南京郵電大學通達學院新生怎么轉專業(yè)難不難,附轉專業(yè)的要

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常常有考生家長提出這些疑問。對于轉專業(yè)有需求的考生,一般分為兩類:一是進入大學后,發(fā)現(xiàn)所學專業(yè)不適合自己,難以學下去,需要轉專業(yè):二是在志愿填報階段,通過選擇一些高校的冷門專業(yè),低分先進名校,再考慮轉專業(yè)。本文小編整理了關于南京郵電大學通達學院轉專業(yè)的一些政策規(guī)定,內容來自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考!

一、南京郵電大學通達學院轉專業(yè)要求和條件政策

南京郵電大學通達學院學生轉專業(yè)實施細則

第一章總則

第一條 為充分體現(xiàn)“以人為本、以學生為中心”的教學管理理念,尊重學生的志向和愛好,充分發(fā)揮學生的特長,使學生有更多的自主選擇和個性發(fā)展的機會,進一步調動學生的學習積極性和主動性,提高人才培養(yǎng)質量,特制定本規(guī)定。

第二條 學院對轉專業(yè)學生實行宏觀控制,原則上只允許一、二年級的學生轉專業(yè)。一年級各專業(yè)轉出學生人數(shù)原則上控制在該專業(yè)年級總人數(shù)的15%以內;二年級各專業(yè)轉出人數(shù)原則上控制在該專業(yè)年級總人數(shù)的8%以內。各專業(yè)接收轉入的人數(shù)按照一年級不超過接收專業(yè)總人數(shù)的12%、二年級不超過接收專業(yè)總人數(shù)的6%,實行總量控制。

第三條 學生轉專業(yè)工作安排在每年春季學期進行,一般5月上旬為受理時間,5月中旬為考核時間,5月下旬進行學院評審,6月中上旬公布轉專業(yè)學生名單。經學院批準轉專業(yè)的學生于下一學期進入轉入專業(yè)學習。

第二章轉專業(yè)資格

第四條 符合下列情況之一者,可以申請轉專業(yè):

(一)思想品質與學習成績優(yōu)良,平均學分績點排名在本專業(yè)前50%(含50%)以內,可以申請轉入學院內任意專業(yè)。

(二)學習態(tài)度端正,無曠課、曠考等不良記錄,但確因特殊原因學習困難,學業(yè)已呈紅色預警,不適合在原專業(yè)繼續(xù)學習者,可以申請從理工科類專業(yè)和文理兼收類專業(yè)轉入僅在文科招生的專業(yè)。

(三)對所轉專業(yè)有一定特長和志向的學生,并在學校認可的省級及以上競賽(B類及以上)中獲獎,或有相關專業(yè)的成果、證書等能充分說明專長的材料,可以申請轉入學院相關專業(yè)。

(四)經學院批準休學創(chuàng)業(yè)或入伍退役后復學,因自身情況需要轉專業(yè)繼續(xù)學習,可以根據(jù)實際情況優(yōu)先轉入學院內任意專業(yè)。

(五)因學院專業(yè)調整或停辦,保留入學資格并重新辦理入學手續(xù)的學生或學籍異動的學生,不轉專業(yè)無法繼續(xù)學習的,由學院根據(jù)實際情況,安排申請者轉入相近專業(yè)。

第五條 符合下列情況之一者,不得申請轉專業(yè):

(一)在校期間受到警告(含警告)以上處分尚未解除者;

(二)在校期間已有一次轉專業(yè)記錄者;

(三)應予退學者;

(四)入學未滿一學期的新生。

第三章轉專業(yè)程序

第六條 教務處根據(jù)相關專業(yè)的教學、實驗條件和畢業(yè)生就業(yè)情況等,確定并公布各專業(yè)接收轉專業(yè)人數(shù)與考核方案。

第七條 凡申請轉專業(yè)的學生須在規(guī)定時間內向學院提出書面申請,填寫《南京郵電大學通達學院學生轉專業(yè)申請表》并附家長(或監(jiān)護人)同意的書面意見后報教務處。

第八條 教務處匯總申請轉專業(yè)學生名單并進行資格預審,符合第四條前三款的學生,參加由學院統(tǒng)一組織的轉專業(yè)考核。考核采取閉卷筆試和面試相結合的方式進行。筆試著重考核學生對轉入專業(yè)所需基礎知識的掌握情況;面試著重考核學生的綜合素質和與轉入專業(yè)相關的特長。

第九條 教務處根據(jù)轉專業(yè)學生的考核情況,提出初審意見,報院評審小組(由分管教學院領導、教務處、學工處等部門負責人組成)討論通過,經公示無異議后,報學院黨政聯(lián)席會議審批。

第十條 經學院同意轉專業(yè)的學生,由教務處通知相關轉入、轉出專業(yè)所在學院,學生憑轉專業(yè)通知書辦理轉專業(yè)手續(xù)。

第四章學籍管理與學分記載

第十一條 學院對轉專業(yè)的學生按照轉入專業(yè)的培養(yǎng)方案進行學籍管理。

第十二條 學院對轉專業(yè)學生的學分按下列規(guī)定計算:

(一)與轉入專業(yè)同檔或高一檔的必修課、限選課學分仍然有效,可直接替換為轉入專業(yè)培養(yǎng)方案相關課程。低于轉入專業(yè)的必修課必須補修。因為課程名稱、課程學分等培養(yǎng)方案差異導致無法直接替換的相似、相近課程由學生提出書面申請,教務處審核認定后進行替換。

(二)學生轉專業(yè)前獲得的課程學分與轉入專業(yè)培養(yǎng)方案無關的,由學生提交書面申請,教務處審核認定后可計算為綜合素質教育課程學分(具體見各專業(yè)培養(yǎng)方案)。

(三)如果所欠學分與轉入專業(yè)同年級的培養(yǎng)方案應修學分差距達到編級條件(大一學年必修課累計欠24學分、大二學年必修課累計欠30學分),將編入該專業(yè)低一年級學習。

第五章附則

第十三條 本細則自2020-2021學年第二學期起執(zhí)行,適用于2020年9月1日以后入學的學生,由教務處負責解釋。本規(guī)定實施過程中,如遇上級政策調整,以上級政策為準。《南京郵電大學通達學院學生轉專業(yè)實施細則(修訂)》(院教發(fā)〔2014〕25號)同時廢止。

二、南京郵電大學通達學院有哪些專業(yè)

網(wǎng)絡工程(嵌入式培養(yǎng))

電子科學與技術

光電信息科學與工程

數(shù)字媒體技術

物聯(lián)網(wǎng)工程(嵌入式培養(yǎng))

網(wǎng)絡工程

軟件工程

軟件工程(嵌入式培養(yǎng))

通信工程

通信工程(嵌入式培養(yǎng))

信息工程

計算機科學與技術

計算機科學與技術(嵌入式培養(yǎng))

電氣工程及其自動化

自動化

財務管理

金融工程

信息管理與信息系統(tǒng)

廣告學

電子商務

物流管理

市場營銷

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