六年級棗核閱讀答案

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她把我安頓在二樓臨湖的一個房間后,就領(lǐng)我去踏訪她的后花園。地方不大,布置得卻精致勻稱。我們在靠籬笆的一張白色長凳上坐下,她劈頭就問我:“覺不覺得這花園有點家鄉(xiāng)味道?”經(jīng)她指點,我留意到臺階兩旁是她手栽的兩株垂楊柳,草坪中央有個睡蓮池。她感慨良深地對我說:“栽垂柳的時候,我那個小子才5歲。如今在一條核潛艇上當(dāng)總機(jī)械長了。姑娘在哈佛教書。家庭和事業(yè)都如意,各種新式設(shè)備也都有了?墒俏倚纳峡傁袷侨秉c什么。也許是沒出息,怎么年紀(jì)越大,思鄉(xiāng)越切。我現(xiàn)在可充分體會出游子的心境了。我想廠甸,想隆福寺。這里一過圣誕,我就想舊歷年。近來,我老是想總布胡同院里那棵棗樹。所以才托你帶幾顆種子,試種一下。”

接著,她又指著花園一角堆起的一座假山石說:“你相信嗎?那是我開車到幾十里以外,一塊塊親手挑選,論公斤買下,然后用汽車?yán)貋淼。那是我們家的‘北!!?/p>

說到這里,我們兩人都不約而同地站了起來,沿著卵石鋪成的小徑,穿過草坪,走到“北海”跟前。真是個細(xì)心人呢,她在上面還嵌了一所泥制的小涼亭,一座紅廟,頂上還有尊白塔。朋友解釋說,都是從舊金山唐人街買來的。

她告訴我,時常在月夜,她同老伴兒并肩坐在這長凳上,追憶起當(dāng)年在北海泛舟的日子。睡蓮的清香迎風(fēng)撲來,眼前仿佛就閃出一片荷塘佳色。

【閱讀練習(xí)題】

1.用一句話概括這段文字的大意。

2.如何理解“她劈頭就問我”中的“劈頭”一詞?

3.“覺不覺得這花園有點家鄉(xiāng)味道?”這句話中的“家鄉(xiāng)味道”指的是什么?

4.“我留意臺階兩旁是他手栽的兩株垂楊柳”中“手栽”一詞表現(xiàn)了她什么樣的感情?

5.“家庭事業(yè)都如意”句中的“如意”指什么?

6.“可是我心上總像是缺點什么”一句中,朋友心上到底“缺”是什么?

7.老友“家庭和事業(yè)都如意”,為什么還講自己“沒出息”?

8.朋友懷念家鄉(xiāng),具體想了些什么,做了些什么?把它們找出來,并予以歸類。

所想:①

所做:①

9.用自己的話概括什么是“游子的心境”。

【閱讀答案】

1.朋友向我傾訴思鄉(xiāng)之情。

2.“劈頭”乃直接之意,同窗與“我”相別數(shù)十年,相見后沒有客套寒暄,看似不合情理,卻更能表現(xiàn)其思鄉(xiāng)之切。

3.花園布局具有家鄉(xiāng)的地方色彩。

4.“手栽”是親手栽種的意思,寄托了其無限思鄉(xiāng)之意,充分流露出友人的愛國情懷。

5.兒女長大成人,家庭設(shè)施齊全,事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。

6.缺的是故鄉(xiāng)的溫暖。因為雖然在國外生活優(yōu)裕,事業(yè)如意,但長期遠(yuǎn)離故土的缺憾是無法彌補(bǔ)的,這里不是心的歸宿,表達(dá)了炎黃子孫的拳拳之心。(意近即可)

7.既是一種自嘲,又含有一種喜悅,表明國外雖好卻難以彌補(bǔ)長期遠(yuǎn)離故土的缺憾,身為炎黃子孫的老友的思鄉(xiāng)之情溢于言表。

8.所想:①有地方特色的場所和建筑:廠甸、隆福寺、胡同②家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)俗:過舊歷年③有地方特色的植物:棗樹;所做:①堆假山②種垂柳、養(yǎng)睡蓮、植棗樹。

9.身在異國,心系故土之情。


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