2019年高考考試過后,考生就要準(zhǔn)備預(yù)估自己的分?jǐn)?shù)了,但小編要提醒各位考生和家長不僅要預(yù)估自己的分?jǐn)?shù)線,還要預(yù)測(cè)即將要報(bào)考的大學(xué)分?jǐn)?shù)線。高校錄取分?jǐn)?shù)預(yù)測(cè)聽上去比較難,其實(shí)知道了基本的方法后還是很簡單的。在這里就給考生和家長們介紹幾種最常用的方法:包含排名換算成績法、分差法、同比例法等。
一、2019年江西科技師范大學(xué)江西科技師范大學(xué)最低錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)估
根據(jù)2019年高考難度以及考生整體反饋情況來看,思兒思學(xué)教育網(wǎng)給出了江西科技師范大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線的預(yù)測(cè)
江西科技師范大學(xué)文科分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè):573分
江西科技師范大學(xué)理科分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè):532分
二、江西科技師范大學(xué)歷年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)表
年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | - | 568 | 568 | - | - | 本科第一批 |
2018 | - | 555 | 496 | - | - | 本科第二批 |
2018 | - | 531 | 496 | - | - | 本科第二批 |
2018 | - | 420 | 160 | - | - | ?频谝慌 |
2018 | - | 400 | 160 | - | - | 專科第一批 |
2017 | - | 533 | 533 | 8138名 | 227 | 本科第一批 |
2017 | - | 514 | 458 | 12855名 | 708 | 本科第二批 |
2017 | - | 413 | 180 | 5731名 | 281 | ?频谝慌 |
2016 | - | 517 | 523 | 9255名 | 196 | 本科第一批 |
2016 | - | 501 | 450 | 14286名 | 761 | 本科第二批 |
2016 | - | 354 | 200 | 25877名 | 571 | 專科第一批 |
2015 | 529 | 510 | 528 | 10875名 | 126 | 本科第一批 |
2015 | 508 | 504 | 487 | 12877名 | 613 | 本科第二批 |
2015 | - | 409 | 200 | 48686名 | 591 | ?频谝慌 |
2014 | 510 | 504 | 524 | 11155名 | 125 | 本科第一批 |
2014 | 501 | 497 | 479 | 13579名 | 537 | 本科第二批 |
2014 | 394 | 311 | 200 | 83047名 | 692 | 專科第一批 |
2013 | 522 | 517 | 532 | 9090名 | 62 | 本科第一批 |
2013 | 508 | 504 | 484 | 12352名 | 587 | 本科第二批 |
2013 | 397 | 210 | 180 | 111763名 | 742 | ?频谝慌 |
三、江西科技師范大學(xué)歷年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)表
年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | - | 527 | 527 | - | - | 本科第一批 |
2018 | - | 491 | 447 | - | - | 本科第二批 |
2018 | - | 505 | 447 | - | - | 本科第二批 |
2018 | - | 493 | 447 | - | - | 本科第二批 |
2018 | - | 355 | 160 | - | - | 專科第一批 |
2018 | - | 406 | 160 | - | - | ?频谝慌 |
2018 | - | 386 | 160 | - | - | ?频谝慌 |
2017 | - | 503 | 503 | 33441名 | 241 | 本科第一批 |
2017 | - | 476 | 422 | 49879名 | 1069 | 本科第二批 |
2017 | - | 405 | 180 | 15092名 | 451 | ?频谝慌 |
2016 | - | 529 | 529 | 31102名 | - | 本科第一批 |
2016 | - | 496 | 445 | 52137名 | - | 本科第二批 |
2016 | - | 323 | 200 | 94958名 | - | 專科第一批 |
2015 | 548 | 520 | 540 | 37021名 | 131 | 本科第一批 |
2015 | 511 | 506 | 490 | 46485名 | 690 | 本科第二批 |
2015 | - | 384 | 200 | 119140名 | 973 | ?频谝慌 |
2014 | 515 | 506 | 526 | 36415名 | 117 | 本科第一批 |
2014 | 492 | 487 | 471 | 48518名 | 639 | 本科第二批 |
2014 | 386 | 282 | 200 | 153151名 | 1129 | 專科第一批 |
2013 | 507 | 497 | 517 | 33951名 | 54 | 本科第一批 |
2013 | 479 | 474 | 456 | 45019名 | 624 | 本科第二批 |
2013 | 351 | 156 | 180 | 184499名 | 1205 | ?频谝慌 |