南京醫(yī)科大學康達學院創(chuàng)建于1999年，是由南京醫(yī)科大學自主創(chuàng)辦并經(jīng)省教育廳批準的公有民辦二級學院。2005年，經(jīng)教育部批準設立為獨立學院。2011年，南京醫(yī)科大學和連云港市政府簽署合作辦學協(xié)議。2013年9月，南京醫(yī)科大學康達學院正式從南京遷址連云港辦學。學院新校區(qū)位于連云港風景名勝區(qū)花果山腳下，占地面積500畝，總建筑面積達20多萬平方米。
學院設有基礎醫(yī)學部、臨床醫(yī)學部、護理學系、藥學部、康復醫(yī)學部、人文管理學系等十余個教學機構(gòu)，擁有一批在國內(nèi)外享有盛譽的專業(yè)帶頭人；現(xiàn)已建有11所附屬醫(yī)院和教學醫(yī)院，同時共享南京醫(yī)科大學二十余所附屬醫(yī)院的教學資源。學院現(xiàn)有教職工近300人，具有博士、碩士學位的教師占93.3%。
學院設有臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、藥學、醫(yī)學影像技術、護理學、公共事業(yè)管理、生物醫(yī)學工程、眼視光學、康復治療學、醫(yī)學檢驗技術、藥物制劑、醫(yī)學信息工程、英語等13個專業(yè)19個方向。目前學院在校生人數(shù)為6400人。學院各項教學、實驗及生活設施先進齊全。圖書館文獻收藏量近80萬冊，同時作為南京醫(yī)科大學圖書館的分館，學院學生可以共享南京醫(yī)科大學圖書館豐富的館藏資源。
第一條 總則
1．為充分體現(xiàn)“以人為本，個性培養(yǎng)”的現(xiàn)代教育理念，實行柔性化學籍管理，調(diào)動學生自主學習的積極性，營造有利于人才成長的學習環(huán)境，根據(jù)《南京醫(yī)科大學康達學院學分制學籍管理條例》第五章的有關規(guī)定，特制定本細則。
2．從實行個性化培養(yǎng)的教育理念出發(fā)，給學生以更多的選擇機會，對已經(jīng)取得我院正式學籍，進入我院全日制普通高等教育本科就讀的學生，學院根據(jù)學生學習興趣、學習能力和特長，提供調(diào)整主修專業(yè)的機會。
3．學生調(diào)整主修專業(yè)還需與學院的教學資源和社會需求相適應。在目前學院教學資源尚不很豐富的條件下，當出現(xiàn)想要轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù)大于實際可接收人數(shù)時，按照學院相關規(guī)定進行選拔。
4．本細則不適用于學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位檢查證明，不能在原專業(yè)學習，但尚能在本校其它專業(yè)學習而申請轉(zhuǎn)專業(yè)學生。
第二條 基本原則
5．轉(zhuǎn)專業(yè)工作遵循以下基本原則：
（1）堅持“公平、公正、公開”的原則。
（2）嚴格遵循規(guī)則與程序，統(tǒng)一考試，雙向選擇，宏觀控制，做到政策透明、計劃透明、結(jié)果透明。
（3）學院宏觀控制轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù)，轉(zhuǎn)入人數(shù)比例控制在本專業(yè)當年招生人數(shù)的15%。
（4）文科專業(yè)學生不得轉(zhuǎn)入理科專業(yè)。
第三條 根據(jù)我院專業(yè)設置、教學資源、社會需求等情況將我院普通本科專業(yè)分為兩類，控制類專業(yè)和非控制類專業(yè)（具體分類學校將根據(jù)專業(yè)設置情況作適時調(diào)整）。
6．控制類專業(yè)：臨床醫(yī)學、臨床醫(yī)學（全科醫(yī)學方向）
7．非控制類專業(yè)：預防醫(yī)學、醫(yī)學影像技術、康復治療學、藥學、藥物制劑、醫(yī)學檢驗技術、護理學、公共事業(yè)管理
第四條 轉(zhuǎn)專業(yè)的基本條件
8．符合下列條件的學生可申請轉(zhuǎn)專業(yè)
（1）熱愛祖國，勤學上進，品行端正，身體健康。
（2）全日制在讀一年級本科生。
（3）在校期間無任何違法違紀行為，未受過任何處分。
（4）已有期末考試課程沒有不及格（不含補考）。
（5）申請轉(zhuǎn)入控制類專業(yè)學生所學課程（不含軍事、體育課程）平均學分績點排名在本專業(yè)前25%，申請轉(zhuǎn)入非控制類專業(yè)績點排名在本專業(yè)前60%。
第五條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作程序
9．轉(zhuǎn)專業(yè)工作按下列程序、時間安排和要求進行：
（1）每年4月的第一周，由學院教務辦提出可接收轉(zhuǎn)專業(yè)學生的專業(yè)目錄和擬接收人數(shù)、接收條件及相應考試科目和考試時間，并向全院公布。
（2）每年4月的第二周，申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生自愿報名，填寫《南京醫(yī)科大學康達學院本科生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》(見附表)，交學生工作辦公室審批，并交教務辦公室。
（3）每年4月的第三周，學院安排轉(zhuǎn)專業(yè)考試，公布考試成績，對成績符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學生進行面試，在合格人選中擇優(yōu)選擇。
（4）每年5月的第二周，學院按照可接收人數(shù)和面試成績確定錄取人選，教務辦將初步結(jié)果向?qū)W生公示。
（5）每年5月的第三周，教務辦對《南京醫(yī)科大學康達學院本科生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》進行終審，經(jīng)分管院長批準后，在學院規(guī)定的時間內(nèi)，學生持《學籍異動申請表》到各有關部門辦理學籍變動手續(xù)。
（6）確定轉(zhuǎn)專業(yè)的學生必須參加當學期原專業(yè)的期終課程考試，無故曠考、考試不及格和考試違紀及作弊者按學籍管理有關規(guī)定處理，同時取消其轉(zhuǎn)專業(yè)資格。
（7）新學年開課前獲得轉(zhuǎn)專業(yè)資格的學生到教務辦辦理新專業(yè)就讀注冊手續(xù)，然后到轉(zhuǎn)入學系（部）報到、上課。教務辦負責辦理新專業(yè)就讀注冊手續(xù)。
（8）學生轉(zhuǎn)入的學系（部）應將轉(zhuǎn)入學生編入該學系（部）序列進行管理。
（9）轉(zhuǎn)入新專業(yè)的學生應制定計劃，補修所缺轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的主要課程。
（10）轉(zhuǎn)入新專業(yè)的學生，按照轉(zhuǎn)入專業(yè)教學計劃審核畢業(yè)資格和學位授予。
