江蘇電子信息職業(yè)學院新生轉專業(yè)申請條件和時間(怎么轉專業(yè))

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大學轉專業(yè)需要注意的是,每個學校對轉專業(yè)學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了江蘇電子信息職業(yè)學院新生轉專業(yè)申請條件和時間,供各位考生家長參考。

一、江蘇電子信息職業(yè)學院新生怎么轉專業(yè)

第六章 轉專業(yè)與轉學

第二十三條 轉專業(yè)必須在符合上級主管部門規(guī)定和學校教學資源允許的情況下,本著學生自愿的原則進行。轉專業(yè)人數(shù)安排應不影響教學和行政班級的編制。在校期間每位學生原則上只有一次轉專業(yè)的機會。

第二十四條 轉專業(yè)由教務處統(tǒng)一組織安排。時間安排在第一學期期末至第二學期開學期間。第一學期期末受理學生轉專業(yè)申請并審查,若通過審查學生數(shù)超過學校控制人數(shù)時,第二學期開學初安排公共基礎課程的考試或考核,擇優(yōu)安排轉專業(yè),并報教育廳審批備案。

第二十五條 有下列情況之一者,可以申請校內(nèi)轉專業(yè):

(一)入學后因患某種疾病或確有特殊困難,不能在原專業(yè)學習,但仍能在其他專業(yè)學習的;

(二)確有興趣、專長和相關成果,轉專業(yè)更能發(fā)揮其專長的;

(三)休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學的學生,因自身情況需要轉專業(yè)的;

(四)復學后已無后續(xù)專業(yè)的;

(五)社會對人才需求情況發(fā)生變化,學校征得學生同意,必要時可以適當調(diào)整學生所學專業(yè);

(六)其他符合轉專業(yè)有關規(guī)定的。

第二十六條 學生有下列情況之一者,一般不允許申請轉專業(yè):

(一)以特殊招生形式錄取的學生,國家有相關規(guī)定或者錄取前與學校有明確約定的,不得轉專業(yè);

(二)高考分數(shù)未達轉入專業(yè)錄取分數(shù)控制線;

(三)學校在招生時有明確限制者;

(四)違反學校規(guī)定受到警告及以上處分者;

(五)休學期間;

(六)其他有失公平、公正、公開的原則的。

第二十七條 轉入新專業(yè)后相關課程、學分等事宜的辦理:

(一)學生轉入新的專業(yè)后,應當完成轉入專業(yè)教學計劃規(guī)定的學習內(nèi)容和相應學分,方能畢業(yè)或結業(yè);

(二)轉專業(yè)前已修讀的課程,與轉入專業(yè)需修課程相同或相近、且其學分數(shù)與要求高于轉入專業(yè)、或相同、或學分差在 1個學分以內(nèi)的,成績合格者可以互認;

(三)與轉入專業(yè)需修課程相同或相近、其學分數(shù)與要求低于轉入專業(yè)、或學分差在 1 個學分以上的,應補修;其余的成績合格課程可以根據(jù)轉入專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,作為選修課學分,記入學業(yè)成績中;

(四)轉入專業(yè)的人才培養(yǎng)方案第一學期課程中沒有修讀過的課程學生必須補修;

(五)轉專業(yè)后,學生按照轉入專業(yè)學費標準收費。當學年學費高于原專業(yè)者,須補交差額部分;

(六)學生原專業(yè)所用教材已經(jīng)發(fā)放者不再退換。

二、轉專業(yè)對學生個人的利弊

1、轉專業(yè)的好處

有些同學為了能夠順利進入理想的大學,選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè),實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉專業(yè),去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉專業(yè)的弊端

①學習壓力大。想要轉專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉去的專業(yè)知識也要學習,而且還不能有掛科的情況,這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業(yè)并非易事,要付出很多的時間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。

轉專業(yè)不是小事,大家一定要結合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。

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