大學(xué)生志愿者活動策劃方案范文(精選三篇)

思而思學(xué)網(wǎng)

【篇一】

一、活動名稱:舊物換新顏,義賣為明天-志愿服務(wù)活動

二、活動目的:為了進(jìn)一步推進(jìn)我校環(huán)保綠色活動的開展,豐富校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的愛心意識和團結(jié)合作能力,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),使同學(xué)們能夠真

正有機會展示自我能力、發(fā)揚奉獻(xiàn)精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生,孩子們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件,一名教師堅守經(jīng)年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡陋的設(shè)施等實際情況后,積極倡導(dǎo)“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,給“希望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛和祝福,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務(wù)活動。

三、策劃主辦單位:外語系團總支外語系志愿者協(xié)會

四、活動對象:外語系全體同學(xué)

五、活動時間:x月xx日—5x月x日

六、活動地點:泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學(xué)院

七、活動流程:

1:準(zhǔn)備階段

(1)前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進(jìn)行實地考察,充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境,知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。

(2)利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑,搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息,和希望小學(xué)的實地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。

(3)利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,達(dá)到宣傳的良好效果。

2活動階段:

(1)由宣傳部制作活動所需要的海報,橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響,吸引參賽者。

(2)將所有報名的同學(xué),以4~6人為一個單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。

(3)各組成員在校園,班級,宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品,并以此為原材料,開動腦筋,動手展開創(chuàng)作。

(4)由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài),并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計工作,以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。

(5)每組至少制作五件成品,在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下,不設(shè)上限,多多益善。

(6)作品完成后,由組長帶領(lǐng)組員,在指定的三個地點,舉行義賣活動。

(7)義賣結(jié)束之后,各組成員與活動負(fù)責(zé)人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時間,參賽同學(xué)按照個人意愿前往希望小學(xué),在全體活動成員的見證下,將所有本次活動所得全部捐贈,為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長略盡綿薄之力。

3、活動后期

(1)將捐獻(xiàn)的過程及教師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來,傳送到相關(guān)網(wǎng)站,飛信等,為活動形成良好的社會效應(yīng),從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。

(2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生,使他們真正的意識到自身的社會責(zé)任及社會價值。

八、獎項設(shè)置:

按義賣善款金額高低,以小組為獲獎單位,分別設(shè)置為一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干,并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。

【篇二】

一、主辦單位:法律系團委

承辦單位青年志愿者隊

二、活動時間xx年x月x號(星期二)

三、活動地點閩江學(xué)院

四、活動對象:我校周邊的小學(xué)

五、活動背景和目的:為了響應(yīng)院青年志愿者舉辦的益暖中華活動。我們法律系青年志愿者隊策劃這個我要上大學(xué)的活動。辦這個活動主要是想通過帶貧困的小朋友到大學(xué)參觀,增強他們學(xué)習(xí)的動力,讓他們對大學(xué)充滿憧憬,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。希望他們可以通過努力學(xué)習(xí)來改變命運,創(chuàng)造屬于他們自己的美好的明天,飛向?qū)儆谒麄冏约旱奶炜铡?/p>

六、活動流程

1、聯(lián)系我們學(xué)校附近的一所小學(xué),與該小學(xué)的校長和老師洽談,征得他的同意。

2、讓老師推薦10名左右家庭生活比較困難但學(xué)習(xí)較為努力的孩子(可以是多個年級混搭的,沒有年級限制)

3、與這些孩子的老師聯(lián)系,取得老師的同意,或由老師陪同,讓我們把小朋友帶到閩江學(xué)院。

4、在上午的時候先帶孩子們參加教學(xué)樓,感受大學(xué)課堂氛圍

5、接著是帶領(lǐng)他們?nèi)⒂^圖書館,體會不一樣的學(xué)習(xí)面貌

5、中午的時候,帶小朋友們在學(xué)校吃午飯,體味大學(xué)伙食

6、漂流瓶活動:我們的每一位志愿者隊員事先都要準(zhǔn)備好一個廢棄的玻璃瓶,里面寫上我們對這些孩子們勵志和祝福的話語,作為禮物送給這些孩子們,同時我們也要給這些孩子準(zhǔn)備一些玻璃瓶,讓他們把自己理想中的大學(xué)或者自己的理想寫在紙上,放進(jìn)瓶子里,然后讓他們把這些瓶子各自帶回家,當(dāng)他們遇到挫折的時候,可以打開瓶子看看自己的理想和志向,從而激勵自己,成就自己的學(xué)業(yè)。

【篇三】

一、流程

1.活動背景:父母給了我們生命,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會我們做人做事,在我們最需要幫助的時候給予我們的支持和溫暖,步入老年之后,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,應(yīng)得到我們及社會的關(guān)愛和幫助,身為青少年的我們,關(guān)愛老年朋友,更是義不容辭的。

2.活動的目的及意義:

(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。

(2)增強志愿者的社會責(zé)任感,讓大家了解社會,關(guān)注這群龐大而特殊的群體,從中學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩。

(3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權(quán)益,強化對老人尊敬關(guān)愛意識。

4.活動名稱:愛心之旅----走進(jìn)南川xx敬老院

5.活動主題:“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德,我們和老人們心連心!

二、活動的具體內(nèi)容

1.活動主辦方:南川大學(xué)志愿者隊伍

2.主要負(fù)責(zé)部門及負(fù)責(zé)人:xxx

3.活動地點:南川xxx敬老院

4.活動時間:待定

5.經(jīng)費來源:外聯(lián)部拉贊助

三、活動安排

1.前期組織:

(1)提前聯(lián)系好敬老院,取得對方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動。

(2)志愿者培訓(xùn):邀請敬老院工作人員地點xx做培訓(xùn)工作。

(3)制定出一張時間安排計劃表,為每一位志愿者劃分責(zé)任,形成系統(tǒng)的志愿流程。

分組:

組稱組員組長活動組表演組后勤組備注

2.時間安排。(xxxxx)

活動流程表時間具體事項代表人員備注8:308:35—10:3010:30—10:4010:5011:50

3.活動項目:

(1)每三個志愿者為一組為當(dāng)日獨自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽,捶背要有經(jīng)驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷常(事先挑選有這方面潛質(zhì)的志愿者)

(2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關(guān)活動)

(1).2021年志愿者社區(qū)活動有哪些活動,社區(qū)志愿服務(wù)活動方案

社區(qū)志愿服務(wù)活動方案1為了進(jìn)一步弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神,倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣,以人為本,構(gòu)建和諧社會,進(jìn)一步建立、完善志愿者服務(wù)機制,倡導(dǎo)廣大居民積極參與志愿者服務(wù),楊岔路社區(qū)將在全社區(qū)集中開展20XX年志愿者服務(wù)活動,特制定活動計劃:一、志愿者活動的目的和意義弘揚志愿服務(wù)精神,廣泛開展豐富多彩的志愿者服務(wù)活動,讓更多的居民群眾參與到志愿者服務(wù)活動中來,使志愿者隊伍成為具有廣泛影響和...查看更多

(2).2020年大學(xué)生青年志愿者活動方案【一篇】

青年志愿者活動是學(xué)習(xí)雷鋒精神在當(dāng)今時代條件下一種新的表現(xiàn)形式,它以奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步為主旨,它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承,是雷鋒精神的延伸和拓展。為了響應(yīng)團組織的號召,將志愿者精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中,深化大學(xué)生社會實踐和志愿服務(wù)活動,以激勵和引導(dǎo)青年學(xué)生積極向上,樂于助人,為奔向小康生活,為建設(shè)現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)自己的青春和力量。學(xué)生會在校、院團委的指導(dǎo)下,決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活...查看更多

(3).2020年志愿者活動方案怎么寫【兩篇】

篇一為了發(fā)揚雷鋒精神,弘揚志愿者“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”的宗旨。本協(xié)會舉辦以“弘雷鋒精神,展志愿風(fēng)采,建和諧社區(qū)”為主體的志愿者進(jìn)社區(qū)活動,具體策劃方案如下:一、指導(dǎo)思想青年志愿者活動雷鋒精神在當(dāng)今時代下的一種新的表現(xiàn)形式,她以“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”的宗旨。她的精神內(nèi)涵與雷鋒精神是一脈相承的。是雷鋒精神的衍生和拓展。二、宗旨與目標(biāo)通過志愿者和活動,弘揚雷鋒精神,激發(fā)青年學(xué)生奉獻(xiàn)社會,關(guān)愛他人...查看更多

(4).2020年小學(xué)生志愿者活動方案【五篇】

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(5).2020年最新學(xué)雷鋒志愿者活動方案【三篇】

最新學(xué)雷鋒志愿者活動方案篇1一、指導(dǎo)思想:雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為使學(xué)雷鋒活動經(jīng);,扎扎實實地取得實際效果,根據(jù)上級團組織有關(guān)精神,特制定本方案。二、活動目標(biāo):1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機,組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。2、...查看更多

(6).關(guān)于國際志愿者日活動方案精選

【篇一】國際志愿者日活動方案今年12月5日是第個“國際志愿者日”,為學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,組織動員廣大社區(qū)志愿者踴躍投身社會公益事業(yè),積極打造志愿服務(wù)品牌,通過開展形式多樣、健康有益的社會公益志愿服務(wù)活動,著力吸引不同年齡、不同階層、不同行業(yè)等各界人士爭當(dāng)志愿者,創(chuàng)造新生活,廣泛傳播志愿文化,弘揚時代新風(fēng),不斷提高城市文明程度和居民文明素養(yǎng),特制...查看更多

(7).關(guān)于志愿者募捐活動方案【多篇】

用愛心照亮前行的路。下面是小編整理提供的募捐活動方案范文,歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關(guān)信息請關(guān)注思而學(xué)教育網(wǎng)的欄目! 篇一一· 活動背景為了支持我院同學(xué)暑期支教活動完美進(jìn)行,同時繼續(xù)發(fā)揚我校同學(xué)無私奉獻(xiàn)精神,讓更多的人去關(guān)愛貧困兒童的教育問題,加大社會對貧困兒童的教育問題的關(guān)注力度.二·活動主題“向湖南省湘西自治州鳳凰縣排門小學(xué)義捐”三·活動目的及意義通...查看更多

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(9).2020年國際志愿者日前后志愿服務(wù)活動方案

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(10).2020年第三十一個國際志愿者日志愿服務(wù)活動方案

第三十一個國際志愿者日志愿服務(wù)活動方案一 12月5日是第31個“國際志愿者日”,為進(jìn)一步弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,以志愿服務(wù)為載體深入踐行,以xx青年志愿者行動為抓手譜寫中國夢xx篇章,實現(xiàn)在形成全社會做好事做善事做志愿者的良好氛圍上的新突破,根據(jù)省委關(guān)于大力開展志愿服務(wù)活動的要求,經(jīng)共青團xx省委研究決定,于12月份在全省各級團組織和廣大青少年中深入開展“...查看更多

(3)為敬老院的老人們表演節(jié)目、開聯(lián)歡,進(jìn)行一些適合老年人朋友的小游戲。

(4)每個同學(xué)去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

(5)談?wù)勛罱氖称钒踩珕栴}以及國內(nèi)和國際的新聞及有趣的新聞。

(6)全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。

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