在與考生和家長交流的過程中,思兒思學教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)大家普遍存在一個誤區(qū):“高校錄取是先劃定投檔分數(shù)線才進行投檔!蹦敲凑娴氖沁@樣嗎?為大家解析一下。其實,高考各批次的最低投檔分數(shù)線,都是在投檔之后才會有。具體來說,在每一批次投檔時,省教育考試院是根據(jù)院校公布招生計劃數(shù)和確定的投檔比例,再根據(jù)考生成績排序及志愿填報情況進行檢索投檔,排在最后一名的考生成績即為該院校最低投檔分數(shù)線。投檔線并不是事先公布的,而是在對院校投檔完成后自然形成的。本文小編整理了關于2018年南京師范大學的最低錄取投檔線,以及南京師范大學最低錄取位次排名。
一、南京師范大學歷年投檔錄取分數(shù)線【理科】
年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | - | 367 | 336 | 15908名 | - | 本科第一批 |
2017 | - | 360 | 331 | 16287名 | 943 | 本科第一批 |
2016 | - | 370 | 353 | 16623名 | 914 | 本科第一批 |
2015 | 364 | 359 | 344 | 17871名 | 837 | 本科第一批 |
2015 | 321 | 310 | 310 | 107411名 | 247 | 本科第二批 |
2014 | 364 | 344 | 345 | 42332名 | 72 | 本科第一批 |
2014 | 324 | 312 | 312 | 109534名 | 319 | 本科第二批 |
2013 | 363 | 348 | 338 | 25161名 | 1144 | 本科第一批 |
2013 | - | 278 | 185 | 174038名 | 26 | ?频谝慌 |
二、南京師范大學歷年投檔錄取分數(shù)線【文科】
年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | - | 369 | 337 | 2768名 | - | 本科第一批 |
2017 | - | 362 | 333 | 2839名 | 581 | 本科第一批 |
2016 | - | 371 | 355 | 3147名 | 624 | 本科第一批 |
2015 | 363 | 358 | 342 | 3462名 | 584 | 本科第一批 |
2015 | 324 | 313 | 313 | 32761名 | 243 | 本科第二批 |
2014 | 354 | 347 | 333 | 4369名 | 749 | 本科第一批 |
2014 | 317 | 312 | 301 | 24721名 | 205 | 本科第二批 |
2013 | 357 | 343 | 328 | 4313名 | 799 | 本科第一批 |
2013 | 263 | 248 | 185 | 78728名 | 24 | 專科第一批 |
三、南京師范大學簡介及圖片
南京師范大學坐落在六朝古都南京,是國家“211工程”重點建設的江蘇省屬重點大學、江蘇省與教育部共建高校。它的主源可追溯到1902年創(chuàng)辦的三江師范學堂,該學堂是中國高等師范教育的發(fā)祥地之一。后歷經(jīng)兩江優(yōu)級師范學堂、南京高等師范學校、東南大學、第四中山大學、江蘇大學、中央大學、南京大學等時期;其另一源頭為1888年創(chuàng)辦的匯文書院,后發(fā)展為私立金陵大學,1951年與私立金陵女子文理學院(曾稱私立金陵女子大學)合并,成立公立金陵大學。1952年全國高校院系調(diào)整,在原南京大學、金陵大學等有關院系的基礎上組建南京師范學院,校址設在原金陵女子大學校址。1984年改辦成南京師范大學。1996年進入國家“211工程”高校行列。2000年南京動力高等?茖W校并入。目前,學校正著力建設“有國際影響的高水平大學”。
南京師范大學作為一所百年老校,名家大師輩出,文化底蘊深厚。李瑞清、江謙、柳詒徵、郭秉文、李叔同、張士一、陶行知、陳鶴琴、吳貽芳、孟憲承、楊賢江、徐悲鴻、高覺敷、羅家倫、潘玉良、張大千、唐圭璋、傅抱石、陳邦杰、陳洪、吳作人、李旭旦、孫望等諸多蜚聲海內(nèi)外的專家學者曾在此主政或執(zhí)教。目前更有一大批國內(nèi)外知名的專家學者在此潛心耕耘,著書立說,培育后學。經(jīng)過一代又一代南師人薪火相繼、身教言傳,歷史性地生成了“嚴謹樸實”的學術品格,育就了“以人為本”的厚生傳統(tǒng),砥礪出“團結奮進”的拼搏意識,塑造了“追求卓越”的創(chuàng)新精神。學校以“正德厚生、篤學敏行”為校訓,形成了“嚴謹、樸實、奮發(fā)、奉獻”的優(yōu)良校風。