通化師范學(xué)院宿舍條件內(nèi)部圖片,通化師范學(xué)院宿舍條件環(huán)境怎么樣

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通化師范學(xué)院宿舍條件內(nèi)部圖片,通化師范學(xué)院宿舍條件環(huán)境怎么樣

通化師范學(xué)院坐落于東北東部區(qū)域中心城市、中國(guó)北方宜居山水城市、中國(guó)最具幸福感城市吉林省通化市,是吉林省東南部地區(qū)惟一的一所全日制本科學(xué)校。

學(xué)校始建于1929年,當(dāng)時(shí)校名為遼東省立(通化)第六師范學(xué)校,歷經(jīng)七次變遷,1978年12月28日,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),升格為本科院校,更名為通化師范學(xué)院。建校以來(lái),通化師范學(xué)院鑄就了“艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取”的辦學(xué)精神,形成了“文明、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),積淀了“堅(jiān)持用靖宇精神辦學(xué)育人、服務(wù)長(zhǎng)白山區(qū)”的辦學(xué)特色。學(xué)校秉承“崇德廣業(yè)、與時(shí)偕行”的校訓(xùn),立足吉林,面向全國(guó),服務(wù)社會(huì),努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科技創(chuàng)新水平和社會(huì)服務(wù)能力,推進(jìn)長(zhǎng)白山文化傳承與創(chuàng)新,積極探索實(shí)踐性應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,形成了鮮明的辦學(xué)特色和育人特色,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。目前,通化師范學(xué)院已經(jīng)成為吉林省教師教育的重要基地,長(zhǎng)白山區(qū)域科技與文化創(chuàng)新的重要基地,吉林省東南部社會(huì)發(fā)展應(yīng)用人才培養(yǎng)的重要基地。

學(xué)校占地面積59萬(wàn)平方米,校園風(fēng)景秀麗、群山環(huán)抱,形成了以長(zhǎng)白山的自然、粗獷為主基調(diào),以長(zhǎng)白山園林景觀、植物為主要景點(diǎn)的長(zhǎng)白山園林式校園。學(xué)校在長(zhǎng)白山地域文化、高句麗歷史文化研究方面位居全國(guó)前列,已建成高句麗研究智庫(kù),為推動(dòng)*新型智庫(kù)建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn),長(zhǎng)白山滿族剪紙入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,長(zhǎng)白山滿族剪紙、長(zhǎng)白山滿族枕頭頂刺繡入選國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)18項(xiàng),建有高句麗歷史文化陳列館、長(zhǎng)白山滿族民間美術(shù)博物館、長(zhǎng)白山松花石歷史文化陳列館、長(zhǎng)白山動(dòng)植物標(biāo)本館、長(zhǎng)白山礦物標(biāo)本展覽館。

目前,學(xué)校設(shè)有15個(gè)學(xué)院,2個(gè)教研部,1個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院和17個(gè)科研機(jī)構(gòu),圖書(shū)館藏書(shū)153萬(wàn)冊(cè),中外期刊9600余種,并擁有吉林省長(zhǎng)白山藥用植物研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,吉林省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)特色研究基地高句麗研究基地和長(zhǎng)白山文化研究基地,吉林省高校人文社科重點(diǎn)研究基地高句麗與東北民族研究中心,邊遠(yuǎn)山區(qū)基礎(chǔ)教育研究中心,省級(jí)重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心長(zhǎng)白山非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承協(xié)同創(chuàng)新中心。

學(xué),F(xiàn)有44個(gè)本科專業(yè)和7個(gè)?疲ǜ呗殻⿲I(yè),涵蓋法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)9個(gè)學(xué)科門(mén)類。學(xué)校十分注重特色學(xué)科建設(shè),充分利用長(zhǎng)白山地區(qū)豐厚的歷史與人文資源、獨(dú)特的地理優(yōu)勢(shì)、多樣的民族與環(huán)境資源優(yōu)勢(shì)、教師教育研究?jī)?yōu)勢(shì),推動(dòng)學(xué)校特有學(xué)科的發(fā)展,現(xiàn)有生物學(xué)、中國(guó)史、教育學(xué)和民俗學(xué)4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。近年來(lái),學(xué)校在全國(guó)高校的綜合排名和師范類院校的排名有了大幅度提升,并獲得國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目6項(xiàng),國(guó)家社科基金項(xiàng)目2項(xiàng)。

學(xué)校擁有一支高水平的師資隊(duì)伍和一批學(xué)術(shù)精良的專家學(xué)者,現(xiàn)有教職工704人,專任教師536人,其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱人員243人,具有博士、碩士學(xué)位教師487人。學(xué)校面向全國(guó)26個(gè)。ㄊ、區(qū))招生,現(xiàn)有在校生11863人,并與東北師范大學(xué)、長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)、吉林師范大學(xué)、北華大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,形成了以本科教育為主體,積極發(fā)展研究生教育,適度發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育和成人教育的人才培養(yǎng)體系和多層次、多渠道、多模式的辦學(xué)格局。

學(xué)校著力開(kāi)拓實(shí)踐性應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,重視學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),畢業(yè)生以綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)、專業(yè)扎實(shí)、踏實(shí)肯干深受用人單位的好評(píng)。學(xué)校十分注重校園文化建設(shè),各種學(xué)生社團(tuán)常年開(kāi)展豐富多彩的科技、文藝、體育活動(dòng)。在全省首開(kāi)先河的校園文化品牌立項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)中成果豐碩,首批24個(gè)項(xiàng)目順利結(jié)項(xiàng)并評(píng)選出精品項(xiàng)目,其中“山鶯合唱團(tuán)”成功入選高校藝術(shù)聯(lián)盟。2011年9月學(xué)校榮獲了“省級(jí)文明單位”榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放辦學(xué),不斷擴(kuò)大對(duì)外交流與合作,F(xiàn)有與英國(guó)格林多大學(xué)等中外合作辦學(xué)項(xiàng)目和赴臺(tái)短期交流、赴日“2+2”交流、赴日帶薪實(shí)習(xí)等項(xiàng)目,與日本千代田國(guó)際語(yǔ)學(xué)院和東京亞細(xì)亞學(xué)中心簽訂了友好合作協(xié)議,與臺(tái)灣8所高校建立了姐妹校關(guān)系,與新加坡當(dāng)?shù)囟嗉矣萌藛挝缓炗喠撕M鈱?shí)習(xí)就業(yè)協(xié)議。

目前,學(xué)校正借助高校轉(zhuǎn)型發(fā)展和實(shí)施高教強(qiáng)省戰(zhàn)略的良好機(jī)遇,在鞏固提升教師教育傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,全力推進(jìn)應(yīng)用技術(shù)教育,為學(xué)校發(fā)展注入新的生機(jī)與活力,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)

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