假放行條的檢討書

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尊敬的班主任老師:

此次滿懷愧疚遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤,以誠懇的態(tài)度對待問題。希望能夠通過檢討,清楚全面得了解分析問題,從而改正錯誤。

回顧錯誤經(jīng)過:當(dāng)天中午由于我想外出買快餐吃,又因?yàn)闆]有找到您,又覺得見到您很難為情,也怕編造不出像樣的理由來爭取到您的同意。我就自作聰明,利用小紙條、鋼筆等工具仿造您的簽字手法,制作了一張假的放行條。以圖能夠蒙混過關(guān),誰知道放行條一出具,就被查獲。

錯誤發(fā)生以后,經(jīng)過老師們的嚴(yán)肅批評教育,我深刻得意識到了自身的錯誤所在。首先,我的制作假放行條行為嚴(yán)重得說明了我的不誠信不誠實(shí)。誠實(shí)守信是做人的基本道德規(guī)范,我身為一名在校學(xué)生,深受學(xué)校教育7-8年,現(xiàn)在作出欺騙作假的行為,實(shí)在是不應(yīng)該。其次,我這樣的行為誆騙門衛(wèi)大叔,是對他人的不尊重。門衛(wèi)大叔辛勤值守校門,風(fēng)里來雨里去,每天工作壓力也不小。我這樣的行為不僅加重了門衛(wèi)大叔的工作量,而且欺騙他也是對他的不尊重。再有,我沒有深思熟慮,明明可以通過正常請假方式出校門,卻不知道良好運(yùn)用,也是錯誤的一個方面。

總而言之,我的錯誤是嚴(yán)重的,造成的影響是負(fù)面的,不僅扣了班級的紀(jì)律分?jǐn)?shù),而且也給同學(xué)們樹立了不好的范例。可是我也知道“知錯就改、善莫大焉”這個道理,因此必須嚴(yán)肅改正。在此,我要向老師、同學(xué)們作出鄭重保證:我一定會從此次錯誤當(dāng)中充分得吸取錯誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改正錯誤、彌補(bǔ)錯誤,今后有任何事情要外出校門都必須爭得老師同意,在手續(xù)合法的情況下才出校門。

此致!

敬禮

檢討人:

日期:

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