòng)勢(shì)力雖然氣焰囂張,最終必將葬身于人民革命的汪洋大海之中。

13.第14段用了什么修辭手法?有什么作用?

反復(fù),強(qiáng)化了海燕作為報(bào)訊者的極度興奮歡快之情。

14.課文最后一句用了什么句式?有什么作用?

祈使句,語勢(shì)有力,語調(diào)高昂,表達(dá)了無產(chǎn)階級(jí)對(duì)反動(dòng)勢(shì)力的無比憤怒和渴望大規(guī)模革命風(fēng)暴早日到來的思想感情,富有號(hào)召力和戰(zhàn)斗力。

六.寫出課文三個(gè)部分中哪里用到了對(duì)比和烘托手法。

第一部分: 寫海鷗等其他海鳥的呻吟、飛竄、恐懼和躲藏,與海燕那高傲的飛翔、歡樂的叫喊形成鮮明的對(duì)比,有力地突出了海燕的英勇和樂觀

第二部分: 寫海浪與狂風(fēng)生死拼搏的激戰(zhàn)場(chǎng)面,正是以壯闊背景來烘托海燕的戰(zhàn)斗雄姿

第三部分: 寫風(fēng)云雷電一齊出動(dòng),以此背景來烘托海燕那戰(zhàn)斗號(hào)召的豪邁激昂,振奮人心。

《海燕》閱讀

在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。

一會(huì)兒翅膀碰著波浪,一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉,它叫喊著,??就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。

在這叫喊聲里②??充滿著對(duì)暴風(fēng)雨的渴望!在這叫喊聲里,烏云聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。

海鷗在暴風(fēng)雨來臨之前呻吟著,③??呻吟著,它們?cè)诖蠛I巷w竄,想把自己對(duì)暴風(fēng)雨的恐懼,掩藏到大海深處。

海鴨也在呻吟著,④??它們這些海鴨啊,享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂:轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。

①蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……②只有那高傲的海燕,能敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飛翔!

1.選段描繪了一幅________的畫面。

2.選段用________手法突出海燕的形象。群鳥感到了風(fēng)暴的先兆,________、________,把恐懼________到大海深處。海燕像黑色的閃電,________、________烏云、大海之間。

3.在海燕的叫喊聲里,我們聽到了什么?

4.文中四個(gè)破折號(hào)的作用是( )

①______ ②______ ③______ ④______

A.表示解釋說明 B.表遞進(jìn)

C.表示音節(jié)的停頓或延長(zhǎng) D.表轉(zhuǎn)折

5.這段文字是從什么方面表現(xiàn)海燕堅(jiān)定、無畏、自豪樂觀的精神的?

6.對(duì)畫橫線句子提取主干

答案:

1.海燕在暴風(fēng)雨來臨之前,在海上飛翔

2.象征;呻吟;恐懼;掩藏;飛翔;沖向

3.歡樂和勝利的信心。10.B

4. 動(dòng)作、聲音、情態(tài)

5. ①海燕飛翔②企鵝躲藏

在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。

一會(huì)兒翅膀碰著波浪,一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉,它叫喊著??就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。

在這叫喊聲里??充滿著對(duì)暴風(fēng)雨的渴望!在這叫喊聲里,烏云聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。

海鷗在暴風(fēng)雨來臨之前呻吟著,??呻吟著,它們?cè)诖蠛I巷w竄,想把自己對(duì)暴風(fēng)雨的恐懼,掩藏到大海深處。

海鴨也在呻吟著,??它們這些海鴨啊,享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂:轟隆隆的雷聲就把他們嚇壞了。

蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飛翔!

1、這段文字的作者是高爾基,他的主要代表作品有長(zhǎng)篇小說《 》,自傳體三部曲《 》、《 》、《 》。

2、第一至三段對(duì)海燕的描寫表現(xiàn)在三個(gè)方面,試從文中選出相應(yīng)的語句寫在橫線上。

(1)從情態(tài)上描寫的句子:

(2)從動(dòng)作上描寫的句子:

(3)從聲音上描寫的句子:

3、句子分析:

一會(huì)兒翅膀碰著波浪,一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉,它叫喊著??就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。

兩個(gè)“一會(huì)兒”的并列句和“它叫喊著”,著重表現(xiàn)了海燕的什么精神品質(zhì)?

4、概括這一段文字的中心意思。

答案:

1、母親 童年 在人間 我的大學(xué)

2、【解析】可根據(jù)情態(tài)、動(dòng)作和聲音的要求在選文找出 【答案】(1)海燕像黑色的閃電,在高傲地飛(2)一會(huì)兒翅膀碰著波浪,一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉?3)它叫喊著

3、【解析】回答這個(gè)問題應(yīng)緊扣原題的提示。兩個(gè)“一會(huì)兒”句中應(yīng)抓住“碰”、“沖”兩個(gè)動(dòng)詞表達(dá)的作用,它寫出了海燕的勇敢無畏;“叫喊”一詞一方面寫出對(duì)暴風(fēng)雨的渴望與呼喚,另外從“烏云聽出”句側(cè)面顯示出其 “歡樂”的情緒,從中透出必勝的自信。

【答案】勇敢、歡樂,對(duì)暴風(fēng)雨的渴望,對(duì)勝利的信心。

4、【解析】做這類題目時(shí)可將寫同一內(nèi)容的文字歸為一層。【答案】(1)(2)|(3)(4)(5)

(1)烏云越來越暗,越來越低,向海面直壓下來,而波浪一邊歌唱,一邊沖向高空,去迎接那雷聲。

(2)雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫,跟狂風(fēng)爭(zhēng)鳴。看吧,狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪,惡狠狠地把它們甩到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。

(3)海燕叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般地穿過烏云,翅膀掠起波浪的飛沫。

(4)看吧,它飛舞著,像個(gè)精靈,??高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈,??它在大笑,它又在號(hào)叫……它笑那些烏云,它因?yàn)闅g樂而號(hào)叫!

(5)這個(gè)敏感的精靈,??它從雷聲的震怒里,早就聽出了困乏,它深信,烏云遮不住太陽,??是的,遮不住的!

(6)狂風(fēng)吼叫……雷聲轟響……

(7)一堆堆烏云,像青色的火焰,在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光,把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子,活像一條條火蛇,在大海里蜿蜒游動(dòng),一晃就消失了。

(8)??暴風(fēng)雨!暴風(fēng)雨就要來啦!

(9)這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲的飛翔;這是勝利的預(yù)言家在叫喊:

(10)??讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

1、將(1)?(5)段文字劃分層次。(用“|”標(biāo)出)

(1)(2)(3)(4)(5)

2、分析下面的句子的含義。

(1)“它深信,烏云遮不住太陽, ??是的,遮不住的!”

(2) “狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪,惡狠狠地把它們甩到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。”

3、“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”表達(dá)了怎樣的思想感情?它作全詩結(jié)束語好在哪里?(6分

答案:

1、【解析】結(jié)合課文的寫作背景和具體語境進(jìn)行理解。

【答案】(1)不管反動(dòng)派怎樣企圖阻止歷史車輪前進(jìn),革命都將取得勝利。(2)象征著沙皇反動(dòng)勢(shì)力對(duì)人民殘酷的鎮(zhèn)壓。

2、【解析】結(jié)合文章的中心解答。

【答案】表達(dá)了無產(chǎn)階級(jí)對(duì)反動(dòng)勢(shì)力的無比憤怒和渴望大規(guī)模革命風(fēng)暴早日到來的思想感情。用這一句作為結(jié)語,語勢(shì)有力,語調(diào)高昂,富有感召力和戰(zhàn)斗力。

3、【解析】這一段文字概括的公式:時(shí)間+誰+干什么。

【答案】暴風(fēng)雨將臨之時(shí),海燕高傲地飛翔,以樂觀的精神和勝利的信心,十分渴望著暴風(fēng)雨的到來。

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