2018年高考填志愿即將考試大部分高考生，由于對專業(yè)和自身興趣缺乏了解，在選專業(yè)方面總是非常糾結(jié)。今年開始，許多高校實施先接受大類培養(yǎng)，再進行專業(yè)分流的招生培養(yǎng)模式。專業(yè)選擇不再是“一次性”的，這也在一定程度上提升了考生的“滿意度”,大部分大學(xué)還有一次重新轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。但是你所選擇的專業(yè)不僅很大程度上決定你未來的工作，而且決定了你的未來工作生涯。所以考生一定要認(rèn)真地對待你選擇的專業(yè)。本文思而學(xué)教育網(wǎng)小編帶你一起來了解關(guān)于海洋資源與環(huán)境專業(yè)的就業(yè)前景及相關(guān)就業(yè)分析。
培養(yǎng)要求：該專業(yè)要求學(xué)生掌握現(xiàn)代海洋生物資源管理技術(shù)和深厚的生態(tài)學(xué)理論知識，具備扎實的自然科學(xué)知識和良好的人文社會科學(xué)知識，掌握一門外國語，能夠熟練應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。
主要課程：無機化學(xué)及實驗、概率論與統(tǒng)計、有機化學(xué)及實驗、分析化學(xué)及實驗、普通生物學(xué)、海洋生態(tài)學(xué)、生物化學(xué)及實驗、環(huán)境科學(xué)概論、海洋科學(xué)導(dǎo)論、海洋生物學(xué)、微生物學(xué)、海洋環(huán)境監(jiān)測與評價、海洋技術(shù)概論、環(huán)境毒理學(xué)、海洋管理概論、海洋生態(tài)學(xué)、環(huán)境中的分子生物學(xué)診斷技術(shù)、海洋生物評價、海洋生物資源評估與管理等。
1海洋資源與環(huán)境專業(yè)就業(yè)前景分析
本專業(yè)以海洋探測與通信技術(shù)和海洋環(huán)境監(jiān)測技術(shù)為主要方向，培養(yǎng)數(shù)理基礎(chǔ)扎實，具備海洋科學(xué)基本知識，掌握現(xiàn)代信息處理技術(shù)，能夠勝任海洋高新技術(shù)開發(fā)研究、海洋資源開發(fā)以及海洋工程建設(shè)工作的高級專門人才。
該學(xué)科應(yīng)用廣泛，海洋生物與人們的生活息息相關(guān)，是人類食品的主要來源之一，同時又可作為工農(nóng)業(yè)和藥物原料。隨著高科技的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對海洋生物相關(guān)產(chǎn)品的需求越來越大，因此社會也需要一批這方面的高端研究人才，從而為海洋生物學(xué)的畢業(yè)研究生開辟了廣闊的就業(yè)空間。
海洋生物資源與環(huán)境專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于理學(xué)類中的海洋科學(xué)類，其中海洋科學(xué)類共5個專業(yè)，海洋生物資源與環(huán)境專業(yè)在海洋科學(xué)類專業(yè)中排名第5，在整個理學(xué)大類中排名第57位。
海洋資源與環(huán)境專業(yè)就業(yè)方向
該專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后可到高等院校，海洋、水產(chǎn)、環(huán)保系統(tǒng)的中央及地方的科研、管理機構(gòu)和企業(yè)單位，從事與海洋、水產(chǎn)、生物資源與環(huán)境保護等相關(guān)的教學(xué)、科研、應(yīng)用技術(shù)開發(fā)等工作，包括海洋生物資源調(diào)查、和開發(fā)利用、海洋環(huán)境保護和監(jiān)測、資源增養(yǎng)殖、海洋生物技術(shù)等;也可從事海域區(qū)劃管理、海洋環(huán)境監(jiān)測與保護、海洋生物資源開發(fā)利用與保護等職能部門的行政管理工作。
