南京審計(jì)學(xué)院金審學(xué)院新生入學(xué)考試和入學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件

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2018報(bào)考南京審計(jì)學(xué)院金審學(xué)院的考生已經(jīng)拿到通知書了,可是焦急的在家等待南京審計(jì)學(xué)院金審學(xué)院開學(xué)入學(xué)考試,那么南京審計(jì)學(xué)院金審學(xué)院開學(xué)考試考什么內(nèi)容呢?南京審計(jì)學(xué)院金審學(xué)院新生如何轉(zhuǎn)專業(yè)已經(jīng)轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)條件,小編通過網(wǎng)絡(luò)收集整理出關(guān)于南京審計(jì)學(xué)院金審學(xué)院新生入學(xué)考試和入學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的相關(guān)信息,請(qǐng)仔細(xì)閱讀參考。

南京審計(jì)學(xué)院金審學(xué)院是南京審計(jì)學(xué)院2002年12月經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn)建立的一所普通本科層次的公有民辦二級(jí)學(xué)院,2005年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)制為獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院位于南京市浦口大學(xué)園區(qū),校園面積500畝,建筑面積84636平方米。學(xué)院教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施先進(jìn),后勤服務(wù)系統(tǒng)完善。

學(xué)院招生范圍以江蘇省為主,面向全國招生,目前根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,設(shè)立了審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、財(cái)務(wù)管理、工商管理、信息管理與信息系統(tǒng)等八個(gè)特色專業(yè),尤其是以國家審計(jì)和內(nèi)部審計(jì)為主定位的審計(jì)學(xué)專業(yè)依托經(jīng)、管、法、文、理、工而順利發(fā)展,凸顯了審計(jì)學(xué)專業(yè)的厚度。金審學(xué)院還將審計(jì)學(xué)專業(yè)劃分為固定資產(chǎn)投資審計(jì)和IT審計(jì)兩個(gè)專業(yè)方向,更加突出金審學(xué)院審計(jì)學(xué)專業(yè)的發(fā)展特色。金審學(xué)院根據(jù)社會(huì)需求,與英國伯明翰中央英格蘭大學(xué)、澳大利亞科廷大學(xué)等多個(gè)國家的知名高校就本碩連讀、項(xiàng)目交流等開展了3+1+1、4+1模式的合作辦學(xué),專業(yè)涉及審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)和金融學(xué)等,努力造就具有國際競(jìng)爭(zhēng)能力的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

學(xué)院共享南京審計(jì)學(xué)院優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,師資力量雄厚,師資庫中現(xiàn)有專兼職教師300余人,其中教授、副教授160人,其中中具有博士和碩士研究生學(xué)歷的達(dá)70%,有多名教師曾獲得審計(jì)署、人事部授予的“全國審計(jì)機(jī)關(guān)先進(jìn)工作者”光榮稱號(hào)、江蘇省高!扒嗨{(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人、江蘇省優(yōu)秀教育工作者及江蘇省高校優(yōu)秀青年骨干教師,已形成了一支學(xué)科、職稱、年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)比較合理,教學(xué)科研力量較強(qiáng)的師資隊(duì)伍。

金審學(xué)院學(xué)生培養(yǎng)注重深化素質(zhì)拓展,逐步實(shí)行完全學(xué)分制。學(xué)生完成規(guī)定學(xué)業(yè),符合畢業(yè)條件和學(xué)士學(xué)位條件的,按教育部要求頒發(fā)南京審計(jì)學(xué)院金審學(xué)院畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。畢業(yè)生就業(yè)按國家政策不斷拓寬就業(yè)渠道。

金審學(xué)院的學(xué)生管理工作始終堅(jiān)持規(guī)范化、科學(xué)化、人性化的管理要求,遵循“深入、務(wù)實(shí)、規(guī)范、高效”的工作方法,嚴(yán)格學(xué)生管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生掌握成材主動(dòng)權(quán),實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)。同時(shí),以制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn),努力探索具有獨(dú)立學(xué)院特色的學(xué)生管理模式。

辦學(xué)五年來,金審學(xué)院有75.4%的學(xué)生平均學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到優(yōu)良;42.6%的學(xué)生獲得包括南京審計(jì)學(xué)院綜合獎(jiǎng)學(xué)金在內(nèi)的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);8人被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,3個(gè)班集體被評(píng)為省級(jí)“先進(jìn)班集體”,共有8人次獲國家獎(jiǎng)學(xué)金,73人次獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,217人次獲國家助學(xué)金,32人次獲江蘇省政府獎(jiǎng)學(xué)金,196人次獲得江蘇省政府助學(xué)金。此外,金審學(xué)院還有多名學(xué)生在全國大學(xué)生英語競(jìng)賽、江蘇省數(shù)學(xué)建模大賽等各類學(xué)習(xí)競(jìng)賽中獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);在暑期社會(huì)實(shí)踐中,金審學(xué)院有多名學(xué)生及教師分別被評(píng)為江蘇省大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀指導(dǎo)教師,多篇社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告在《江蘇社會(huì)科學(xué)》、《江蘇審計(jì)》、《社科應(yīng)用研究》等刊物上公開發(fā)表。

金審學(xué)院將堅(jiān)持特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校、國際化優(yōu)校的辦學(xué)理念,以新型的辦學(xué)模式、靈活的辦學(xué)機(jī)制、高水平的學(xué)生管理、高質(zhì)量的教育教學(xué),為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送更多的合格人才。

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