學校工會慶元旦迎新年活動方案(四篇)

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工會慶元旦迎新年活動方案 篇1

為迎接20xx年元旦的到來,營造良好的節(jié)日氛圍,豐富校園文化生活,凝聚全院教職工力量,展示廣大師生積極進取、樂觀向上的精神風貌,學院擬定于元旦前夕在體育館舉辦“20xx年元旦師生聯(lián)歡會”,現(xiàn)將有關事宜安排如下:

一、時間地點:

20xx年12月底(具體時間另行通知)在體育館舉行。

二、組織領導

為做好聯(lián)歡會各項籌備工作,確保聯(lián)歡會的順利進行,成立聯(lián)歡會組委會:

主任:郭xx

副主任:仝xx丁xx

成員:張xx劉xx

三、節(jié)目要求

1、每個分工會可報送1—3個參選節(jié)目,演員可以本分工會成員為主,也可各分工會之間合作。

2、學生節(jié)目由團委負責組織、遴選、推薦。

3、老干節(jié)目由老干處負責組織、遴選、推薦。

4、歌舞類、器樂類、戲曲類控制在5分鐘以內,語言類控制在8分鐘以內。

四、日程安排

(一)節(jié)目報送(截止到11月30日)

各單位按照通知要求積極組織籌備節(jié)目,并按規(guī)定時間將“節(jié)目報名表”交到院工會辦公室,電子檔發(fā)送至郵箱xx

聯(lián)系人:蘇xx

聯(lián)系電話:xx

(二)節(jié)目選拔(12月1日—5日)

通過組織人員審核篩選,確定聯(lián)歡會表演節(jié)目(具體時間、地點另行通知)。

(三)節(jié)目排練(12月7日—19日)

各分工會對表演節(jié)目進一步排練、完善。

(四)集中排練(12月21—24日)

(五)節(jié)目演出彩排演出(12月28—29日)

五、表彰獎勵

1、參加元旦聯(lián)歡會節(jié)目演出的分工會,在年度考核加分項中給予適當加分。

2、組織觀眾評出“我最喜歡的節(jié)目”,頒發(fā)獎品。

工會慶元旦迎新年活動方案 篇2

為充分發(fā)揮工會組織在推動保障和改善民生,構建和諧校園的積極作用,進一步將我校幫扶工作做實、做強,使送溫暖工程覆蓋到每一名困難職工,根據(jù)上級有關精神結合我學校實際情況,現(xiàn)將20xx年“兩節(jié)”困難救助工作要求通知如下:

一、困難職工狀況摸底申報時間

20xx年11月28日——20xx年12月15日,由各分工會統(tǒng)一申報。

二、助困重點對象

(1)家庭人均月收入低于本市城鎮(zhèn)居民最低生活保障線或享受社會救助后生活仍有困難的低收入特困教職工家庭。

(2)教職工本人及家屬患大病、重病或長期治療的慢性病,嚴重影響家庭基本生活的困難教職工。

(3)收入低,子女讀書負擔重,嚴重影響家庭基本生活的困難教職工。

(4)突發(fā)事件造成生活困難的教職工家庭。

(5)20xx年度內父親、母親離世的教職工。

(6)20xx年度因故離世的教職工。

三、具體要求

1、滿足上述1—4條件之一的我校正式在冊困難職工,需自己寫出書面申請,并填寫附件1《呂梁學院困難職工救助申請表》。

2、上述1—4條中的特別困難職工,本人愿意申請加入全國困難職工幫扶系統(tǒng)、接受全國困難職工救助的,需在《呂梁學院困難職工救助申請表》注明,并填寫附件2《困難職工申請登記表》(一式二份),參照附件3《填寫說明》認真填寫,提供戶口本、身份證、診斷書、住院清單、下崗證、低保證等能說明困難的復印件(注:離退休人員不在申報范圍內)。

3、滿足上述條件5、6的我校正式在冊職工,不需要本人提出申請,由分工會主席填寫附件1《呂梁學院困難職工救助申請表》,在理由中注明。

4、患病教職工需提供本年度內的縣級以上醫(yī)院藥費單據(jù)和醫(yī)院診斷證明復印件。

5、各分工會要積極開展宣傳工作,切切實實把學院對困難教職工救助送給每一位困難職工。同時,要認真審核,做到不虛報、不漏報。

6、《呂梁學院困難職工救助申請表》需經(jīng)分工會主席加注意見并加蓋部門公章后,由各分工會統(tǒng)一上報院工會(報紙質和電子版)。院工會在廣泛征求群眾意見,組織相關部門會議研究,并在全校公示救助名單,接受群眾監(jiān)督,無異議后,進行救助。

工會慶元旦迎新年活動方案 篇3

了緩解教師的工作壓力,提高教師的身體素質,增強工作效率,豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,營造積極健康向上的校園文化氛圍,提升教師工作的幸福指數(shù)。學校工會決定開展教職工健身活動。

一、指導思想

教學是學校永恒的主體,教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本,也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情,學校將開展教職工健身運動。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進同事間的凝聚力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心,豐富精神世界、提升生活品位。真正達到“每天鍛煉一小時,健康工作四十年,幸福生活一輩子!”的.目的`。

二、活動宗旨:

科學鍛煉,強健體魄,身心愉悅,幸福健康。

三、活動內容:

1、籃球2、乒乓球3、羽毛球4、跳繩5、下象棋6、下跳棋7、年級拔河8、健身操9、年級大合唱

四、活動形式:

集中培訓、比賽等

五、負責人員

球類項目:周中民、彭勤祥老師。

其它項目:任樹立、張佩、李敏紅老師。

六、時間、地點

教職工健身活動時間為每周三下午第四節(jié)。活動地點在籃球場、操場、乒乓球臺、閱覽室。

七、具體要求

1、各年級及處室要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工健身活動的開展創(chuàng)造條件。

2、教職工健身活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結經(jīng)驗,完善活動內容與方式,以求實效。

3、每位教職工至少參加一項你喜歡的.活動。

八、各項活動比賽時間、規(guī)則另定。

工會慶元旦迎新年活動方案 篇4

為了促進我校教職工文體活動的開展,進一步激發(fā)教職工“團結、互助、競爭”的團隊意思,提高團隊合作能力,緩解教職工身心壓力,促進我校文明建設的協(xié)調發(fā)展。經(jīng)研究決定,在20xx年元旦期間開展泰州市泰東實驗學校教職工文體活動。具體活動方案如下:

一、組織機構:

工會副主席:徐春梅

工會委員:郭懷往徐新春徐亞軍

二、活動內容:

1、趣味集體跳繩,趣味投籃比賽;

2、詩歌朗誦比賽

三、活動時間:20xx年元旦前后(具體時間待定,另行通知)

四、活動地點:4號樓前操場、綜合樓五樓多功能廳

五、活動形式:以年級組為參賽單位

六、活動規(guī)則:

1、趣味集體跳繩,趣味投籃比賽

a:趣味集體跳繩比賽規(guī)則

①各年級組安排兩名教師負責舞繩,其余安排八名教師一個接一個地跳上;

②以跳上人數(shù)的多少排定名次,如果八人全部跳上則看集體跳的次數(shù)多少排定名次;

③每個年級組可以有2-3次的機會,最終取最好成績;

④考慮到比賽盡可能地趨于公平,小學各年級組幾乎是全員參與,而初中各年級組人數(shù)較多,可供選擇的機會多一些,因此只給予其兩次比賽機會,取其中的最好成績。

b:趣味投籃比賽規(guī)則

①各年級組可以安排一個人參賽,也可以中途換人(如果覺得此人狀態(tài)不佳)

②每個年級組有十次投籃機會,站在罰球線,正對籃框投進一球得1分,背對籃框投進一球得3分;

③比賽沒有時間限制,投籃姿勢不必標準,進了就行。

2、趣味集體跳繩,趣味投籃比賽的獎項設定

①將每個年級組兩項比賽的名次以“分”的形式相加,分數(shù)最少的年級組為第一名,依次第二名、第三名

②比賽設一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。

3、詩歌朗誦比賽規(guī)則

①詩歌的選材要健康向上,教師的服裝要整齊劃一;

②要精心挑選與詩歌相配的音樂;

③年級組教師必須齊上陣,可以有主次之分;

④鼓勵各年級組教師勇于創(chuàng)新,誦出新意,誦出精神,誦出風采。

4、詩歌朗誦比賽的獎項設定

(1)、小學班級慶元旦活動策劃方案(精選五篇)

小學班級慶元旦活動策劃方案1一、指導思想為弘揚,增添校園文化氣息,豐富校園生活,為學生搭建施展個性的舞臺,培養(yǎng)學生動手、團結協(xié)作、自我服務的能力,經(jīng)學校研究決定,舉行慶元旦暨首屆美食節(jié)活動,讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂,過一個充實而又有意義的節(jié)日。二、活動主題食韻 活力 快樂三、活動時間12月31日下午1.11:30——12:30做好準備,負責老師...查看更多

(2)、幼兒園大班元旦活動策劃方案(五篇)

幼兒園大班元旦活動方案1活動目標:1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。5.參與節(jié)日游戲;顒咏M織者:大班 教師。活動過程:(一)、教師講話致新年賀詞尊敬的各位家長、各位老師、親...查看更多

(3)、2022年幼兒園大班元旦活動方案策劃方案(三篇)

幼兒園大班元旦活動方案 篇1光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動--愛在大一。一、活動主題:展現(xiàn)自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在大一。二、活動目標:1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼...查看更多

(4)、2022年小學班級元旦晚會活動策劃方案

小學班級元旦晚會策劃方案1一、指導思想:為活躍校園文化,讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn),讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。二、活動主題:團結奮進、走向明天三、參加對象:全體師生四、匯演時間:12月31上午(待定)五、匯演地點:王莊鎮(zhèn)中心小學操場主席臺前(待定)六、節(jié)目類別1...查看更多

(5)、小學班級元旦晚會活動策劃方案(三篇)

小學班級元旦晚會策劃方案1一、指導思想:為活躍校園文化,讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn),讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。二、活動主題:團結奮進、走向明天三、參加對象:全體師生四、匯演時間:12月31上午(待定)五、匯演地點:王莊鎮(zhèn)中心小學操場主席臺前(待定)六、節(jié)目類別1...查看更多

(6)、幼兒園小班元旦親子游戲活動方案(精選四篇)

幼兒園小班元旦親子活動1一、活動時間:20XX年12月31日二、活動人員:全體幼兒、家長、老師三、活動過程:來園活動(各班教室)生活活動新年心愿包活動準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。親子運動會準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)過程:1) 律動“新年好”2) 親子運動游戲放鞭炮準備:每班自制炮竹一個玩法:分小班組,托班組。每班出6...查看更多

(7)、幼兒園大班元旦大型活動策劃方案(三篇)

幼兒園大班元旦策劃方案1一、活動總目標1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。2 、 感受過新年的3 、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。二、活動內容系列活動一:紅紅火火才藝秀系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福系列活動三:親親密密游戲樂系列活動四:愛我你就抱抱我三、活動準備1、召開相關會議,確定活動方案2 、制定活動詳細方案3 、布置活動相關工作...查看更多

(8)、小學班級元旦美食節(jié)活動策劃方案范文(三篇)

小學班級元旦晚會活動策劃方案1為加強各班班風的建設,優(yōu)化育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境對學生思想品德的教育與熏陶作用,培養(yǎng)學生的集體主義意識,激發(fā)學生創(chuàng)新求進的精神,學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽,具體事項如下:一、活動目的:1、培養(yǎng)學生集體主義意識,激發(fā)學生創(chuàng)新求進精神。2、增強教室的育人情調,美化學習環(huán)境。3、培養(yǎng)學生的動手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。二、參加單位...查看更多

(9)、2021年幼兒園小班元旦游園活動方案范文(五篇)

幼兒園元旦游園活動策劃方案模板(一)一、活動目標:(一)通過參加運動會,培養(yǎng)幼兒積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。(二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。(三)發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。(四)通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。...查看更多

(10)、2020年社區(qū)元旦活動方案范三篇

社區(qū)元旦活動方案篇1一、主題:慶元旦,迎新年——“留住溫暖,留住愛”20xx元旦晚會(注釋:為什么我把“溫暖”定位今年元旦晚會的主基調?轉眼,大三上學期快結束了,寒冬伊始,萬物歸靜,天氣一天比一天冷,起床也一天比一天晚。也許我們中的很多已經(jīng)習慣了懶惰,習慣了過自己的生活,而不知道他們現(xiàn)在是否過得很好;也許我們許多人之間一學期也見不到幾次面,說不上幾次話了;也許我們各懷夢想,各自忙碌,但沒有機會能把...查看更多

比賽設一等獎3名,二等獎4名,三等獎4名。

七、備注:

1、活動期間無重要事情,教師不得請假,如有缺席者年級組長必須想辦法湊齊比賽人數(shù),否則取消比賽資格,以末等獎處理;

2、活動期間需要一些教師協(xié)調組織、充當裁判,希望大家能夠奉獻一下;

3、未盡事宜待以后補充,解釋權歸學校工會。

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