天空沒有多余的星星閱讀答案

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天空沒有多余的星星

李云迪

李忠義是一個工人。

他沒有值得炫耀的地方,活得也很艱難。他從小患有腿疾,走起路來一跛一跛的,個子不高,頭發(fā)有些發(fā)白,近乎丑陋的臉上還有一塊疤。因為腿疾,單位安排他當(dāng)收發(fā)員,無非是分發(fā)報紙信件。李忠義是個閑不住的人,他把自己的本職工作做好后,就常到工地去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。技術(shù)活他插不上手,可他總能找到自己能干的活兒:道路坑洼他去填平,排水溝堵了他去疏通,散落的砂石他細(xì)心地堆積成方,散放的管材他整理成行。他眼里總有活兒。夏日,酷暑難當(dāng),他主動去食堂幫廚,吃力地把解暑的綠豆湯擔(dān)到工地,自己渴了卻忍著不喝。冬日,他常常夜半巡夜,生怕工棚生火釀成事故。每天清晨大家走出工棚,總會看到皚皚雪地上,有一串串高低不平的足印。

他文化水平不高,卻在工地醒目的地方立起一塊黑板,用他笨拙的字跡,將每日新聞、安全警示和天氣預(yù)報寫在上面,雖然版面不很美觀,卻很受工友們的歡迎。

別人有困難他跟著著急,別人高興他跟著快樂,別人痛苦他也跟著痛苦。一次,一個工友半夜發(fā)燒,他背著工友頂著風(fēng)雪去醫(yī)院,跛著腿跑來跑去,整整陪護了三天。工友病愈出院了,他卻病倒了,一病就是一星期。

大凡地位卑微的人頭就揚不起來,位尊顯貴的人頭就低不下去。李忠義卻在命運面前不低頭,也從不抱怨生活對他的不公。他充實地、忙忙碌碌地打發(fā)每一天,用他熾熱的胸膛溫暖冬天,用他辛勤的汗水融化冰雪。一次,工會到工地放露天電影,放到一半時,風(fēng)把銀幕掀落,正在大家焦急之時,只見一個笨拙的身影,蹬著“巴駒子”攀上柱頂,吃力地把銀幕重新拉好。電影又重新放映,場內(nèi)響起掌聲。

可就在那個冬季的一天,李忠義值了一宿夜班,不知是過于勞累,還是那天風(fēng)雪太大,經(jīng)過一個無人鐵路道口時,竟被呼嘯而來的火車刮倒,被人發(fā)現(xiàn)送往醫(yī)院,已經(jīng)無救了。一個普通而平凡的生命,在一個朦朧的冬晨消失了。

送別的那天,工友們都來了,他們穿著汗?jié)n的工裝,甚至有的還背著工具,戴著安全帽,他們要最后送他一程。悼詞寫的是什么他們沒有聽到,哀樂從哪里飄來他們沒有聽到,只聽任奔涌的淚水順頰而下,淋濕了衣衫,打濕了腳下的土地。李忠義需要休息了,他安詳?shù)睾现p眼,那花白的頭發(fā)在人們無盡的哀痛中,似乎還在微微抖動,像一朵成熟了的蒲公英,飄飛在瑟瑟的寒風(fēng)中。

他的生命太短暫了,沒有壯懷激烈;他的人生太淡然了,沒有光華閃爍;他的業(yè)績太平凡了,沒有風(fēng)云叱咤。李忠義是一個工人,但更是一個好人,在工友的心中,他就是一座山、一條河。

天空就像一個和諧的大家庭,那么多的星星親密地依偎在一起,不管大的小的、遠(yuǎn)的近的,誰也離不開誰,就是云彩遮住了它們,它們也會躲在后面熠熠發(fā)光。

天空沒有多余的星星。

(選自《讀者》2011年第3期)

14. 用簡潔的語言概括選文的內(nèi)容。(2分)

答:

15. 請結(jié)合選文內(nèi)容,賞析下面句子。(3分)

“他安詳?shù)睾现p眼,那花白的頭發(fā)在人們無盡的哀痛中,似乎還在微微抖動,像一朵成熟了的蒲公英,飄飛在瑟瑟的寒風(fēng)中。”

答:

16. 選文中畫線句子主要運用了哪種人物描寫方法?有什么作用?(4分)

答:

17. 選文標(biāo)題“天空沒有多余的星星”有什么含義?(2分)

答:

18. 聯(lián)系全文,結(jié)合具體語境,說說你對加點詞語“笨拙”的理解。(4分)

(1)他文化水平不高,卻在工地醒目的地方立起一塊黑板,用他笨拙的字跡,將每日新聞、安全警示和天氣預(yù)報寫在上面,雖然版面不很美觀,卻很受工友們的歡迎。

答:

(2)正在大家焦急之時,只見一個笨拙的身影,蹬著“巴駒子”攀上柱頂,吃力地把銀幕重新拉好。

答:

19. 選文最后兩段有什么作用?(2分)

答:

【閱讀答案】

14. 身體殘疾的李忠義不僅做好本職工作,而且熱心地為大家服務(wù)直到生命的最后一刻。(大意對即可,本題共2分)

15. 運用比喻的修辭方法,(1分)生動、形象地寫出了李忠義頭發(fā)花白、零亂的特點,(1分)暗示他的愛心就像蒲公英的種子一樣傳播。(1分)

16. 外貌(肖像)描寫。(1分)

作用:描寫李忠義的外貌特征,寫出了他外表的丑陋,行動的不便,生活的艱難;(2分)為下文表現(xiàn)他的熱心、真誠作鋪墊。(1分)(本題共4分)

17. ①天空中每顆星星都有自己的位置、價值;(1分)

②一個人不管多平凡,但在社會大家庭中,只要他認(rèn)真地工作生活,就都會有各自的價值。(1分)(或每個人在社會中都有自己的位置,都能實現(xiàn)自己的人生價值)。(大意對即可,本題共2分)。

18. (1)寫出了他文化水平不高,字也寫得不美觀;突出了他為工友們服務(wù)的熱情。(2分)

(2)寫出了他爬上柱頂拉銀幕時的吃力和艱難,表現(xiàn)了他不辭辛苦、無私地為大家服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì)。(2分)(本題共4分)

19. 內(nèi)容:點明主旨,深化中心;(1分)結(jié)構(gòu):總結(jié)全文,照應(yīng)文題。(1分)(本題共2分)



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