一、吉林2021高考二本分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)
每年的高考試題難易程度不同，因此說學(xué)生考多少分能考上二本每年分?jǐn)?shù)都不同，但基本都在三四百分左右。但從歷史數(shù)據(jù)來看，分?jǐn)?shù)線在480分以上，大部分省份是可以穩(wěn)上二本的。預(yù)測(cè)2021年吉林高考二本分?jǐn)?shù)線理科453，文科421。
當(dāng)然以上推測(cè)僅供參考，具體情況請(qǐng)以當(dāng)?shù)財(cái)?shù)據(jù)為準(zhǔn)！
二、吉林高考分?jǐn)?shù)線匯總
文 科
| 2020 | 2019 | 2018 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 重點(diǎn)本 | 543 | 544 | 542 | 528 | 531 | 543 | 560 | 510 | 529 | 537 |
| 普通本 | 371 | 372 | 432 | 412 | 413 | 433 | 459 | 401 | 435 | 437 |
| 三批本 | - | - | 316 | 286 | 275 | 300 | 350 | 318 | 348 | 364 |
理 科
| 2020 | 2019 | 2018 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 重點(diǎn)本 | 517 | 530 | 533 | 507 | 530 | 525 | 555 | 535 | 515 | 548 |
| 普通本 | 336 | 350 | 405 | 379 | 402 | 405 | 445 | 421 | 412 | 443 |
| 三批本 | - | - | 283 | 260 | 286 | 305 | 350 | 345 | 338 | 377 |
三、影響高考分?jǐn)?shù)的因素
主線復(fù)習(xí)進(jìn)度未能緊跟老師的復(fù)習(xí)戰(zhàn)略。
在接下來的復(fù)習(xí)中，完全撇開老師的復(fù)習(xí)安排獨(dú)立搞自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃是最容易多走彎路步入歧路的短視行為，這方面慘重失敗的教訓(xùn)是屢見不鮮的。我自己也是一個(gè)列子，要根據(jù)老師的大計(jì)劃來定制自己的小計(jì)劃。要把老師的計(jì)劃抓好，對(duì)自己的小計(jì)劃尤為重要。這里有個(gè)建議；小計(jì)劃中一定要有抓書本的步驟。
忽略基礎(chǔ)，過于浮躁。
短期內(nèi)追求總分大幅提高易使同學(xué)們心浮氣躁，追求短線行為，一會(huì)兒翻這本參考書，一會(huì)兒看看那本習(xí)題集，一晚做幾十道題還嫌少……其實(shí)都是青蛙點(diǎn)水，流于表面。到后來時(shí)間去了，一樣都沒有，別看這個(gè)好學(xué)就學(xué)，然后看完幾眼，又不想學(xué)又去看其他的。要有規(guī)律的走。復(fù)習(xí)是一個(gè)潛移默化、厚積薄發(fā)的過程，成績(jī)的提高和能力的形成不是一簇而成的。只要掌握“真諦”，精做一題勝過泛做十題，精透一頁(yè)知識(shí)勝過粗翻一本書。
