高考填報志愿時，食品加工技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后可以做什么工作是廣大考生以及家長們十分關(guān)心的問題，下面是食品加工技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向前景分析，希望對大家有所幫助。
一、食品加工技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向分析
主要面向食品生產(chǎn)和食品監(jiān)督管理等部門和相關(guān)行業(yè)，在生產(chǎn)加工、技術(shù)管理、品質(zhì)控制等崗位群，從事生產(chǎn)加工、技術(shù)管理、品質(zhì)控制等工作。
二、食品加工技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景分析
食品加工技術(shù)是一門應(yīng)用有機化學(xué)、物理學(xué)、微生物和高新科技工程設(shè)計等各層面基本知識，科學(xué)研究營養(yǎng)食品、作用開發(fā)設(shè)計和生產(chǎn)制造基礎(chǔ)理論與技術(shù)性的課程。其每日任務(wù)是探尋保持食品類資源制造合理性、專業(yè)化和智能化的方式，并對食品類構(gòu)造與成份開展科學(xué)研究地調(diào)節(jié)與組成，為人們出示營養(yǎng)成分豐富多彩、質(zhì)量優(yōu)質(zhì)、品種繁多、服用便捷、安全性的食品類。它好像手握著金箍棒的悟空，輕輕一點，就是說一個變身記。 伴隨著在我國經(jīng)濟發(fā)展的發(fā)展趨勢和老百姓的衣食住行水準的不斷提升，中國各種食品類的供過于求。在我國添加WTO也為食品產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展出示了優(yōu)良的突破口，很多大城市都將食品產(chǎn)業(yè)做為當?shù)氐闹喂尽Ａ硗�，食品類的人性化、營養(yǎng)化、便捷化、生態(tài)化更新改造已變成食品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨向和關(guān)鍵的經(jīng)濟發(fā)展突破點，而各種技術(shù)含量高的食品行業(yè)的快速發(fā)展趨勢，也急需解決一大批具備有機化學(xué)、食品化學(xué)、食品類工程項目基本原理和農(nóng)副產(chǎn)品加工與儲藏等層面的基本知識、基礎(chǔ)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能；能在當代糧食加工及有關(guān)行業(yè)內(nèi)從業(yè)課堂教學(xué)、科學(xué)研究、產(chǎn)品研發(fā)、制造技術(shù)水平的管理、品質(zhì)管理流程、建筑工程設(shè)計；具備食品類儲藏，生產(chǎn)加工和資源開發(fā)利用層面工作能力的應(yīng)用性優(yōu)秀人才。
