徐州幼兒師范高等?茖W(xué)校新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時(shí)間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

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大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個(gè)學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大,作為學(xué)生,在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了徐州幼兒師范高等?茖W(xué)校新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時(shí)間,供各位考生家長參考。

一、徐州幼兒師范高等專科學(xué)校新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

徐州幼兒師范高等?茖W(xué)校學(xué)生

轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法

為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(教育部令第41號)、《教育部關(guān)于做好普通高校招生工作的通知》(教學(xué)〔2014〕1號)、《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范普通高等學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作管理的通知》(蘇教學(xué)〔2014〕8號)、《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作管理的指導(dǎo)意見》(蘇教學(xué)〔2010〕20號)文件精神,結(jié)合我校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定特制訂此辦法。

第一條 本辦法適用于全校在籍普通高等教育全日制?茖W(xué)生。

第二條 基本原則

1.堅(jiān)持以生為本原則。在教學(xué)資源條件允許的情況下盡可能滿足學(xué)生的專業(yè)需求,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)規(guī)范辦學(xué),維護(hù)教育公平。

2.注重個(gè)性發(fā)展原則。尊重學(xué)生的興趣和愛好,發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢和專長,保障學(xué)生有更多的自主選擇和發(fā)展的機(jī)會(huì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

3.遵守公開、公正原則。嚴(yán)格按照公布計(jì)劃、公開報(bào)名、公開考核、嚴(yán)格審核的流程進(jìn)行。完善相關(guān)管理制度,規(guī)范操作程序。

第三條 組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管教學(xué)的校長任副組長,成員為教務(wù)處、學(xué)生工作處、紀(jì)檢監(jiān)審處、學(xué)院(系)等相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人。具體職責(zé)為:制定轉(zhuǎn)專業(yè)總體方案;制定及組織實(shí)施學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)考核細(xì)則;確定工作日程;審批學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單等。

各院(系)由黨政負(fù)責(zé)人及相關(guān)骨干教師組成院(系)轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組。具體職責(zé)為:制定院(系)轉(zhuǎn)專業(yè)工作計(jì)劃;接受學(xué)生咨詢與報(bào)名;審核擬轉(zhuǎn)出學(xué)生申請資格;做好轉(zhuǎn)入學(xué)生學(xué)分認(rèn)定等工作。

第四條 轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件

學(xué)生入學(xué)取得正式學(xué)籍并在校學(xué)習(xí)滿一學(xué)期,已修讀課程全部合格且在本專業(yè)內(nèi)第一學(xué)期平均學(xué)分績點(diǎn)≥2.5,無處分,原則上均可提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,可在招生批次、專業(yè)類型(普通類、藝術(shù)類、體育類)同類的專業(yè)間互轉(zhuǎn)。

符合下列條件之一者,經(jīng)本人申請、轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意后,也可申請轉(zhuǎn)專業(yè):

1.入學(xué)后因患某種疾。ê砣毕荩┎贿m宜在原專業(yè)學(xué)習(xí),或不轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)學(xué)習(xí),但仍能在本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)的;

2.學(xué)生對某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域具有濃厚的興趣和潛質(zhì),有相關(guān)成果,轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其專長,更利于學(xué)生發(fā)展的;

3.社會(huì)對人才需求情況發(fā)生變化或?qū)W校培養(yǎng)條件改變,學(xué)校專業(yè)調(diào)整或?qū)I(yè)停止招生,使得學(xué)生無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的;

4.休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生,因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮。

第五條 申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生屬下列情形之一者,原則上不應(yīng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè):

1.未到學(xué)校報(bào)到入學(xué)、注冊取得學(xué)籍或入學(xué)未滿一學(xué)期的;

2.學(xué)制不同不能互轉(zhuǎn),如五年一貫制專業(yè)不能轉(zhuǎn)入三年制專業(yè),三年制普通學(xué)生不能轉(zhuǎn)到“3+2”項(xiàng)目班;

3.招生時(shí)國家或?qū)W校已有明確規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,含定向生、國防生、藝術(shù)類、體育類、免費(fèi)師范生等專業(yè)學(xué)生,其他招生時(shí)有特殊要求的提前批次錄取?茖W(xué)生;

4.未經(jīng)全國統(tǒng)一高考招收的特殊錄取類型學(xué)生;

5.三年制大專的二年級及以上年級學(xué)生;

6.尚在休學(xué)期間者;

7.經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入我校學(xué)習(xí)者,或已有一次轉(zhuǎn)專業(yè)經(jīng)歷者;

8.應(yīng)予退學(xué)者;

9.其他有失公平、公正、公開的。

第六條 轉(zhuǎn)專業(yè)的工作流程

1.各院(系)于新生入學(xué)第一學(xué)年第一學(xué)期末根據(jù)教學(xué)資源狀況,制定本年度的轉(zhuǎn)專業(yè)工作計(jì)劃,包括擬接收專業(yè)、名額計(jì)劃、接收條件、考核內(nèi)容、考核方式等,送教務(wù)處復(fù)核匯總后,由學(xué)校統(tǒng)籌安排并在校內(nèi)網(wǎng)站發(fā)布。

2.凡符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學(xué)生在所在院(系)填報(bào)《徐州幼兒師范高等?茖W(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》,各院(系)按照有關(guān)規(guī)定和條件對申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行初審(包括申請人的實(shí)際情況和學(xué)分績點(diǎn)等),審核結(jié)果在本院(系)內(nèi)公示(公示期不少于三天)后報(bào)教務(wù)處。

3.教務(wù)處對申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行資格復(fù)審,并在校內(nèi)網(wǎng)站公示資格審核結(jié)果。

4.教務(wù)處于第二學(xué)期開學(xué)初組織轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生考核,其中通識知識占70%,專業(yè)知識占30%,校轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)轉(zhuǎn)專業(yè)考核成績、轉(zhuǎn)專業(yè)名額等規(guī)定確定擬轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單,經(jīng)校長辦公會(huì)審定后在校內(nèi)網(wǎng)站公示。

5.獲準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生于第二學(xué)期第四周前進(jìn)入同年級新專業(yè)的班級學(xué)習(xí)。兩周適應(yīng)期后統(tǒng)一辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù),逾期視為自動(dòng)放棄。

第七條 轉(zhuǎn)專業(yè)后有關(guān)事項(xiàng)的處理

1.轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,在申請及辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)過程中,應(yīng)繼續(xù)在原專業(yè)學(xué)習(xí),遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,不得無故缺課。

2.轉(zhuǎn)入新專業(yè)前已經(jīng)修讀的學(xué)分,凡符合轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求的,經(jīng)轉(zhuǎn)入院(系)與有關(guān)任課教師確認(rèn)后予以承認(rèn);不符合要求的,可作為任意選修課記錄。凡需要補(bǔ)修的課程,按照重修的形式辦理。

3.轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生按轉(zhuǎn)入專業(yè)當(dāng)年的標(biāo)準(zhǔn)繳納學(xué)費(fèi)。

4.學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后,不得再轉(zhuǎn)其它專業(yè)。

5.轉(zhuǎn)專業(yè)公示期間如有異議,可按程序向相關(guān)部門提出申訴。

第八條 本辦法自發(fā)布之日起施行,由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

徐州幼兒師范高等?茖W(xué)校教務(wù)處

2019年5月21日

二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學(xué)生個(gè)人的利弊

1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處

有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué),選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè),實(shí)際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端

①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學(xué)習(xí),而且還不能有掛科的情況,這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時(shí)間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學(xué)仍然覺得這個(gè)專業(yè)不適合自己。

轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。

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