小學(xué)疫情后的開學(xué)第一課活動方案(兩篇)

思而思學(xué)網(wǎng)

小學(xué)開學(xué)第一課疫情學(xué)習(xí)活動方案 篇1

教學(xué)目標:

1、了解病毒來源,知道新型冠狀病毒傳播途徑和危害。

2、正確洗手,加強自我保護。

3、明白新型冠狀病毒并不可怕,知道它是可防可治的。

教學(xué)對象:

四年級一班全體學(xué)生

教學(xué)準備:

1、網(wǎng)上截取有關(guān)新型冠狀病毒傳播途徑,預(yù)防方法等相關(guān)視頻。

2、洗手、開窗、戴口罩等相關(guān)動作圖片。

教學(xué)過程:

一、了解新型冠狀病毒。

1、在我們國家,有一個城市,春節(jié)期間,那里的人們過的很不好,為什么呢?原來啊,有一種名字叫做新型冠狀病毒在那里危害著大家(播放疫情的視頻)

2、新型冠狀病毒為什么那么厲害呢?(向?qū)W生解釋這是一種病,暫時還沒有特效藥能治愈,而且會傳染)

3、新型冠狀病毒是如何傳染的呢?(播放傳播途徑的視頻)

4、病毒是我們看不見的,這種“隱形的東西”是通過飛沫傳播,所以我們一定要一一(戴口罩)

1、討論:有什么辦法能夠預(yù)防新型冠狀病毒呢?(與學(xué)生一起回憶之前了解的傳播途徑,一邊想出預(yù)防方法:如勤洗手,打開窗戶通風、人多不去湊熱鬧、外出可以戴n罩等,并出示相關(guān)圖片)

①我們先請一位同學(xué)展示一下自己是怎么戴口罩的,請同學(xué)們看一下他的做法對不對。(自由發(fā)言,點評)

②強調(diào)不能接觸口罩接觸口鼻的內(nèi)層,雙手覆蓋住外層捂住口鼻,掛到耳朵上。捏緊鼻子處的金屬條,防止飛沫進入。

③教師展示正確佩戴口罩的'方法。

2、教師出示正確的洗手步驟圖片,組織全體學(xué)生空手練習(xí)。

①同學(xué)們,快要吃午飯了,我們在吃飯前要做什么?(洗手)

②為什么要洗手呢?(自由交流)

③觀看視頻《為什么要洗手》

④小結(jié):我們每天都要用手接觸很多很多的東西,雖然肉眼看不到,但我們手上沾滿了細菌。比如你觸摸了污染物,然后用手觸摸了鼻子嘴巴眼睛等粘膜,那病毒就進入你的身體了!同時,人們還容易通過手接觸傳播疾病。那我們應(yīng)該怎么辦呢?(我們要做到勤洗手。特別是養(yǎng)成飯前便后要洗手的習(xí)慣。)

⑤所以我們總結(jié)一下,遇到哪些情況要洗手呢?(學(xué)生交流)

小結(jié):

1、外出回家

2、飯前便后

3、咳嗽或打噴嚏后

4、觸摸門、鼻、眼睛之前

5、觸摸動物之后

1是不是隨便洗洗就可以了呢?(不是)

2洗手方式正確才能有效殺滅病毒,讓我們來學(xué)習(xí)一下怎么正確洗手吧!

第一步、61掌心搓掌心第二步:手指交錯,掌心搓掌心第三步:手指交錯,掌心擦手背,兩手互換第四步:兩手互握,互擦指關(guān)節(jié)第五步:指尖摩擦掌心,兩手互換第六步:握住拇指轉(zhuǎn)動,兩手互換、

3觀看視頻,學(xué)習(xí)正確的洗手方式

4請一位同學(xué)示范洗手,并詢問孩子洗手后有什么變化。

3、討論:怎么樣才能讓免疫系統(tǒng)更加強盛呢?(常喝水,不挑食,鍛煉身體等)

三、教育學(xué)生不怕新型冠狀病毒。

同學(xué)們都非常勇敢,你們有沒有信心戰(zhàn)勝新型冠狀病毒?新型冠狀病毒并不可怕,我們己經(jīng)知道預(yù)防的方法了嗎?疫情期間班會課教案你的樣子,就是中國的樣子。

小學(xué)開學(xué)第一課疫情學(xué)習(xí)活動方案 篇2

為認真貫徹落實自治區(qū)黨委政府和教育部關(guān)于推遲2020年春季開學(xué)的部署要求,妥善安排好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間學(xué)校的教育教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí),自治區(qū)教育廳啟動實施學(xué)校空中課堂。充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)建設(shè)成果,依托電視、網(wǎng)絡(luò)、移動終端等現(xiàn)代技術(shù)搭建空中課堂,組織全體教師開展線上教學(xué)活動,確保停課不停學(xué)、離校不離教,最大限度降低疫情對學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的影響,F(xiàn)將學(xué)校疫情防控期間開展“空中課堂”做如下安排:

一、實施途徑

1、基于寧夏教育電視臺頻道資源搭建電視空中課堂,學(xué)生根據(jù)節(jié)目單課程表和學(xué)習(xí)要求,在家通過有線電視、網(wǎng)絡(luò)電視、衛(wèi)星電視等收看學(xué)習(xí)。(節(jié)目單、課程表將通過寧夏教育電視臺、寧夏教育云平臺、教育廳網(wǎng)站和公眾號等媒體向師生和家長公布)

2、基于寧夏教育云平臺搭建網(wǎng)絡(luò)空中課堂,學(xué)生根據(jù)教學(xué)計劃和學(xué)習(xí)要求,在家利用電腦等終端登錄寧夏教育云平臺空中課堂收看和學(xué)習(xí)。

二、時間安排和內(nèi)容

1、第一階段:從2020年2月5日至2月16日

(1)學(xué)生通過寧夏教育電視臺空中課堂,收看科普類、益智類、疫情類等專題片以及課程講座、優(yōu)秀影片等節(jié)目,加強核心價值觀教育和疫情防控知識宣傳教育。

(2)學(xué)生通過寧夏教育云提供的“一師一優(yōu)課、一課一名師”“學(xué)科網(wǎng)”“名師網(wǎng)絡(luò)工作室”等免費的優(yōu)質(zhì)教育資源,開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

2、第二階段:從2月17日開始至正式開學(xué)前。

(1)擬定2月17日上午8:00收看“開學(xué)第一課”,指導(dǎo)學(xué)生在家做好疫情防控,安排好學(xué)習(xí)和生活。

(2)按照2020年國家和自治區(qū)春季學(xué)期教學(xué)計劃,開展空中課堂教學(xué)。

三、工作保障

1、加強組織協(xié)調(diào)。

學(xué)校成立“空中課堂”實施領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,教導(dǎo)主任和教研組長任副組長,全體教師任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責任,確保線上教學(xué)滿足學(xué)生需要。

組長:xxx

副組長:xxx

成員:全體教師

2、明確職責。

校長職責:

校長要站在全局的高度,將疫情防控、網(wǎng)上教學(xué)作為頭等大事,在安排網(wǎng)上教學(xué)的各項工作時,要同步考慮防疫工作,做到兩手抓,總體協(xié)調(diào)把握,抓緊抓好,抓出實效,要組織學(xué)校各部門為班主任和任課教師提供條件支持,要把學(xué)生在家進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)的落實情況作為重中之重,確保每一名學(xué)生都處于班主任、教師的學(xué)習(xí)監(jiān)控范圍,堅決消除可能的輿情隱患。

教導(dǎo)主任職責:

①為師生準備好網(wǎng)絡(luò)平臺賬號和教學(xué)資料傳輸途徑,組織培訓(xùn)好師生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工具的使用,確保每一名師生能夠順利、熟練地進行網(wǎng)上授課、學(xué)習(xí)。要通盤考慮學(xué)習(xí)效果的檢驗方式,防止敷衍潦草、落實不到位、學(xué)習(xí)效果差的現(xiàn)象。

②根據(jù)正常上課要求安排好課程表、課程進度,隨時做好正式開學(xué)的準備。

③第一時間排查不具備空中課堂學(xué)習(xí)條件的學(xué)生,克服困難幫助解決,確保每一位學(xué)生均能無障礙學(xué)習(xí)。

班主任職責:

①根據(jù)教導(dǎo)處安排,各班主任務(wù)必在1天內(nèi)檢查微信班級群和“云校家”班級群,確保無一學(xué)生遺漏。

②培訓(xùn)學(xué)生教育云網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺的使用,建立并完善家長“云校家”群、師生學(xué)科交流答疑群,督促合理使用。

③做好網(wǎng)上學(xué)習(xí)時學(xué)生的學(xué)習(xí)監(jiān)控,督促及時完成作業(yè),在群里表彰優(yōu)秀學(xué)生和家長的做法,起到良好的引領(lǐng)作用。

④教師網(wǎng)上家訪全覆蓋,利用云校家、微信、電話等途徑加強與學(xué)生、家長溝通交流,關(guān)注、關(guān)心每一位學(xué)生,及時通報上級和學(xué)校的相關(guān)政策,做好輿論宣傳引導(dǎo)。

教研組長職責:

①明確并傳達學(xué)科教學(xué)進度及每天的授課內(nèi)容,課前為學(xué)生提供電子教材。

②選擇適合的學(xué)習(xí)視頻,充分利用縣教研室提供的課程資源,鼓勵教師嘗試微課制作。

③確定當天作業(yè)、檢測、答疑等內(nèi)容。

任課教師職責:

①及時發(fā)布班級學(xué)習(xí)計劃和資源,布置學(xué)生進行預(yù)習(xí)。

②及時組織學(xué)生直播上課或集中觀看視頻,授課過程中要和學(xué)生一起聽課,以便可以更有針對性地進行輔導(dǎo),并根據(jù)線上授課內(nèi)容確定開學(xué)后的教學(xué)方案。

③授課結(jié)束后,及時解答學(xué)生的疑問,進行輔導(dǎo)和作業(yè)的批改和檢查,對學(xué)生做出合理評價。

④利用師生交流答疑群或者錄制答疑微課,做好學(xué)生作業(yè)的答疑工作。

⑤通過網(wǎng)上巡查督促等渠道、多方式指導(dǎo)學(xué)生按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),與學(xué)生做好提前溝通協(xié)調(diào),對于個別學(xué)生因條件不夠影響學(xué)習(xí)的要做好個性化指導(dǎo),不影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

⑥利用這次機會幫助學(xué)生更好地、有目的地、條理地、科學(xué)地訓(xùn)練學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

學(xué)生職責:

①及時適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境和方式改變,取消外出補課和集中學(xué)習(xí),做好自主學(xué)習(xí)管理,知道網(wǎng)上學(xué)習(xí)的具體要求,能在老師的指導(dǎo)下熟練應(yīng)用。

②按照班主任和任課老師的要求,科學(xué)安排好作息時間,按正常在校節(jié)奏學(xué)習(xí),做好上課、作業(yè)、答疑等各環(huán)節(jié),落實到位,不能走虛走空,既要出工又要出力。

③每天按計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)(寒假作業(yè)、網(wǎng)上授課等),及時提出學(xué)習(xí)疑惑,主動尋求老師幫助。

④堅持室內(nèi)鍛煉:跳繩、跑步等,講究衛(wèi)生,非必要不外出,保持良好的生活習(xí)慣,保持健康體魄,增強免疫力。

⑤自覺合理使用手機和電腦,每天除網(wǎng)上授課、答疑外,不使用電子產(chǎn)品做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

家長職責:

①用心、耐心陪伴孩子,盡量減少外出。

②配合班主任和任課教師做好學(xué)生學(xué)習(xí)監(jiān)督管理,及時將作業(yè)完成情況拍照上傳,供教師批閱統(tǒng)計。

③為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,保證學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

④協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生在家上課事宜,保證網(wǎng)絡(luò)、電腦、手機的正確使用。

⑤主動與任課老師、班主任進行溝通,形成家校合力,助力孩子健康成長。

3、強化督導(dǎo)檢查

一.開學(xué)第一課安全教育主題活動方案(三篇)

二.2022年小學(xué)開學(xué)第一課主題活動方案(精選5篇)

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四.幼兒園開學(xué)第一課活動方案小結(jié)(五篇)

五.2022年秋季開學(xué)第一課的活動方案精選

六.2022年觀看開學(xué)第一課活動方案精選

七.精選小學(xué)生開學(xué)第一課活動方案和班會策劃【四篇】

八.2022年小學(xué)生開學(xué)第一課活動方案

九.2022年開學(xué)第一課活動方案2篇范文

十.2022年開展開學(xué)第一課活動方案

全體教師要積極組織學(xué)生參加空中課堂,及時掌握學(xué)生需求和學(xué)習(xí)動態(tài),引導(dǎo)家長密切配合,督促學(xué)生按時完成,按量完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期檢查各班,各教師空中課堂的落實情況,對不按要求認真完成教育教學(xué)任務(wù)的教師予以通報批評。

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