江西高考多少分可以上揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院 排名多少能上?附歷

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據(jù)最新?lián)P州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和江西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),江西高考的考生需要成績在150分左右,位次排名需要在253137名左右,才可以考上揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院,不過每年揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在江西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、江西高考多少分可以上揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院

1、江西高考2022年考生上揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要150分,錄取最低位次為253137名;

2、江西高考2021年考生上揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要150分,錄取最低位次為214241名;

3、江西高考2020年考生上揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要223分,錄取最低位次為-名;

4、江西高考2022年考生上揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要150分,錄取最低位次為197199名;

5、江西高考2021年考生上揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要200分,錄取最低位次為174816名;

6、江西高考2020年考生上揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要175分,錄取最低位次為-名;

二、揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在江西的近三年的排名多少可以上

1、2022年揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 江西 理科 ? 150 253137 省教育廳
2022 江西 文科 ? 150 197199 省教育廳

2、2021年揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 江西 理科 ? 150 214241 省教育廳
2021 江西 文科 ? 200 174816 省教育廳

3、2020年揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 江西 理科 ? 223 - 省教育廳
2020 江西 文科 ? 175 - 省教育廳

分?jǐn)?shù)低值得報(bào)的二本有哪些

學(xué)校名稱辦學(xué)性質(zhì)批次最低分?jǐn)?shù)線
臺州學(xué)院公立本科二批(二本)426
閩南師范大學(xué)公立本科二批(二本)426
哈爾濱商業(yè)大學(xué)公立本科二批(二本)426
甘肅中醫(yī)藥大學(xué)公立本科二批(二本)426
徐州工程學(xué)院公立本科二批(二本)428
鹽城師范學(xué)院公立本科二批(二本)430
河北環(huán)境工程學(xué)院公立本科二批(二本)431
吉林師范大學(xué)公立本科二批(二本)433
湖北民族大學(xué)公立本科二批(二本)436
蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)公立本科二批(二本)445
張家口學(xué)院公立本科二批(二本)446
邵陽學(xué)院公立本科二批(二本)449
渭南師范學(xué)院公立本科二批(二本)455
河北中醫(yī)學(xué)院公立本科二批(二本)457
哈爾濱師范大學(xué)公立本科二批(二本)457
淮北師范大學(xué)公立本科二批(二本)457
蘭州城市學(xué)院公立本科二批(二本)457
河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)公立本科二批(二本)458
贛南師范大學(xué)公立本科二批(二本)458

首次志愿和征集志愿的區(qū)別

首次志愿投檔錄取結(jié)束后,可能會有一些招夠人數(shù)的院校,考試院就會公布缺額院校及專業(yè)名單,這時候沒有被錄取的考生就可以網(wǎng)上填報(bào)征集志愿了。也就是說,征集志愿填報(bào)的都是首次志愿錄取結(jié)束后的缺額院校及專業(yè)。

在填報(bào)時應(yīng)注意對比一下高校的補(bǔ)錄計(jì)劃數(shù)和該批次的考生人數(shù),以減少競爭性;對要報(bào)讀的學(xué)校須慎重研究,雖然很多優(yōu)質(zhì)的外地院校由于生源嚴(yán)重不足而參加補(bǔ)錄,但也有不少是外地高校通過新辦、合辦、調(diào)整等方式擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,個別存在名過其實(shí)的現(xiàn)象;不要相信招生中介而去花錢買分,更不要因此錯過補(bǔ)錄機(jī)會,誤了學(xué)業(yè)。

什么是征集志愿

“征集志愿”是指對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校,在每批次第一志愿錄取完成后,由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計(jì)劃,考生再根據(jù)缺額計(jì)劃在當(dāng)?shù)卣猩k填報(bào)“征集志愿”,這樣使得第一志愿錄取時落選的考生有第二次重新填報(bào)志愿的機(jī)會。

征集志愿是在統(tǒng)一招生完之后就進(jìn)行的,時間一般在統(tǒng)招之后補(bǔ)錄之前。征集志愿表是根據(jù)各個省各個地方的具體情況而定。征集志愿是給掉檔同學(xué)的又一次機(jī)會,凡是參加高考的同學(xué)應(yīng)該時刻關(guān)注這些信息。

征集志愿也要認(rèn)真對待,填報(bào)第一志愿也應(yīng)慎重考慮,有的省份的征集志愿都是平行志愿,同樣也應(yīng)該把最好的選擇填在第一個。

三、揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹

 揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院(Yangzhou Hospitality Institute,縮寫YHI)是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資質(zhì)的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校由中國房地產(chǎn)綜合實(shí)力排名前10名的富力集團(tuán)聯(lián)席董事長、總裁張力先生創(chuàng)辦,與瑞士酒店協(xié)會(Swiss Hotel Association,簡稱 SHA)合作,是國內(nèi)第一所加入SHA聯(lián)盟的高職院校),全面引進(jìn)和采用其舉辦的瑞士洛桑酒店管理學(xué)院(Ecole Hotelière de Lausanne,簡稱 EHL,其酒店教育世界領(lǐng)先)“工學(xué)交替、理實(shí)一體”的人才培養(yǎng)模式(簡稱“洛桑模式”)開展教育教學(xué)。學(xué)校以服務(wù)行業(yè)企業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨,以市場需求和畢業(yè)生就業(yè)為導(dǎo)向,以提高教學(xué)質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè),以培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)核心競爭力和發(fā)展?jié)摿槟繕?biāo),牢固樹立“以人為本,立德樹人,文化治校,創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念,為行業(yè)企業(yè)、地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,努力將學(xué)校辦成辦學(xué)特色鮮明,文化底蘊(yùn)深厚,人才素質(zhì)過硬的國內(nèi)一流高職院校。 學(xué)校設(shè)有中瑞酒店學(xué)院、天力建筑學(xué)院、聯(lián)合學(xué)院三個二級學(xué)院,可招生專業(yè) 26個。共有配套實(shí)訓(xùn)基地 22個,形成了以酒店管理、餐飲服務(wù)、西餐工藝等專業(yè)為主的特色鮮明的專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。包括教學(xué)酒店(四星級、五星級客房),中廚房、西廚房、中餐廳、西餐廳、中、西式面點(diǎn)房、冷菜間、演示廚房、咖啡廳和酒吧、品酒室、品茶室、畫室以及專業(yè)機(jī)房等實(shí)訓(xùn)場所,充分滿足學(xué)生的實(shí)訓(xùn)需求。 學(xué)校積極引入國際先進(jìn)教育資源,將瑞士洛桑酒店管理學(xué)院先進(jìn)的教育理念和教育模式植入學(xué)校的教學(xué)中。在辦學(xué)過程中,學(xué)校已經(jīng)在酒店管理教育領(lǐng)域逐步建立了良好的品牌形象。與此同時,學(xué)校辦學(xué)依托方富力集團(tuán)也加大了對學(xué)校的支持力度,全面深化校企合作,開設(shè)了多個與集團(tuán)業(yè)務(wù)相關(guān)的專業(yè),并在專業(yè)建設(shè)上從辦學(xué)投入、教學(xué)設(shè)備設(shè)施建設(shè)到行業(yè)專家參與教學(xué),最后到學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)等方面給予大力支持。學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以立德樹人為任務(wù),以文化育人為基礎(chǔ),以能力素質(zhì)為重點(diǎn),以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)社會為宗旨,培養(yǎng)與*現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)、德智體美勞全面發(fā)展、具有生產(chǎn)和服務(wù)一線綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,贏得了良好的社會聲譽(yù)。學(xué)校立足揚(yáng)州,面向長三角地區(qū)以及集團(tuán)內(nèi)部各行業(yè)的發(fā)展需要,重點(diǎn)建設(shè)酒店類特色以及建筑類特色專業(yè)群,適度拓展相關(guān)專業(yè),主動為行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供職前教育、職后培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)。以就業(yè)為導(dǎo)向,構(gòu)建校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,建設(shè)特色鮮明、機(jī)制靈活、規(guī)模適度、質(zhì)量優(yōu)良的高等職業(yè)學(xué)院。 學(xué)校全面貫徹國家教育方針,以****思想為指導(dǎo),秉承“學(xué)立藝林,德比馨蘭”的校訓(xùn),堅(jiān)持“以人為本,立德樹人,文化興校,創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念,實(shí)施“質(zhì)量立校,人才強(qiáng)校,依法治校,文化興!睉(zhàn)略,緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo),以內(nèi)涵建設(shè)為抓手,推進(jìn)教育教學(xué)改革,完善辦學(xué)條件,重點(diǎn)抓好教學(xué)質(zhì)量工程,著力提升育人水平和辦學(xué)水平,為全面建設(shè)小康社會,構(gòu)建*和諧社會培養(yǎng)合格人才和*事業(yè)接班人。

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