大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個(gè)學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大，作為學(xué)生，在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡(jiǎn)單樂(lè)觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間，供各位考生家長(zhǎng)參考。
一、蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生專業(yè)調(diào)整管理辦法（試行）
第一條 為使學(xué)院各專業(yè)合理健康發(fā)展，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和專長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，特制定本辦法。
第二條 專業(yè)調(diào)整要以學(xué)院的辦學(xué)條件為前提，以促進(jìn)學(xué)生個(gè)人愛(ài)好和就業(yè)為導(dǎo)向，以主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技、文化發(fā)展需要為總出發(fā)點(diǎn)，以體現(xiàn)我院特色專業(yè)為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。
第三條 專業(yè)調(diào)整在符合上級(jí)和學(xué)院有關(guān)文件要求的前提下，在第三學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)月份完成。特殊情況需提前提出申請(qǐng)。
第四條 專業(yè)調(diào)整原則上只在第三學(xué)期開(kāi)展，申請(qǐng)專業(yè)調(diào)整的學(xué)生要慎重選擇，不能反復(fù)調(diào)整專業(yè)，一經(jīng)調(diào)整不再作任何變動(dòng)。
第五條 專業(yè)調(diào)整申請(qǐng)資格如下：
1、第一學(xué)年所有課程綜合排名在本專業(yè)前5%；
2、在校期間沒(méi)有出現(xiàn)課程不合格情況；
3、在校期間綜合表現(xiàn)優(yōu)秀，沒(méi)有出現(xiàn)違紀(jì)、處分和其他不良表現(xiàn)；
4、專業(yè)調(diào)整只能在相同學(xué)制專業(yè)之間展開(kāi)，不同學(xué)制以及以特殊招生形式錄取的學(xué)生，國(guó)家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前與學(xué)校有明確約定的，不得轉(zhuǎn)專業(yè)；
5、休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生，因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的，條件可以適當(dāng)放寬。
第六條 申請(qǐng)專業(yè)調(diào)整資格的學(xué)生在調(diào)出二級(jí)學(xué)院提出申請(qǐng)，由調(diào)入二級(jí)學(xué)院根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)、學(xué)生情況和調(diào)整比例組織相應(yīng)的考核，并確定是否入取。
第七條 各二級(jí)學(xué)院成立由二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)的學(xué)生專業(yè)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)本辦法制定具體考核實(shí)施方案報(bào)教務(wù)處審核，審核通過(guò)后提前公示，考核方式一般應(yīng)包含筆試和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)，并在面試環(huán)節(jié)提交相關(guān)作品與證明材料。
第八條 專業(yè)調(diào)整具體工作步驟：
1. 學(xué)生填寫(xiě)《蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)調(diào)整申請(qǐng)表》（見(jiàn)附件），向當(dāng)前所在二級(jí)學(xué)院提出專業(yè)調(diào)整申請(qǐng)，經(jīng)二級(jí)學(xué)院審批同意后報(bào)教務(wù)處與學(xué)工處，學(xué)生可在全校范圍內(nèi)申請(qǐng)調(diào)整專業(yè)；
2. 教務(wù)處與學(xué)工處對(duì)申請(qǐng)調(diào)整學(xué)生資格進(jìn)行復(fù)審，并公示學(xué)生名單；
3、調(diào)入二級(jí)學(xué)院根據(jù)各自制定的考核實(shí)施方案進(jìn)行考核（考核未通過(guò)的學(xué)生將繼續(xù)在原專業(yè)就讀）；
4、調(diào)入二級(jí)學(xué)院將擬調(diào)入學(xué)生名單報(bào)至教務(wù)處審核；
5、學(xué)工處對(duì)教務(wù)處提交的初審名單匯總、統(tǒng)計(jì)、審核并報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批示，學(xué)院審批公布準(zhǔn)予調(diào)整專業(yè)學(xué)生名單；
6、學(xué)院發(fā)放符合專業(yè)調(diào)整的學(xué)生名單到各二級(jí)學(xué)院，同時(shí)將名單在學(xué)院網(wǎng)站公示。
7、各二級(jí)學(xué)院處組織落實(shí)調(diào)整。各二級(jí)學(xué)院處負(fù)責(zé)專業(yè)調(diào)整的老師及時(shí)組織通過(guò)審核的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)調(diào)整,并辦理好學(xué)生各類檔案交接手續(xù)。
第九條 本細(xì)則由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋，適用于2017年及以后入學(xué)的我院全日制�？茖W(xué)生。辦法實(shí)施過(guò)程中，如遇上級(jí)政策調(diào)整，以上級(jí)政策為準(zhǔn)。
第十條 本辦法自公布之日起開(kāi)始執(zhí)行。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)學(xué)生個(gè)人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué)，選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè)，實(shí)際上對(duì)于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識(shí)也要學(xué)習(xí)，而且還不能有掛科的情況，這樣一來(lái)學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時(shí)間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學(xué)仍然覺(jué)得這個(gè)專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛(ài)好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
