園藝教育專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)方向薪資待遇分析

2018年高考填志愿即將考試大部分高考生，由于對專業(yè)和自身興趣缺乏了解，在選專業(yè)方面總是非常糾結。今年開始，許多高校實施先接受大類培養(yǎng)，再進行專業(yè)分流的招生培養(yǎng)模式。專業(yè)選擇不再是“一次性”的，這也在一定程度上提升了考生的“滿意度”,大部分大學還有一次重新轉專業(yè)的機會。但是你所選擇的專業(yè)不僅很大程度上決定你未來的工作，而且決定了你的未來工作生涯。所以考生一定要認真地對待你選擇的專業(yè)。本文思而學教育網(wǎng)小編帶你一起來了解關于園藝教育專業(yè)的就業(yè)前景及相關就業(yè)分析。

園藝教育專業(yè)就業(yè)情況

園藝教育專業(yè)就業(yè)方向有哪些，畢業(yè)后園藝教育專業(yè)學生會去哪里工作？畢業(yè)后學生都找了什么工作？以下是園藝教育專業(yè)常見的幾個就業(yè)方向，供參考。

1.園藝教育專業(yè)就業(yè)前景

園藝教育專業(yè)的就業(yè)前景還不錯，畢業(yè)生的主要就業(yè)方向農(nóng)科所、蔬菜公司等農(nóng)業(yè)科研、事業(yè)機構、教育機構從事科研、教學等工作。

2.園藝教育專業(yè)就業(yè)方向有哪些

本專業(yè)學生具備生物學、園藝學和農(nóng)業(yè)職業(yè)教育方面的基本知識與基本技能，能夠適應中高等職業(yè)學校園藝類專業(yè)的教學、管理工作的要求，可從事職業(yè)教育教學工作以及園藝專業(yè)相關的管理、科研、技術推廣等工作。

3.園藝教育專業(yè)需要掌握哪些能力

1.具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識；

2.掌握生物學和園藝學的基本理論、基本知識；

3.掌握園藝場(園)的規(guī)劃設計、園藝作物栽培、種質(zhì)資源保護、品種選育和良種繁育、病蟲草害防治、園藝產(chǎn)品商品化處理等方面技術；

4.熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村工作和與園藝植物生產(chǎn)相關的有關方針、政策和法規(guī)；

5.具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解園藝生產(chǎn)和科學技術的科學前沿和發(fā)展趨勢；

6.掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力；

7.有較強的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力，具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。

園藝教育專業(yè)就業(yè)方向有很多，就業(yè)前景也比較廣闊，但大家還是要在專業(yè)上努力學習，爭取學習地更深入。

園藝教育專業(yè)就業(yè)形勢分析

園藝教育專業(yè)就業(yè)方向：園藝教育專業(yè)學生具備生物學、園藝學和農(nóng)業(yè)職業(yè)教育方面的基本知識與基本專業(yè)技能，能夠適應中高等職業(yè)學校園藝類專業(yè)的教學、管理工作的要求，可從事職業(yè)教育教學工作以及園藝專業(yè)相關的管理、科研、技術推廣等工作。園藝教育專業(yè)的就業(yè)前景還不錯，畢業(yè)生的主要就業(yè)方向農(nóng)科所、蔬菜公司等農(nóng)業(yè)科研、事業(yè)機構、教育機構從事科研、教學等工作。

園藝教育專業(yè)學生能在商貿(mào)、園林管理等領域從事相關的技術設計、推廣開發(fā)、經(jīng)營管理．教學與科研等工作。園藝教育專業(yè)就業(yè)前景：從就業(yè)的角度來說，園藝教育專業(yè)剛開始時都比較辛苦，工資也不高，但如果確實學到知識了，在工作中也能吃苦，肯腳踏實地從基層做起，能很快獨擋一面，工資在半年之內(nèi)會有很大的提高。最重要的一點是，要是自己創(chuàng)業(yè)能開一個花圃、園藝公司、苗圃、承包果園來管理等什么的，那相對來說就會比較容易，而且風險低，利潤很高。

園藝教育專業(yè)主要是學習果樹、花卉和蔬菜生產(chǎn)技術以及相關企業(yè)經(jīng)營管理與營銷、花卉應用等知識和技能的專業(yè)�？偟膩碚f，園藝教育專業(yè)與城市建設和人們的生活息息相關，城市的美化離不開園藝，生活水平越高的地方，對這方面人才的需求越大。而具有園藝植物生產(chǎn)、技術開發(fā)和大學畢業(yè)論文社區(qū)、園藝企業(yè)經(jīng)濟管理等才能的高級科學技術人才，無疑會漸漸成為熱門行業(yè)中令人羨慕的一行。

園藝教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備生物學和園藝學的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領域和部門從事與園藝科學有關的技術與設計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學和科研等工作的高級科學技術人才。

主要課程：植物學、植物生理與生物化學、應用概率統(tǒng)計、遺傳學、土壤學、農(nóng)業(yè)生態(tài)學、園藝植物育種學、園藝植物栽培學、園藝植物病蟲害防治學、園藝產(chǎn)品貯藏加工及營銷學。

就業(yè)方向：園藝植物生產(chǎn)、技術開發(fā)和推廣、園藝企業(yè)經(jīng)營管理。