特殊的點(diǎn)名閱讀答案

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刺耳的鈴聲急驟響起,馬教授心頭一震,隨即用發(fā)顫的聲音說(shuō)道:“同學(xué)們,下課了!”

然而,同學(xué)們睜著大大的眼睛,目光聚集在他們敬愛的老師身上,誰(shuí)也沒有動(dòng)。四年前,他們懷著無(wú)限的憧憬踏進(jìn)校園,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。明天,他們將奔向各自的崗位。(面對(duì)講臺(tái)上這位慈父般的老人,這位才華橫溢而又平易近人的老專家,這位把畢生精力都獻(xiàn)給了教育事業(yè)的老教授),他們是多么想把時(shí)光留住片刻,和老教授多呆一刻呀!悵然之中,他們每個(gè)人還意識(shí)到,只要這個(gè)班集體一解散,就意味著他們這一生再也難以相聚了。

馬教授望著自己的學(xué)生們,喉結(jié)動(dòng)了動(dòng),他很想再次宣布“同學(xué)們,下課了!”,但嘴巴張了張,竟未能說(shuō)出來(lái)。教室里一片寂靜。

這時(shí),班長(zhǎng)站了起來(lái),紅著眼圈說(shuō):“老師,你給我們點(diǎn)個(gè)名吧!”

沉默打破了,同學(xué)們終于找到了一個(gè)釋放點(diǎn),渴盼地望著老師說(shuō):“對(duì)!老師,您就再給我們點(diǎn)一次名吧!”

馬教授愣怔了半晌,深情地掃視了一遍同學(xué)們,然后捧起了花名冊(cè)。同學(xué)們立即調(diào)整坐姿,端端正正坐好,靜神凝望著老師。

“現(xiàn)在開始點(diǎn)名!”馬教授清了清嗓子,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

“肖石、溫天立、張穎……”他大聲呼點(diǎn)著。四十五位同學(xué)相繼站起來(lái)又端正坐下。

“馬國(guó)政!”

“?”同學(xué)們蒙了。

“到!”未等同學(xué)們反應(yīng)過(guò)來(lái),馬教授已經(jīng)響亮地回答了自己。

掌聲立即掀起,同學(xué)們眼里噙滿了激動(dòng)和幸福的淚水。

【閱讀習(xí)題及答案】

12.這篇小說(shuō)寫了“點(diǎn)名”這件事,作者借此表現(xiàn)的主旨是什么?

作者想表現(xiàn)一種濃厚的師生情,讓讀者珍惜師生情。

13.下課了,為什么同學(xué)們“誰(shuí)都沒有動(dòng)”?請(qǐng)用原文語(yǔ)句回答。

悵然之中,他們每個(gè)人還意識(shí)到,只要這個(gè)班集體一解放,就意味著他們這一生再也難于相聚了

14.在第⑿段中,為什么“同學(xué)們眼里噙滿了激動(dòng)和幸福的淚水”?

因?yàn)樗麄儽焕蠋煹挠哪鸷常乙矠樽詈笠淮吸c(diǎn)名的告終感到惋惜,留下了淚水。.這代表著馬教授將陪伴著他們,他把自己也算入班級(jí)的一份子中。

15. 11 結(jié)局

16.不好,“捧”顯示出了馬教授的小心翼翼,而“拿”沒有那種感情

17.《最后一課》 法國(guó) 都德


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