最新學(xué)雷鋒志愿者活動方案【三篇】

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最新學(xué)雷鋒志愿者活動方案篇1

一、指導(dǎo)思想:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為使學(xué)雷鋒活動經(jīng)常化,扎扎實實地取得實際效果,根據(jù)上級團組織有關(guān)精神,特制定本方案。

二、活動目標(biāo):

1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機,組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。

2、引導(dǎo)廣大團員青年學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。

3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動主題:尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神

四、活動要求:

1、全校師生都要在3月份學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,要嚴格遵守《中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生守則》、《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

2、各班級要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學(xué)雷鋒活動,準(zhǔn)備一本學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。

五、活動安排

1、3月4日??3月9日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。

(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

(2)學(xué)校組織立足校園,開展美化環(huán)境活動。

(3)各班級于3月14日組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

2、3月9日??3月15日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。

(1)各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

(2)立足身邊,開展愛心助學(xué)活動。為學(xué)校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動。

(3)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

(4)結(jié)合3?8國際婦女節(jié),各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡或者電話祝福送給媽媽。

3、3月16日??3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。

(1)在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結(jié)合《中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生守則》、《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”

(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交團委;各班組織學(xué)生積極地參與全校“在學(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。

4、3月23日??3月31日“深化雷鋒總結(jié)周”。

(1)評選“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀團支部”。

(2)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個班評出1?2名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

最新學(xué)雷鋒志愿者活動方案篇2

3月5日是個特殊的日子。自從1963年3月5日毛澤東主席親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”以來,雷鋒精神已經(jīng)家喻戶曉人人皆知了。雷鋒精神鼓舞著一代又一代的人們,為祖國、為人民多做有益的事。三月份是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒活動月,為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚和培育民族精神,大力開展志愿服務(wù)活動,在青少年中積極倡導(dǎo)團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風(fēng)尚,現(xiàn)將學(xué)校開展學(xué)雷鋒青年志愿者活動有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題:弘揚雷鋒精神,參與志愿服務(wù),構(gòu)建和諧校園

二、活動時間:20xx年3--4月

三、活動內(nèi)容及安排

1、動員階段:3月1日?3月9日

3月6日班會課各班開展以“雷鋒精神代代傳”為主題的班隊會,認真地了解雷鋒和雷鋒精神。組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒事跡,閱讀雷鋒故事,全面地了解雷鋒,挖掘雷鋒精神。(屆時將到各班檢查班會組織情況并拍照在櫥窗展示)

2、活動階段:3月10日至3月31日

(1)倡導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校里遇到師長主動問好,在家里對長輩有禮貌,并在生活中、學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約的精神,做到隨時關(guān)燈、關(guān)水,不亂扯紙張,不亂放文具,不浪費物品等,愛護公物,節(jié)約能源。

(2)立足校園、延伸社區(qū),開展“弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)社區(qū)文明”主題活動。組織學(xué)生到社區(qū)開展凈化活動,清除衛(wèi)生死角,培養(yǎng)學(xué)生熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。(活動過程要注意安全)

(3)以“助弱、幫困”為重點,深入開展志愿者服務(wù)行動。組織學(xué)生利用課余時間,到社區(qū)為孤老殘弱的對象提供生活照顧等內(nèi)容的志愿服務(wù)。

(4)開展一期黑板報的評比活動(詳見本學(xué)期板報安排)

3、總結(jié)階段:4月1日?4月4日

請各班在活動過程中注意活動照片和本班好人好事事跡的收集,活動結(jié)束后以書面和照片形式將本班學(xué)雷鋒活動作出總結(jié),并交至團委辦公室,屆時將出版學(xué)雷鋒活動圖片展,并評出先進個人和先進組織若干名給予表彰。

最新學(xué)雷鋒志愿者活動方案篇3

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神,。堅持與時俱進的要求,推動學(xué)雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。

二、目的意義

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧”為主題,動員和組織全區(qū)青少年開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動,在全區(qū)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,對于認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神和“三個代表”重要思想,切實加強青少年思想道德建設(shè),帶領(lǐng)廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神、共筑和諧

四、活動內(nèi)容

(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動

1、開展“學(xué)雷鋒月”活動。在全區(qū)開展義務(wù)勞動、便民服務(wù)和訪貧問苦活動。注重發(fā)揮青年志愿者和各級團組織的作用,真正貼近群眾,將學(xué)雷鋒活動落到實處;

2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,激勵青少年積極參與志愿服務(wù),爭做*的雷鋒傳人;

3、與新聞媒體聯(lián)合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。

(二)各級團組織和少先隊組織要結(jié)合實際開展各具特色的活動

1、青工系統(tǒng)團組織繼續(xù)深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動。要通過青年文明號創(chuàng)建活動,開展老邊青年優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動,把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務(wù)的積極性引導(dǎo)到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業(yè)振興行動上來。

2、青農(nóng)系統(tǒng)團組織要抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮(zhèn),組織志愿者深入社區(qū)開展社區(qū)服務(wù)、治安維護、法律法規(guī)宣傳等活動;在農(nóng)村,利用備耕時機,組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)、講座等活動。

3、學(xué)校系統(tǒng)團組織要抓好大中學(xué)生敬老、助殘和城市環(huán)保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學(xué)”行動;各中學(xué)團組織要重點動員和組織中學(xué)生志愿者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動。

4、各級少先隊組織要把學(xué)習(xí)雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體,讓他們從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛煉自己的能力,提高自己的素質(zhì)。

一是深入開展“手拉手互助”游戲活動,進一步親切和完善“手拉手”對子,引導(dǎo)少年兒童關(guān)心他人,助人為樂;

二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學(xué)們到部隊為老英模服務(wù),體會部隊大家庭的溫暖;組織同學(xué)們走入社會,尋找他們心中的雷鋒。

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