藥劑設(shè)備制造與維護專業(yè)學生主要學習英語、高等數(shù)學、計算機文化基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)（二）、藥劑設(shè)備概論、藥物制劑機械設(shè)計、藥品生產(chǎn)過程控制、GMP及藥劑設(shè)備驗證、工業(yè)制劑學等課程。藥劑設(shè)備制造與維護專業(yè)要求畢業(yè)生掌握工科專業(yè)所必需的基本理論知識；掌握機械、電子、機電一體化、計算機等的基本理論知識；掌握制劑生產(chǎn)、工藝及生產(chǎn)質(zhì)量管理基本知識；掌握藥劑設(shè)備管理、運行、維修、制造及管理知識；有閱讀和翻譯外文專業(yè)資料的能力；有較強的計算機應(yīng)用能力；有專業(yè)理論知識在實踐中的應(yīng)用能力。藥劑設(shè)備制造與維護專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備藥劑設(shè)備制造與維護專業(yè)所必需的理論知識和實踐操作技能，能在藥品生產(chǎn)領(lǐng)域和藥劑設(shè)備生產(chǎn)領(lǐng)域從事藥劑設(shè)備的制造、管理、使用、維修、銷售等方面工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。藥劑設(shè)備制造與維護專業(yè)就業(yè)方向藥劑設(shè)備制造與維護專業(yè)學生主要從事制藥機械制造企業(yè)從事藥劑設(shè)備的制造、安裝、調(diào)試和維修、營銷等工作；面向藥品生產(chǎn)企業(yè)，從事藥劑設(shè)備操作、維護以及設(shè)備管理等一線崗位工作。藥劑設(shè)備制造與維護專業(yè)主要面向藥品生產(chǎn)企業(yè)、制藥機械制造企業(yè)、制藥設(shè)備營銷等單位，從事藥劑設(shè)備的制造、安裝、設(shè)備管理、維護與操作以及銷售等業(yè)務(wù)崗位（群）的高端技能型專門人才。藥劑設(shè)備制造與維護專業(yè)主要任職于藥劑設(shè)備制造企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計與制造崗位；制藥企業(yè)的設(shè)備安裝、調(diào)試、運行、維護、管理及GMP改造崗位；政府藥劑監(jiān)管部門對藥劑設(shè)備的質(zhì)量監(jiān)管崗位以及制藥設(shè)備的經(jīng)銷及技術(shù)服務(wù)崗位。 藥劑設(shè)備制造與維護專業(yè)就業(yè)前景藥劑設(shè)備制造與維護專業(yè)畢業(yè)生主要從事制藥及制藥裝備行業(yè)，從事藥物制劑設(shè)備維修、安裝調(diào)試、制造裝配、操作維護、管理和營銷等方面的工作。藥劑設(shè)備制造與維護專業(yè)是就業(yè)最為火爆的專業(yè)；機電并重，精技善能；校企合作，訂單培養(yǎng)；就業(yè)質(zhì)量高，發(fā)展空間大，職業(yè)前景廣闊。 2013年藥劑設(shè)備制造與維護專業(yè)高校畢業(yè)人數(shù)為200-250人，其中男65%、女35%，2013年藥劑設(shè)備制造與維護專業(yè)高校招生男女比例為文科20%、理科80%，近幾年藥劑設(shè)備制造與維護專業(yè)的就業(yè)率分別為2011（95%-100%）、2012（95%-100%）、2013（95%-100%）。
