《為你打開(kāi)一扇門》學(xué)案 一、 熟讀課文，完成下列任務(wù) 1. 給下列加點(diǎn)字注音 裨益 bì 詮釋 qáun 廣袤 mào 憧憬 chōng jǐng 潛移默化 qián 2. 解釋下列詞語(yǔ)含義 詮釋??說(shuō)明、解釋。 憧憬??向往 裨益??益處 危言聳聽(tīng)??故意說(shuō)嚇人的話使聽(tīng)的人吃驚 3.思考并簡(jiǎn)答 (1)為你打開(kāi)一扇門中的“你”是指誰(shuí)?‘門’可以做怎樣的理解 讀者自己 入口、領(lǐng)域 (2)作者要為你打開(kāi)一扇什么樣的門?怎樣才能打開(kāi)這扇門? 文學(xué)之門 閱讀文學(xué)作品，是一種文化的積累，一種知識(shí)的累積，一種智慧的累積，一種感情的累積。大量地閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，不僅能增長(zhǎng)人的知識(shí)，也能豐富人的感情，如果對(duì)文學(xué)一無(wú)所知，而想成為有文化修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，那是不可想象的。有人說(shuō)，一個(gè)從不閱讀文學(xué)作品的人，縱然他有“碩士”“博士”或者更高的學(xué)位，他也只能是一個(gè)“高智商的野蠻人”。這并不是危言聳聽(tīng)。親近文學(xué)，閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一個(gè)文明人增長(zhǎng)知識(shí)、提高修養(yǎng)、豐富情感的極為重要的途徑。 二、成語(yǔ)積累??查詞典，解釋下列成語(yǔ)的含義 1.變本加厲??變得比原來(lái)更加嚴(yán)重。 2.不可思議??原有神秘奧妙的意思。現(xiàn)多指無(wú)法想象，難以理解。 3.不期而遇??沒(méi)有約定而意外相遇 4.不速之客??沒(méi)有約請(qǐng)而自到的客人。 三、閱讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》 第一章情節(jié)概括：湯姆耍斗，東躲西藏 湯姆很頑劣，像一匹野驢，經(jīng)常逃學(xué)，總是挨他姨媽的揍，這天在路上，他遇見(jiàn)了剛搬到這地一個(gè)男孩子，湯姆見(jiàn)他作為一個(gè)孩子，卻穿的如此整潔而極是氣憤，兩人胡說(shuō)一氣，然后滾在塵土中打了起來(lái)，湯姆打贏了。 第二章情節(jié)概括：無(wú)奈刷墻，戰(zhàn)績(jī)輝煌 這個(gè)勝利者的衣服因?yàn)榇蚣芏茽�污穢，姨媽罰他去把墻刷白，湯姆把刷墻說(shuō)成是可以放縱恣意的藝術(shù)，過(guò)路的孩子都眼紅了，情愿把心愛(ài)的東西交給他，以換取一次刷墻的機(jī)會(huì)，湯姆就坐在一旁，一邊吃蘋(píng)果，一邊讓陽(yáng)光曬著。 《繁 星》學(xué)案 一、熟讀課文，完成下列任務(wù) 1.給下列加點(diǎn)字注音 半明半昧 mèi 模糊 mó 霎眼 shà 納涼 nà 搖搖欲墜 zhuì 2.解釋下列詞語(yǔ)含義 昧??昏暗 霎眼??眨眼 3.選擇恰當(dāng)?shù)臐h字填在下邊的橫線上。 (1) 昧/味 愚昧 滋味 津津有味拾金不昧 (2) 密/蜜蜂蜜密集緊鑼密鼓甜言蜜語(yǔ) (3) 幼/幻 幻想 幼稚扶老攜幼變幻莫測(cè) (4) 螢/熒 螢火蟲(chóng) 熒光屏 燈光瑩然 4.仿照下面的句子，調(diào)動(dòng)生活的積累，在聯(lián)想的基礎(chǔ)上造句。 我愛(ài)月夜，但我也愛(ài)星天，從前在家鄉(xiāng)七、八月的夜晚在庭院里納涼的時(shí)候，我最愛(ài)看天上密密麻麻的繁星。 我愛(ài)……我也愛(ài)……我最愛(ài) 略 5.下列各句中使用了排比修辭方法的一項(xiàng)是( C ) A.下面是一片菜園，上面是星群密布的藍(lán)天。? B.深藍(lán)色的天空里懸著無(wú)數(shù)半明半珠的星。? C.海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。? D.從前在家鄉(xiāng)，七、八月的夜晚，在庭院里納涼的時(shí)候，我最愛(ài)看天上密密麻麻的繁星。 6.對(duì)課文語(yǔ)句理解有誤的一項(xiàng)是( B ) A.“我愛(ài)月夜，但我也愛(ài)星天�！�??這句話總寫(xiě)“我”對(duì)星天的熱愛(ài)。“但”用在這里起強(qiáng)調(diào)作用，突出“我”更愛(ài)星天。? B.“望著星天，我就會(huì)忘記一切，仿佛回到了母親的懷里似的。”??這句話是寫(xiě)“我”小時(shí)候在自家庭院里納涼時(shí)看星天的舒適的感受，非常恰當(dāng)，符合小孩子的特點(diǎn)。? C.“那時(shí)候我正在讀一些關(guān)于天文學(xué)的書(shū)，也認(rèn)得一些星星，好像它們就是我的朋友，它們常常在和我談話一樣。”??這句話寫(xiě)正在南京求學(xué)的“我”對(duì)于星星的感受。由于知識(shí)不斷增多，理性不斷斷增強(qiáng)，“我”與星星成了朋友，常向星星交流生活體驗(yàn)。? D.“我覺(jué)得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。”??這句話寫(xiě)“我”在自己家里仰望星空，感受如同小時(shí)候仰望星空一樣美好。 二、 成語(yǔ)積累??查詞典，解釋下列成語(yǔ)的含義 5.不屑置辯??認(rèn)為不值得爭(zhēng)辯。 6.不言而喻??喻：了解，明白。不用說(shuō)話就能明白。形容道理很明顯。 7.承前啟后??承：承接;啟：開(kāi)創(chuàng)。承接前面的，開(kāi)創(chuàng)后來(lái)的。指繼承前人事業(yè)，為后人開(kāi)辟道路。 8.春華秋實(shí)??華：花。春天開(kāi)花，秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行。現(xiàn)也比喻學(xué)習(xí)有成果。 三、閱讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》 第三章情節(jié)概括：打仗戀愛(ài)忙得湯姆不亦樂(lè)乎 湯姆在一個(gè)花園中見(jiàn)到了可愛(ài)的蓓姬，于是開(kāi)始戀愛(ài)，他在柵欄外做出各樣的驚險(xiǎn)動(dòng)作，以讓小女孩注意他，他從她那得到了一朵紫羅蘭。他回到家，姨媽錯(cuò)怪他狠揍了他一頓，他不想活了，去到蓓姬的窗下躺著準(zhǔn)備死掉，一個(gè)女仆不知到外面還有一個(gè)殉情者，她潑了一盆冷水下去，湯姆成了一個(gè)落水狗，在夜色中飛一般跑回家了 第四章情節(jié)概括：主日學(xué)校，風(fēng)頭出盡 布道開(kāi)始了，湯姆在下面玩耍他的一只黑甲蟲(chóng)，一只大狗進(jìn)了講堂，它和甲蟲(chóng)打了起來(lái)，后來(lái)一屁股坐在地上，甲蟲(chóng)蟄了它一下，大狗慘叫一聲，在過(guò)道里亂跑，又跳到主人懷里尋求幫助，主人一把抓住它，扔到了窗外，教堂內(nèi)一陣哄笑，可憐的牧師不知道發(fā)生了什么事。 《冰心詩(shī)四首》學(xué)案 1 一、熟讀課文，完成下列任務(wù) 1.給下列加點(diǎn)字注音 疊成 dié 驚羨 xiàn 載著 zài 納涼 nà 搖搖欲墜 zhuì 2.解釋下列詞語(yǔ)含義 驚羨?? 驚嘆羨慕 淚泉??指眼淚 3.填空 冰心原名謝婉瑩，現(xiàn)代 散文家 、 小說(shuō)家 、 兒童文學(xué)作家 詩(shī)集主要有《 繁星 》、《春水 》。散文集主要有《 寄小讀者 》、《 小橘燈 》等。 4.思考并解答 (1)《紙船》第一節(jié)中哪些詩(shī)句詞語(yǔ)表明詩(shī)人對(duì)母親思念之深，且由來(lái)已久? 從不肯 留著留著 疊成很小的船兒 拋下海里 (2)疊紙船原是兒童的一種游戲，詩(shī)中的這一行為意味著什么?詩(shī)中的紙船又象征著什么呢? 表達(dá)了作者步入青年以后對(duì)母愛(ài)的懷念和依戀。 紙船象征了對(duì)母愛(ài)的感恩和回報(bào)。 3.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情? 思念母親的感情。 三、 成語(yǔ)積累??查詞典，解釋下列成語(yǔ)的含義 9.高瞻遠(yuǎn)矚??形容眼光遠(yuǎn)大 10.各得其所??原指各人都得到滿足。后指每個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)奈恢没虬才拧?/p> 11.各行其是??行：做，辦;是：對(duì)的。按照各自認(rèn)為對(duì)的去做。比喻各搞一套。 12.駭人聽(tīng)聞??駭：震驚。使人聽(tīng)了非常吃驚、害怕。 三、閱讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》 第五章情節(jié)概括：禮拜添花樣，大鉗甲蟲(chóng)戲小狗 周一，湯姆的牙齒又痛了，姨媽用火炭和一根線把這只牙拔了下來(lái)，湯姆再也不能以之為借口逃學(xué)了。在路上，湯姆遇到了另一個(gè)野孩子哈克貝利費(fèi)恩，用那顆掉了的牙齒換來(lái)哈克養(yǎng)的一只虱子玩，湯姆因?yàn)檫@次耽擱遲到了，剛想蒙騙老師過(guò)關(guān)，猛然看到蓓姬就在旁邊，他大吼一聲說(shuō)，因?yàn)槲以诼飞虾凸素惱v話而耽誤了，老師脫了湯姆的上衣用戒尺猛打。湯姆和蓓姬同桌，先給了她一個(gè)桃子，然后這位藝術(shù)大師又在石板上作畫(huà)，蓓姬既喜歡桃子也很喜歡畫(huà)，湯姆又在石板上寫(xiě)了一行字，蓓姬想看，湯姆老是不許，直到她說(shuō)不給任何人說(shuō)起時(shí)才抬起手，上面寫(xiě)著【我愛(ài)你】，啊，你這壞蛋，蓓姬說(shuō)，心里樂(lè)呵呵的。 第六章情節(jié)概括：湯姆識(shí)蓓姬，耳痛心歡喜 湯姆用自己的牙換來(lái)了哈克的一只壁虱子。湯姆喜歡上了蓓姬，蓓姬也喜歡上了湯姆。 《冰心詩(shī)四首》學(xué)案 2 《成功的花》 一、思考并簡(jiǎn)答 1、“人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷 !”一句中“驚 羨”什么意思?能不能換成“羨慕”，為什么? 驚嘆、羨慕。 不能換。“羨慕”一詞沒(méi)有驚嘆的意思，用“驚羨”一詞更能夠襯托成功之花的明艷;同時(shí)，情感顯得很平淡，不能很好地表達(dá)特定場(chǎng)景的情感。 2、這是一首哲理小詩(shī)，但作者并未空洞的說(shuō)教，而是大量運(yùn)用了比喻的修辭手法進(jìn)行說(shuō)理，給人鮮明的印象，請(qǐng)問(wèn)“花”“芽?jī)骸薄皽I泉”“血雨”分別比作什么? 花??是淚好血滋潤(rùn)的結(jié)晶，是奮斗和犧牲孕育的蓓蕾 芽?jī)??是花的前身，是花盛開(kāi)的希望 淚泉、血雨??奮斗和犧牲 3、這首詩(shī)告訴我們一個(gè)什么道理? 成功的背后是淚，是血。要想取得成功，就必須付出。 《嫩綠的芽?jī)骸?/p> 我們總想活得瀟灑，不辜負(fù)青春韶麗的年華，但在社會(huì)的汪洋中，應(yīng)如何把握正確的方向呢?冰心這首〈〈嫩綠的芽?jī)骸怠禐槲覀冎该髁朔较颉?/p> 二、品位語(yǔ)言： 1、芽?jī)海▋�，果兒說(shuō)的話能互換嗎? 不能。因?yàn)樗鼈冋f(shuō)的話和各自的特征是緊密聯(lián)系在一起的。“芽?jī)骸毙枰砷L(zhǎng)發(fā)展，正如青年需要學(xué)習(xí)提高;而“花兒”不需要孤芳自賞，而是要裝點(diǎn)大地，如青年要為社會(huì)注進(jìn)旺盛的活力;而“果兒”又如青年要甘于以犧牲精神為社會(huì)創(chuàng)造巨大業(yè)績(jī)。 2、找出表示色彩的形容詞，并分析體現(xiàn)了芽，花，果的什么特征? 嫩綠 ??健壯、旺盛和朝氣 淡白??樸素、純潔、不追求外表的華麗 深紅??豐碩、甜美和美麗。 本文所揭示的人生哲理： 詩(shī)人以植物的生長(zhǎng)喻青年的成長(zhǎng)，勸勉青年人奮發(fā)努力，不斷充實(shí)，提高自己，為 人類社會(huì)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。 三、成語(yǔ)積累??查詞典，解釋下列成語(yǔ)的含義 13.記憶猶新??猶：還。過(guò)去的事，至今印象還非常清楚，就象剛才發(fā)生的一樣。 14.家喻戶曉??喻：明白;曉：知道。家家戶戶都知道。形容人所共知。 15.津津有味??津津：興趣濃厚的樣子。指吃得很有味道或談得很有興趣。 16.井然有序??井然：整齊不亂的樣子。序：次序。整整齊齊，次序分明，條理清楚。 四、閱讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》 第七章情節(jié)概括：扁虱之爭(zhēng)，蓓姬傷心 上課時(shí)，湯姆和好朋友哈潑在一塊耍弄那只虱子，他們投入的大玩，不久爭(zhēng)吵又扭打起來(lái)，老師就來(lái)收拾他們了。中午，湯姆讓蓓姬和他訂婚，還吻了她的嘴唇，但湯姆說(shuō)漏了嘴，讓蓓姬知道了他還曾與別的女孩子訂過(guò)婚，這真不可饒恕，蓓姬大哭起來(lái)，湯姆哄不好她，就傷心的走了，蓓姬后悔起來(lái)。 當(dāng)蓓姬知道湯姆以前曾經(jīng)與艾米.勞倫斯丁過(guò)婚后，非常傷心并不理湯姆了，湯姆很郁悶。 第八章情節(jié)概括：勇當(dāng)海盜，預(yù)演綠林 湯姆決定去當(dāng)海盜，湯姆到了很遠(yuǎn)的一塊森林里，老是想著去做強(qiáng)盜，然后他和哈潑一起打著玩，他是羅賓漢。 喬.哈波也加入了。 《鄭人買履》學(xué)案 一、熟讀課文，完成下列任務(wù) 1.給下列加點(diǎn)字注音 買履 度其足 寧信度 持度 略 2.解釋下列加點(diǎn)字的含義 度其足 而置之其坐 至之市 而忘操之 而忘持度 反歸取之 及反 遂不得履 寧信度 無(wú)自信也 略 二、 用自己的語(yǔ)言把這個(gè)小故事的內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)，并講給爸爸媽媽聽(tīng)，請(qǐng)他們給你做評(píng)價(jià) 有一個(gè)想要買鞋的鄭國(guó)人，他先量好自己腳的尺碼，然后把量好的尺碼放在他的座位上。等到了集市，他忘了帶量好的尺碼。他已經(jīng)挑好了鞋子，才說(shuō)：“我忘記帶量好的尺碼了�！庇谑欠祷丶胰ト〕叽a。等到他返回集市的時(shí)候，集市已經(jīng)散了，他最終沒(méi)有買到鞋。 有人問(wèn)：“為什么不用你的腳去試試鞋的大小呢?” 他說(shuō)：“我寧可相信量好的尺碼，也不相信自己的腳。” 三、成語(yǔ)積累??查詞典，解釋下列成語(yǔ)的含義 17.迥然不同??迥然：相距很遠(yuǎn)或差別很大的樣子。形容相差得遠(yuǎn)，很明顯不一樣。 18.舉世聞名??舉世：全世界。全世界都知道。形容非常著名。 19.舉一反三??反：類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。 20.歷歷在目??歷歷：清楚，分明的樣子。指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚，或過(guò)去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。 四、閱讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》 第九章情節(jié)概括：墳地慘案，波特受過(guò) 晚上10點(diǎn)多，湯姆，哈克貝利去一塊墳地想聽(tīng)一聽(tīng)死人的說(shuō)話聲，卻目睹了一個(gè)兇殺案，印第安喬殺了一個(gè)醫(yī)生，把刀放在同伙波特手里，波特醉酒醒來(lái)，以為是自己殺了醫(yī)生。 第十章情節(jié)概括：狗吠不祥，雪上加霜 湯姆和哈克發(fā)誓要保守秘密，并且寫(xiě)了血書(shū)，湯姆很痛苦。 《刻舟求劍》學(xué)案 一、熟讀課文，完成下列任務(wù) 1.給下列加點(diǎn)字注音 涉江 遽契其舟 略 2.解釋下列加點(diǎn)字的含義 遽契其舟 是 吾劍之所從墜 不亦惑乎 略 二、 用自己的語(yǔ)言把這個(gè)小故事的內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)，并講給爸爸媽媽聽(tīng)，請(qǐng)他們做評(píng)價(jià) 有個(gè)楚國(guó)人渡江，他的劍從船中掉入水里，于是，他急忙在船邊上刻下記號(hào)，說(shuō)：“這兒是我的劍掉下去的地方。”船停了，從他刻記號(hào)的地方下水找劍。。船已經(jīng)前進(jìn)了，但是，劍不會(huì)隨船前進(jìn)，像這樣找劍，不是很糊涂嗎? 三、成 語(yǔ)積累??查詞典，解釋下列成語(yǔ)的含義 21.兩全其美??美：美好。指做一件事顧全到雙方，使兩方面都得到好處。 22.絡(luò)繹不絕??形容行人車馬來(lái)來(lái)往往，接連不斷。 23.漫不經(jīng)心??漫：隨便。隨隨便便，不放在心上。 24.茅塞頓開(kāi)??茅塞：喻人思路閉塞或不懂事;頓：立刻。原來(lái)心里好象有茅草堵塞著，現(xiàn)在忽然被打開(kāi)了。形容思想忽然開(kāi)竅，立刻明白了某個(gè)道理。 四、閱讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》 第十一章情節(jié)概括：.波特有口難辯，湯姆良心受譴 殺人事件傳遍了整個(gè)村子，被陷害的莫夫.波特被抓了起來(lái)，湯姆很過(guò)意不去。 第十二章情節(jié)概括：湯姆喂貓藥，姨媽心開(kāi)竅 蓓姬很難過(guò)，好幾天都不來(lái)上課，湯姆想和她和好，又礙于面子不開(kāi)口，于是憂愁苦惱，姨媽以為他生病了，拿他做試驗(yàn)體用各種土方治療，給他喝藥，湯姆把一只貓的嘴撬開(kāi)，都讓它喝了，貓神經(jīng)亢奮，在屋里狂奔。湯姆又去學(xué)校，可是蓓姬不睬他 。波麗姨媽為了治湯姆的心病，嘗試了各種辦法，最后決定使用止痛水，可湯姆卻給貓吃了。 《次北固山下》 《赤壁》學(xué)案 一、熟讀詩(shī)歌，完成下列任務(wù) 1.給下列加點(diǎn)字注音 折戟 jǐ 認(rèn)前朝 cháo 2. 熟讀注解，請(qǐng)用自己的話寫(xiě)出你對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解 《赤壁》 斷戟沉沒(méi)泥沙中，六百年來(lái)竟未銷熔; 自己拿來(lái)磨洗，認(rèn)出是赤壁之戰(zhàn)所用。 假使當(dāng)年?yáng)|風(fēng)不給周瑜的火攻計(jì)方便; 大喬小喬就要被曹操鎖閉在銅雀臺(tái)中。 《次北固山下》 游客路過(guò)蒼蒼的北固山下， 船兒泛著湛藍(lán)的江水向前。 春潮正漲兩岸江面更寬闊， 順風(fēng)行船恰好把帆兒高懸。 紅日沖破殘夜從海上升起， 江上春早年底就春風(fēng)拂面。 寄去的家書(shū)不知何時(shí)到達(dá)， 請(qǐng)問(wèn)歸雁幾時(shí)飛到洛陽(yáng)邊。 3.背誦兩首詩(shī)歌 略 二、 成語(yǔ)積累??查詞典，解釋下列成語(yǔ)的含義 25.門庭若市??：庭：院子;若：象;市：集市。門前和院子里人很多，象市場(chǎng)一樣。原形容進(jìn)諫的人很多。 26.明察秋毫??明察：看清，秋毫：秋天鳥(niǎo)獸身上新長(zhǎng)的細(xì)毛。原形容人目光敏銳，任何細(xì)小的事物都能夠看得很清楚。后形容人能洞察事理。 27.名列前茅??比喻名次列在前面。 28.名正言順??名：名分，名義;順：合理、順當(dāng)。原指名分正當(dāng)，說(shuō)話合理。后多指做某事名義正當(dāng)，道理也說(shuō)得通。 三、閱讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》 第十三章情節(jié)概括：“海盜”揚(yáng)帆，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航 湯姆傷心絕望，覺(jué)得世界拋棄了他，哈潑挨了媽媽的揍也如此想，兩人于是離家出走，去當(dāng)海盜，哈克貝利也隨之去了。 第十四章情節(jié)概括：“海盜們”野外樂(lè)逍遙 海盜們?cè)谝粋�(gè)小島上，在自然之中，有吃又有玩，生活樂(lè)無(wú)邊。這天他們看見(jiàn)一大群人在船上喊叫，原來(lái)鎮(zhèn)上的人以為這幾個(gè)孩子是淹死了，正在打撈尸體。哈潑和哈克都想回家去，湯姆不許，但他比誰(shuí)都想回，晚上就偷偷溜回家了 《浣溪沙.山下蘭芽短浸溪》學(xué)案 一、熟讀詩(shī)歌，完成下列任務(wù) 1. 熟讀注釋，用自己的話寫(xiě)出你對(duì)該詞內(nèi)容的理解 山腳下蘭草嫩芽入小溪， 松林間小路清沙凈無(wú)泥， 傍晚細(xì)雨中杜鵑陣陣啼。 誰(shuí)說(shuō)人老不可再年少? 門前流水還能執(zhí)著奔向西! 不必?zé)⿶绹@白發(fā)，多愁唱黃雞 2. 背誦該詞 二、默寫(xiě)古詩(shī)詞三首 略 三、 成語(yǔ)積累??查詞典，解釋下列成語(yǔ)的含義 29.莫名其妙??說(shuō)不出其中的奧妙。指事情很奇怪，說(shuō)不出道理來(lái)。 30.漠不關(guān)心??漠：冷淡。態(tài)度冷淡，毫不關(guān)心。 31.難以置信??不容易相信。 32.其樂(lè)無(wú)窮??其中的樂(lè)趣沒(méi)有窮盡。指朝廷某一工作，感到樂(lè)在其中。 四、閱讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》 第十五章情節(jié)概括：湯姆回家暗訪，心花怒放返營(yíng)房 湯姆回到家，躲在床下偷聽(tīng)到姨媽和哈潑的母親的談話，聽(tīng)著她們?nèi)缭谷缙目拊V，懺悔曾經(jīng)如此惡劣的對(duì)待孩子，湯姆有點(diǎn)后悔所做的事了，但他還是回到了海島營(yíng)地。 第十六章情節(jié)概括： 初學(xué)抽煙??丟了小刀 在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，湯姆，哈克和喬.哈波三個(gè)人的所有物品全被沖走了，第二天早晨，他們以游戲化解了郁悶。他們?nèi)匀辉趰u上玩，湯姆和哈潑在哈克貝利的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)怎么吸煙，兩人嗆的夠嗆，湯姆定下回家的計(jì)策。 《往事依依》學(xué)案 一、熟讀課文，完成下列任務(wù) 1.給下列加點(diǎn)字注音 浩淼 miǎo 徜徉 cháng yáng 雕鏤 lòu 鐫刻 juān 絢麗 xuàn 素娥 é 水泊 pō 2.解釋下列加點(diǎn)字的含義 徜徉 安閑自在地步行 浩淼 形容水面遼闊 鐫刻 雕刻 雕鏤 雕刻 3. 思考并簡(jiǎn)答 (1) 作者(全國(guó)特級(jí)語(yǔ)文教師)深情地追述了少年時(shí)代的“依依”往事，心底涌動(dòng)著一股熱流。無(wú)論是看一幅畫(huà)，讀一本書(shū)，還是聽(tīng)一堂課，都寫(xiě)得繪聲繪色，文情并茂，你能體會(huì)這種感情嗎?你能從她的依依往事中探尋到她成長(zhǎng)的源頭嗎? 作者之所以能夠成為全國(guó)特級(jí)教師，是因?yàn)椋?/p> 在欣賞作品和在課堂聽(tīng)課時(shí)能夠做到專注，心無(wú)旁騖; 無(wú)論欣賞還是聽(tīng)課、還是閱讀，能夠展開(kāi)想象和聯(lián)想，深入理解文章或作品的內(nèi)涵; 大量閱讀傳統(tǒng)名篇佳作，多讀書(shū)，讀好書(shū)，努力提高文學(xué)素養(yǎng) (2) 課文中說(shuō)“你們光念幾篇課文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，課外要有計(jì)劃地認(rèn)認(rèn)真真讀點(diǎn)好書(shū)”。請(qǐng)你寫(xiě)出這一年你準(zhǔn)備讀的書(shū)目 略 二、 成語(yǔ)積累??查詞典，解釋下列成語(yǔ)的含義 33.牽強(qiáng)附會(huì)??把本來(lái)沒(méi)有某種意義的事物硬說(shuō)成有某種意義。也指把不相關(guān)聯(lián)的事物牽拉在一起，混為一談。 34.恰如其分??指辦事或說(shuō)話正合分寸。 35.巧妙絕倫??絕倫：無(wú)與倫比。精巧美妙到了極點(diǎn)。 36.任勞任怨??任：擔(dān)當(dāng)，經(jīng)受。不怕吃苦，也不怕招怨。 三、閱讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》 第十七章情節(jié)概括：“海盜們”為自己送葬，教堂現(xiàn)真相 人們?cè)诮烫脼檠退赖娜齻�(gè)孩子送葬，但湯姆，哈潑，哈克卻走進(jìn)了教堂，人們先是驚呆然后狂喜，湯姆回到家后，挨了無(wú)數(shù)的耳光和親吻。 第十八章情節(jié)概括：湯姆托夢(mèng)騙姨媽，蓓姬借故尋報(bào)復(fù) 湯姆成了大人物，小孩子成群的跟在他后面去上學(xué)，蓓姬想和湯姆和好，在湯姆的身邊臉紅彤彤的走來(lái)走去，希望湯姆看她，和她說(shuō)話，可人家湯姆才不理會(huì)呢，蓓姬又說(shuō)自己要舉行野餐會(huì)，希望湯姆會(huì)求她，讓他參加，可湯姆只是和他以前的“女朋友”說(shuō)話，蓓姬氣的嘴唇發(fā)抖，眼淚上涌，覺(jué)得野餐會(huì)也沒(méi)什么意義了，湯姆想把蓓姬氣死，他老是和別的女孩說(shuō)話讓她看見(jiàn)，但后來(lái)，湯姆發(fā)現(xiàn)蓓姬不見(jiàn)了，找了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)她在和另一個(gè)男孩子在一塊看畫(huà)書(shū)，湯姆又惱怒又無(wú)奈，他一會(huì)兒竄到他們身邊，一會(huì)兒氣的張牙舞爪，蓓姬很高興，但是湯姆惱恨回家了，蓓姬覺(jué)得這下他們?cè)僖膊荒芎秃昧耍蛡牡南牖丶�，那個(gè)男孩子還想和她一起看畫(huà)書(shū)，可是她只說(shuō)，滾開(kāi)，別管我，我討厭你。男孩子就是以前因?yàn)榇┬乱沦p挨湯姆的揍的那個(gè)小家伙，他想報(bào)復(fù)湯姆，把墨水倒在湯姆的書(shū)本上，要讓湯姆挨鞭打，蓓姬看到了這一切，但她不愿給湯姆說(shuō)。 《幼時(shí)記趣》學(xué)案1 一、熟讀課文，完成下列任務(wù) 1.給下列加點(diǎn)字注音 童稚 zhì 藐小 miǎo 項(xiàng)為之強(qiáng) jiāng 壑 hè 鶴唳云端 lì 龐然大物 páng 凹凸 āo tū 2.解釋下列加點(diǎn)字的含義 余幼童稚時(shí) 藐小 明察秋毫 明 察 秋毫 紋理 昂首觀之 項(xiàng)為之強(qiáng) 素帳 鶴唳云端 怡然 凹凸 叢雜 凹凸為壑 蓋一癩蛤蟆也 略 二、 用自己的語(yǔ)言把下列句子的意思解釋出來(lái) 1.必細(xì)察其紋理 2.故時(shí)有物外之趣 3.夏蚊成雷，私擬著群鶴舞空 4.則或千或百果然鶴也 5.項(xiàng)為之強(qiáng) 以上五句：略 6.徐噴以煙 用煙慢慢噴它們 7.做青云白鶴觀 當(dāng)做青云白鶴看 8.以蟲(chóng)草為林 把從聚的草當(dāng)做樹(shù)林 9.神游其中 想象在里面游歷的情景 10.觀之正濃 觀看這一情景興趣正濃的時(shí)候。 三、成語(yǔ)積累??查詞典，解釋下列成語(yǔ)的含義 37. 銳不可當(dāng)??銳：銳氣;當(dāng)：抵擋。形容勇往直前的氣勢(shì)，不可抵擋。 38. 深惡痛絕??惡：厭惡;痛：痛恨。指對(duì)某人或某事物極端厭惡痛恨。 39. 聲色俱厲??聲色：說(shuō)話時(shí)的聲音和臉色;厲：嚴(yán)厲。說(shuō)話時(shí)聲音和臉色都很嚴(yán)厲。 40. 詩(shī)情畫(huà)意??像詩(shī)畫(huà)里所描摩的能給人以美感的意境。 四、閱讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》 第十九章情節(jié)概括：湯姆花言巧語(yǔ)，姨媽慈悲心腸 姨媽為湯姆逃跑的事感到很生氣，但當(dāng)她知道湯姆確實(shí)是愛(ài)她的時(shí)候，她感動(dòng)了并原諒了湯姆。 第二十章情節(jié)概括：心連心，湯姆代人受過(guò) 下午，湯姆又去上學(xué)，在路上碰見(jiàn)蓓姬，馬上跑過(guò)去道歉，蓓姬鄙視的說(shuō)，湯姆索亞先生，我再也不會(huì)和你說(shuō)話了，湯姆真想揍她。他們的老師杜賓斯上課時(shí)只要有閑總在講臺(tái)上看一本神秘的書(shū)，學(xué)生都知道這本書(shū)，都想看，這一回老師有事出去，忘記拿走講臺(tái)書(shū)桌的鑰匙，蓓姬把抽屜打開(kāi)，只見(jiàn)那本書(shū)上寫(xiě)著，無(wú)名氏教授解剖學(xué)，里面盡是精致的彩色人體解剖圖，恰好湯姆走進(jìn)門看到蓓姬這么做，蓓姬一慌想把書(shū)放回，可是已經(jīng)撕裂了封皮，蓓姬又羞又惱，大哭著說(shuō)，湯姆索亞，你真卑鄙偷看人家看的書(shū)，這下我要挨鞭笞了。湯姆就想，女孩子真是傻的出奇，呸，挨打算的了什么。上課了，杜賓斯先發(fā)現(xiàn)了被撕破的解剖書(shū)，大吼道，這書(shū)是誰(shuí)撕的?然后一個(gè)一個(gè)盤(pán)問(wèn)，湯姆很忐忑，可是沒(méi)有法，當(dāng)問(wèn)道蓓姬時(shí)，蓓姬臉色發(fā)白，剛要承認(rèn)，湯姆有了主意，他大聲說(shuō)，是我干的，他因此挨了一百鞭子。蓓姬卻對(duì)他是死心塌地的敬仰了，她說(shuō)，湯姆，你怎么這么高尚呀 。 《幼時(shí)記趣》學(xué)案2 一、再讀課文，重溫課文內(nèi)容 略 二、用自己的語(yǔ)言把文章故事情節(jié)寫(xiě)出來(lái)，并講給你的家長(zhǎng)聽(tīng)，請(qǐng)家長(zhǎng)為你做出評(píng)價(jià) 故事情節(jié)： 我回憶幼小的時(shí)候，能睜大眼睛對(duì)著太陽(yáng)，眼力足以看清極細(xì)的東西�？吹郊�(xì)小的東西，一定要仔細(xì)觀察它的花紋。所以我時(shí)常有觀察物體本身以外的樂(lè)趣。 夏天的蚊群飛鳴聲像雷一樣，我私下里把它們比做鶴群在空中飛舞。心中想象的景觀是鶴，那么呈現(xiàn)在眼前或是成千、或是成百飛舞著的蚊子便果真(覺(jué)得它們)是鶴了。仰起頭來(lái)觀看這種景象，脖頸因此都僵硬了。(有時(shí))我又把蚊子留在白色的蚊帳里，用加慢慢地噴它們，使它們沖著煙霧飛叫，當(dāng)做青云鶴圖來(lái)看，果真就像鶴在云頭上高亢地鳴叫，令人高興得連聲贊好。 我常在高洼不平的土墻邊，雜草叢生的花臺(tái)旁，蹲下自己的身子，使身子和花臺(tái)一樣高，定睛細(xì)看。把繁茂的雜草看作樹(shù)林，把昆蟲(chóng)螞蟻看成野獸，把泥土瓦礫突起的地方看成山丘，低洼的地方看成溝谷，想象自己在里面游歷的情景，真感到心情舒暢，自得其樂(lè)。 一天，看見(jiàn)兩只蟲(chóng)子在草叢間相斗，我觀看這一情景興趣正濃厚的時(shí)候，突然一個(gè)很大的東西像推開(kāi)大山，撞倒大樹(shù)一般地闖過(guò)來(lái)，原來(lái)是一只癩蛤蟆。(蛤蟆)舌頭一伸，兩只蟲(chóng)子就全被吞進(jìn)肚里。我那時(shí)年紀(jì)還小，正看得出神，不禁哎呀地(驚叫)一聲，感到害怕;心神安定下來(lái)，捉住蛤蟆，打了它幾十鞭，把它趕到別的院子里去了。 三、成語(yǔ)積累??查詞典，解釋下列成語(yǔ)的含義 41.首屈一指??首：首先。扳指頭計(jì)算，首先彎下大拇指，表示第一。指居第一位。引申為最好的。 42.素不相識(shí)??素：平素，向來(lái)。向來(lái)不認(rèn)識(shí)。 43.隨聲附和??和：聲音相應(yīng)。自己沒(méi)有主見(jiàn)，別人怎么說(shuō)，就跟著怎么說(shuō)。 44.談笑風(fēng)生??有說(shuō)有笑，興致高。形容談話談得高興而有風(fēng)趣。 四、閱讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》 第二十一章情節(jié)概括：流利的口才，老師的鍍金腦袋 在期末考試的考場(chǎng)上，湯姆背誦了《不自由，毋寧死》作為一學(xué)期的收獲，大家各呈技藝。末了，按慣例，老師去畫(huà)美國(guó)地圖，進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育，他喝的有點(diǎn)醉了，老畫(huà)不好，孩子們不停狂笑，這時(shí)，教室的天花板打開(kāi)了，從上面吊下一只貓，貓不停掙扎，慢慢接近老師的腦袋，終于它的爪子夠著了他的頭，一下子把老師的假發(fā)扯了下來(lái)，露出了他的禿頭，孩子們目睹這一幕，笑得要死，考試就此結(jié)束。這就是湯姆向這個(gè)暴戾的老師的復(fù)仇 第二十二章情節(jié)概括：哈克.費(fèi)恩引經(jīng)弄典 放暑假了，湯姆無(wú)所事事。 那次謀殺案的秘密成了湯姆的一塊心病，他很痛苦，終于得了一場(chǎng)病。 《三峽》學(xué)案1 一、熟讀課文，完成下列任務(wù) 1.給加點(diǎn)的字注音 略無(wú)闕處 quē 不見(jiàn)曦月 xī 沿溯阻絕 sù 朝發(fā)白帝zhāo 雖乘奔御風(fēng) yù 絕? yǎn 飛漱其間 shù 猿鳴三聲淚沾裳 cháng 2.用自己的話翻譯下列句子 雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 即使是乘奔御風(fēng)也不被認(rèn)為是(比船)快， 清榮峻茂，良多趣味。 水清，樹(shù)茂(茂盛)，山高，草盛，實(shí)在是很有趣味 至于夏水襄陵，沿溯阻絕。 到了夏天，江水漫上山陵，順流而下和逆流而上的船只都阻隔斷了。 空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。 空蕩的山谷傳來(lái)回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。 自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。 如果不是正午，是看不見(jiàn)太陽(yáng)的;如果不是半夜，是看不見(jiàn)月亮的。 重巖疊嶂，隱天蔽日。 重重疊疊的巖峰，像屏障一樣，遮蓋住了藍(lán)天和太陽(yáng)。 二、 成語(yǔ)積累??查詞典，解釋下列成語(yǔ)的含義 45.嘆為觀止??嘆：贊賞;觀止：看到這里就夠了。指贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)。 46.推陳出新??指對(duì)舊的文化進(jìn)行批判地繼承，剔除其糟粕，吸取其精華，創(chuàng)造出新的文化。 47.妄自菲薄??妄：胡亂的;菲薄：小看，輕視。過(guò)分看輕自己。形容自卑。 48.唯利是圖??唯：只有;圖：圖謀，追求。只要有利可圖，什么事都干。 三、、閱讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》 第二十三章情節(jié)概括：波特?zé)o罪，喬逃亡在外 開(kāi)始審問(wèn)墳地上的謀殺案，波特就要被絞刑了， 湯姆去作證，印第安喬逃跑了，波特獲得釋放。 第二十四章情節(jié)概括：白天里神氣十足，夜里提心吊膽 姆成為了全鎮(zhèn)的英雄，但他卻高興不起來(lái)，甚至很害怕。湯姆和哈克都很怕印第安喬回來(lái)謀殺他們，但法庭讓然沒(méi)有抓到逃亡的罪犯。 《三峽》學(xué)案2 一、用自己的話把這篇文章寫(xiě)出來(lái) 從七百里長(zhǎng)的三峽中，兩岸群山連綿，沒(méi)有一點(diǎn)空缺的地方。重重疊疊的巖石直立的像屏障一樣，遮住了藍(lán)天和太陽(yáng)。除非正午，看不到太陽(yáng);除非半夜，看不見(jiàn)月亮。 到了夏天，江水暴漲，漫上了兩岸的小山包，上下航行的船只都被阻隔斷了。 有時(shí)皇上的命令要緊急傳達(dá)，白天從白帝城出發(fā)，晚上到了江陵，這中間有一千二百里，即使騎著奔馳的快馬，駕著快風(fēng)飛翔，也不如船行的快啊 。 春冬時(shí)節(jié)，白色的急流，碧綠的潭水，回旋的清波，倒映著各種景物的影子。極高的山峰上生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的柏樹(shù)，懸掛著的泉水和瀑布，從上面飛瀉下來(lái)，水清樹(shù)茂山高草盛，實(shí)在是樂(lè)趣無(wú)窮。 每到秋雨初晴、降霜的早晨，樹(shù)林山間一片清寂，經(jīng)常有高處的猿猴拉長(zhǎng)聲音大叫，叫聲連續(xù)不斷，音調(diào)凄涼怪異，空蕩的山谷里傳來(lái)了回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很長(zhǎng)時(shí)間才消失。所以，打魚(yú)的人唱道：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳!” 每到秋雨初晴、降霜的早晨，樹(shù)林山澗一片清寂，經(jīng)常有處在高處的猿猴拉長(zhǎng)聲音鳴叫，叫聲接續(xù)不斷，音調(diào)凄涼怪異，空蕩的山谷里傳來(lái)了回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很長(zhǎng)時(shí)間才消失。所以漁歌里面唱道：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳�！� 二、成語(yǔ)積累??查詞典，解釋下列成語(yǔ)的含義 49.無(wú)動(dòng)于衷??衷：內(nèi)心。心里一點(diǎn)兒也沒(méi)有觸動(dòng)。指對(duì)應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心，置之不理。 50.無(wú)緣無(wú)故??沒(méi)有一點(diǎn)原因。 51.喜不自勝??勝：能承受。喜歡得控制不了自己。形容非常高興。 52.喜出望外??望：希望，意料。由于沒(méi)有想到的好事而非常高興。 三、閱讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》 第二十五章情節(jié)概括：掘地尋寶，空手而歸 姆和哈克到一個(gè)寡婦的房子后面的大樹(shù)下去挖寶，可是挖不到海盜埋藏的寶貝，他們又去一間鬧鬼的屋子去挖 第二十六章情節(jié)概括：真正的強(qiáng)盜找到了一箱金子 鬼屋不久，逃難中的印第安喬也到了此處，兩人嚇得躲到閣樓上，印第安喬想把搶來(lái)的錢埋在地下，他在掘坑的時(shí)候，真的掘出了以前的海盜埋下的金銀，印第安喬把這些都拿走了，準(zhǔn)備藏在另一個(gè)地方。 第二十七章情節(jié)概括：忐忑不安的跟蹤 湯姆調(diào)查了印第安喬的落腳地，湯姆懷疑一家客棧的二號(hào)房間是印第安喬的住所，湯姆和哈克二人準(zhǔn)備跟蹤他。 《十五夜望月》學(xué)案 一、朗讀、背誦并默寫(xiě)這首詩(shī)歌 略 二、成語(yǔ)積累??查詞典，解釋下列成語(yǔ)的含義 53.鮮為人知??鮮：少。很少被人知道。 54.閑情逸致??逸：安閑;致：情趣。指悠閑的心情和安逸的興致。 55.相得益彰??相行：互相配合、映襯;益：更加;彰：顯著。指兩個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來(lái)。 56.相輔相成??輔：輔助。指兩件事物互相配合，互相輔助，缺一不可。 三、閱讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》 第二十八章情節(jié)概括：巢穴追蹤，湯姆發(fā)現(xiàn)新線索 湯姆和哈克二人確定了印第安喬的住所，他們準(zhǔn)備趁印第安喬不在的時(shí)候，偷走那個(gè)滿是金幣的箱子。一天晚上，湯姆大著膽子進(jìn)去了，剛進(jìn)門就踩在了印第安喬的手臂上，這個(gè)家伙喝醉了，躺在地上，湯姆和哈克狂奔而逃。 第二十九章情節(jié)概括：哈克靜心守夜，寡婦幸免遭難 湯姆去參加蓓姬的野餐會(huì)，大家到一個(gè)山洞里冒險(xiǎn)。哈克還在客棧邊守夜，這晚印第安喬又來(lái)了，他準(zhǔn)備到外國(guó)流浪，走前，想殺死道格拉斯寡婦，因?yàn)榈栏窭股皩?duì)他很不好，哈克聽(tīng)到了這個(gè)陰謀，他立即告訴了山下的一家善良的威爾士人，他們一家出動(dòng)了。 《水調(diào)歌頭》學(xué)案 一、朗讀、背誦并默寫(xiě)這首詞 略 二、 用自己的話寫(xiě)出你對(duì)詞的理解 丙辰年的中秋節(jié)，高興地喝酒直到第二天早晨，喝到大醉，寫(xiě)了這首詞，同時(shí)思念弟弟蘇轍。 明月從什么時(shí)候才開(kāi)始出現(xiàn)的 ?端起酒杯來(lái)向青天問(wèn)候。 不知道在天上的宮殿 ，今天晚上是哪一年。 我想要乘御清風(fēng)回到天上，又恐怕返回月宮的美玉砌成的樓宇，受不住高聳九天的寒冷。翩翩起舞玩賞著月下清影，歸返月宮怎比得上在人間。 月兒轉(zhuǎn)過(guò)朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的窗戶上，照著沒(méi)有睡意的自己。明月不該對(duì)人們有什么怨恨吧，為什么偏在人們離別時(shí)才圓呢?人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換，這種事自古來(lái)難以周全。但愿世上所有人的親人能平安健康，雖然相隔千里，也能共享這美好的月光。 三、 積累??查詞典，解釋下列成語(yǔ)的含義 57.心曠神怡??曠：開(kāi)闊;怡：愉快。心境開(kāi)闊，精神愉快。 58.心悅誠(chéng)服??悅：愉快，高興;誠(chéng)：硬實(shí)。由衷地高興，真心地服氣。指真心地服氣或服從。 59.言簡(jiǎn)意賅??賅：完備。話不多，但意思都有了。形容說(shuō)話寫(xiě)文章簡(jiǎn)明扼要。 60.杳無(wú)消息??杳：無(wú)影無(wú)蹤。沒(méi)有一點(diǎn)兒音信。 三、閱讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》 第三十章情節(jié)概括：湯姆和蓓姬山洞被困 哈克因救了道格拉斯寡婦而成了英雄，但湯姆和蓓姬卻失蹤了。印第安喬殺寡婦沒(méi)有成功，他逃了，警察封鎖山頭追察他，同時(shí)大家發(fā)現(xiàn)湯姆和蓓姬不見(jiàn)了，蓓姬的母親還以為他們是在道格拉斯寡婦家過(guò)得夜呢。 第三十一章情節(jié)概括：得而復(fù)失 湯姆和蓓姬在山洞里探險(xiǎn)，迷了路，兩人筋疲力盡，湯姆把食物留著給蓓姬吃，又找到了一處泉水，但蓓姬還是絕望了，她說(shuō)她寧愿等待死亡，湯姆還在苦苦支撐著，他在探路時(shí)見(jiàn)到了躲在這里面的印第安喬，印第安喬沒(méi)看清湯姆，以為他是來(lái)追捕的，嚇得跑了。 《端午日》學(xué)案 一、熟讀課文，給加點(diǎn)的字注音 蘸酒 zhàn 茶峒 dòng 老鸛 guàn 戍軍 shù 頸脖 jǐng 泅水 qiú 二、閱讀注解和課文，填空并簡(jiǎn)要回答問(wèn)題 1.沈從文， 湖南鳳凰 人， 現(xiàn)代 作家。代表作有 《 邊城 》、《 長(zhǎng)河 》 ，散文集《 湘西散記 》等 2.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這篇小說(shuō)的內(nèi)容 這篇文章寫(xiě)了湘西一個(gè)小鎮(zhèn)在端午日里所發(fā)生的事情，其中，著重描寫(xiě)端午日賽龍舟的場(chǎng)面。 3.選文主要寫(xiě)了哪幾個(gè)場(chǎng)面? __全茶峒人到河邊觀看劃船 河上賽龍舟 勝利者頒獎(jiǎng) 河里追鴨子 3.作者寫(xiě)賽龍舟競(jìng)賽的場(chǎng)面,語(yǔ)言很精煉,請(qǐng)你根據(jù)提示,展開(kāi)想象,用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)當(dāng)時(shí)的情形. A.正面描寫(xiě)龍舟競(jìng)賽時(shí)的激烈場(chǎng)面. B.通過(guò)觀眾的反映側(cè)面烘托龍舟競(jìng)賽的激烈場(chǎng)面 略 二、 成語(yǔ)積累??查詞典，解釋下列成語(yǔ)的含義 61.夜以繼日??晚上連著白天。形容加緊工作或?qū)W習(xí)。 62.一籌莫展??籌：籌劃、計(jì)謀;展：施展。一點(diǎn)計(jì)策也施展不出，一點(diǎn)辦法也想不出來(lái)。 63.一勞永逸??逸：安逸。辛苦一次，把事情辦好，以后就可以不再費(fèi)力了。 64.貽笑大方??讓內(nèi)行笑話。 四、閱讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》 第三十二章情節(jié)概括：“大家快起來(lái)，孩子找到了!” 湯姆找到了出路，孩子們得救了，幾天后，在一次閑談中，蓓姬的父親，一個(gè)法官偶然說(shuō)道，他怕別的人還會(huì)進(jìn)去冒險(xiǎn)，用一道鐵門鎖住了山洞，湯姆大吃一驚，因?yàn)橛〉诎矄踢�在里面呢。 第三十三章情節(jié)概括：印第安人喬困死山洞 印第安喬就餓死在山洞里了，湯姆和哈克重新進(jìn)去山洞，把海盜遺留下的金銀挖了出來(lái) 名著總結(jié) 一、閱讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》 第三十四章情節(jié)概括：黃金如山，富了湯姆與哈克 湯姆和哈克平分了那一大箱子的金幣，那里有一萬(wàn)兩千塊美元呢，湯姆和哈克都成了富人了。 在場(chǎng)聽(tīng)說(shuō)的人都感到很吃驚。 第三十五章情節(jié)概括：受人尊敬的哈克與“強(qiáng)盜”為伍 道格拉斯寡婦為了感謝哈克，把他當(dāng)義子看待，交給他禮儀，穿干凈的衣裳，但哈克受不了，有一天他消失了，人們都找不到，湯姆在一個(gè)空木桶里發(fā)現(xiàn)了正在呼呼大睡的他，他穿的破破爛爛時(shí)才覺(jué)得自由自在。湯姆決定去當(dāng)一名強(qiáng)盜，哈克也想入幫，他們決定舉辦一個(gè)入幫儀式。 二、總結(jié) 1. 小說(shuō)刻畫(huà)了哪些人物?重點(diǎn)刻畫(huà)的人物有哪些? 人物： 重點(diǎn)人物： 2. 小說(shuō)你認(rèn)為最精彩的章節(jié)有哪些?并說(shuō)明精彩的理由 最精彩的章節(jié)： 3. 讀完小說(shuō)，你得到了哪些啟示? 略 |
