1、園藝教育專業(yè)簡(jiǎn)介
園藝教育專業(yè)是為了培養(yǎng)具有從事綜合園藝的教學(xué)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)開發(fā)與推廣等工作的能力的人才而設(shè)立的專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)和科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。
2、園藝教育專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)和科研等工作。
從事行業(yè):
畢業(yè)后主要在教育、建筑、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)工作,大致如下:
1 教育/培訓(xùn)/院校
2 建筑/建材/工程
3 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)
4 農(nóng)/林/牧/漁
5 專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財(cái)會(huì))
從事崗位:
畢業(yè)后主要從事保姆工作,大致如下:
1 保姆
工作城市:
畢業(yè)后,上海、北京、綿陽等城市就業(yè)機(jī)會(huì)比較多,大致如下:
1 上海
2 北京
3 綿陽
4 深圳
5 成都
6 杭州
7 濰坊
8 濟(jì)南
3、園藝教育專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
園藝行業(yè)歷史悠久,中國(guó)古代就有在溫室中栽培、種植名貴花卉、果木的記載。隨著時(shí)代的變遷,園藝產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展,現(xiàn)代園藝為各種科學(xué)技術(shù)提供了應(yīng)用領(lǐng)域,園藝產(chǎn)品也已成為完善人類食物營(yíng)養(yǎng)及美化、凈化生活環(huán)境的必需品。和其他農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)相比,園藝產(chǎn)業(yè)更具有勞動(dòng)、技術(shù)密集的特點(diǎn)。
園藝產(chǎn)業(yè)的就業(yè)率和畢業(yè)人數(shù)相對(duì)穩(wěn)定,在理科專業(yè)中女生的選擇比例也是比較多的。
但相對(duì)于國(guó)外的園藝行業(yè)而言,我國(guó)園藝行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈還不夠成熟,畢業(yè)生會(huì)面臨就業(yè)面相對(duì)狹窄、待遇偏低的問題。歷年來的就業(yè)情況顯示,園藝專業(yè)屬于薪資較低的本科專業(yè)之一。但是隨著環(huán)保綠化理念深入人心,花卉、綠植、有機(jī)蔬菜等已經(jīng)漸漸融入了人們的生活,成為人們生活的重要組成部分,園藝行業(yè)未來發(fā)展前景還是非常值得期待的
