2018年高考填志愿即將考試大部分高考生，由于對專業(yè)和自身興趣缺乏了解，在選專業(yè)方面總是非常糾結。今年開始，許多高校實施先接受大類培養(yǎng)，再進行專業(yè)分流的招生培養(yǎng)模式。專業(yè)選擇不再是“一次性”的，這也在一定程度上提升了考生的“滿意度”,大部分大學還有一次重新轉專業(yè)的機會。但是你所選擇的專業(yè)不僅很大程度上決定你未來的工作，而且決定了你的未來工作生涯。所以考生一定要認真地對待你選擇的專業(yè)。本文思而學教育網小編帶你一起來了解關于地理科學類專業(yè)的就業(yè)前景及相關就業(yè)分析。
地理科學專業(yè)介紹
專業(yè)概述本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握地理科學的基本理論、基本知識與基本方法和技能的，基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高、具有創(chuàng)新精神和實踐能力，具有現代教育理念、智能教育觀和個性化教學觀，熱愛教育事業(yè)，為人師表，能夠從事中小學地理教學及教學研究的合格教師，同時培養(yǎng)在國土、農業(yè)、氣象、城市建設、環(huán)境保護、旅游、農村發(fā)展等行政事業(yè)單位和研究機構從事管理、決策、研究工作的“專門型”地理應用人才。
課程設置地理學引論、地球概論、地質學基礎、地貌學、人文地理學、氣象氣候學、普通水文學、地圖學、生物地理學、土壤地理學、地理信息系統、經濟地理學、綜合自然地理學、遙感概論、計量地理學、中國地理、世界地理、全球變化、區(qū)域分析與規(guī)劃、地理科學教學論、自然地理學野外綜合實習、人文經濟地理學野外綜合實習等。
地理科學專業(yè)就業(yè)方向
地理科學專業(yè)畢業(yè)生能在科研機構、高等學校、企事業(yè)單位和行政管理部門從事科研、教學、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作的資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理工作。
地理科學專業(yè)就業(yè)前景
地理科學類專業(yè)對應職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析
地理科學類包括專業(yè)：
地理科學、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、地理信息系統、地球信息科學與技術
職業(yè)方向一中小學教師
1、對應專業(yè)：
地理科學
2、職業(yè)說明：同前
3、市場趨勢：略
4、辦公地點：略
5、初始職位：略
6、職業(yè)利弊：略
7、職業(yè)人格：
管理型、研究型
8、學業(yè)規(guī)劃：
學好本專業(yè)，大學期間為考取教師資格證做準備。
大學四年規(guī)劃：在求學期間，應該懂得主動求變，借助具有同行職場經驗的小編的職業(yè)指導，借助他們的職場經驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！
9、職業(yè)發(fā)展：
高級教師
職業(yè)方向二地圖出版社編輯
1、對應專業(yè)：
地理科學、地理信息系統、地球信息科學與技術
2、職業(yè)說明：
在地圖專業(yè)出版社從事技術研究、開發(fā)及編輯工作
3、市場趨勢：
社會經濟的發(fā)展對地圖出版的需要越來越多，因此對地理專業(yè)人才的需求也會在較長一段時間內保持比較穩(wěn)定的增長態(tài)勢。
4、辦公地點：
室內
5、初始職位：
初級編輯
6、職業(yè)利弊：
工作比較穩(wěn)定，收入較高。
7、職業(yè)人格：
研究型、事務型
8、學業(yè)規(guī)劃：
學好本專業(yè)，大學期間多到此類出版社參加實習，為未來的就業(yè)積累工作經驗和人際關系。
大學四年規(guī)劃：在求學期間，應該懂得主動求變，借助具有同行職場經驗的小編的職業(yè)指導，借助他們的職場經驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！
9、職業(yè)發(fā)展：
高級編輯
