最新5.12學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動方案

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 開展防災(zāi)減災(zāi)活動,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識。下面小編整理了2017年學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動方案范文,歡迎閱讀參考!

2017年學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動方案范文一

今年5月12日是我國第7個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,今年的活動主題是“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”。根據(jù)教育局相關(guān)通知要求,為做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的各項(xiàng)工作,現(xiàn)制訂如下活動方案:

一、指導(dǎo)思想

充分認(rèn)識開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的重要性,開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動,,提高廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,增強(qiáng)防災(zāi)避災(zāi)、自救互救能力,有效減少人員傷亡。

  二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長: xx

副組長: xxx

成員: 全體教師

三、活動要求

切實(shí)有效地開展防災(zāi)減災(zāi)知識教育。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《中小學(xué)(幼兒園)安全管理辦法》,切實(shí)有效地抓好防災(zāi)減災(zāi)知識教育。把防災(zāi)減災(zāi)知識和相關(guān)能力的培養(yǎng)作為學(xué)校安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一長期抓下去,抓出實(shí)效。

  四、活動安排

1.認(rèn)真組織開展“四個一”活動。即:閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍,聽一堂防災(zāi)減災(zāi)講座,分享一次避險經(jīng)歷,開展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。各處室組、各班要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),積極為開展“四個一”活動提供條件,推進(jìn)活動廣泛、持續(xù)、深入開展。

2.大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。在宣傳周期間,各處室組、各班要采取多種形式,重點(diǎn)開展食品衛(wèi)生安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺、防汛、防地質(zhì)災(zāi)害及防傳染病等安全教育,同時,要結(jié)合當(dāng)?shù)貫?zāi)害風(fēng)險隱患等特點(diǎn),讓每位師生學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,掌握避險自救技能。

3.開展一次防災(zāi)減災(zāi)演練。學(xué)校將組織師生,結(jié)合當(dāng)?shù)貫?zāi)害風(fēng)險、災(zāi)害特點(diǎn),開展一次防震疏散演練活動。演練活動將從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),保證全員參與,力求安全有序,進(jìn)一步檢驗(yàn)本校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的可操作性和實(shí)用性,提高處置災(zāi)害的能力。

4.扎實(shí)開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整改。學(xué)校將組織開展一次災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整改工作,尤其要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),重點(diǎn)對校舍、廁所、圍墻、檔墻、排水設(shè)施以及消防、避雷、用水、用電、等進(jìn)行檢查,對檢查出的問題和隱患,要及時制訂和落實(shí)措施,逐個消除。同時,結(jié)合近期學(xué)校安全管理工作,繼續(xù)深入排查整改接送學(xué)生車輛和安全保衛(wèi)隱患,最大限度的查找問題,整改隱患,確保師生安全。

2017年學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動方案范文二

今年5月12日是我國第七個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題為“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對”,2015年5月11日至2012年5月17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,為認(rèn)真做好第七個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,切實(shí)提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力,根據(jù)克拉瑪依市教育局《關(guān)于做好2015年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本活動實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動主題,大力弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化,堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主,以保障師生生命財(cái)產(chǎn)為根本,以預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)性災(zāi)害事件為重點(diǎn),普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)觀念,全面提升師生應(yīng)對各類災(zāi)害事件的防范意識和自我保護(hù)能力。

  二、活動主題

科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對

  三、活動時間

20xx年5月11日至17日(5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”)

  四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:鄒進(jìn)勇

副組長:李銘雁

成 員:朱長河 唐玉皎 李敏 學(xué)段組長

  五、活動內(nèi)容

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。

要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”的理念,堅(jiān)持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)把安全教育主題活動擺在學(xué)校議事日程上,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

2、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

(1)制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案,明確活動目標(biāo)、措施、方法等;

(2)5月11日,在校內(nèi)宣傳欄張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳圖片和懸掛宣傳標(biāo)語,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;

(3)5月11日至15日,利用校園廣播、黑板報宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

3、開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動;顒有问胶蛢(nèi)容:結(jié)合我校小學(xué)生的實(shí)際,開展“五個一”活動。

(1)、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。少先大隊(duì)組織各班進(jìn)行讀書交流活動,并將活動內(nèi)容在各班展板中展出。

(2)、5月11?15日,德育處安排,少先大隊(duì)利用校園廣播進(jìn)行宣傳,其主題《提高防災(zāi)減災(zāi)意識,創(chuàng)建平安和諧校園》。

(3)、進(jìn)行一次安全教育主題活動。學(xué)校在5月11日星期一利用升旗儀式由校長進(jìn)行一次識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能的教育講話。德育處組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的活動,讓每一位同學(xué)都參與校園安全大檢查,寫出自己的檢查報告(不安全的行為及設(shè)施,以及好的建議)。

(4)5月15日,各班圍繞“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識,創(chuàng)建平安和諧校園”為主題開展一次主題班會活動,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。

(5)5月12日,開展一次防震應(yīng)急避震疏散演練,提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

4、開展校園安全隱患排查和整改。5月11日開始,由學(xué)校安委會組織相關(guān)人員對學(xué)校的教學(xué)樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學(xué)校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

  六、活動要求

1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實(shí)。

2、認(rèn)真開展好“五個一”活動,務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,克服形式主義,防止走過場,把各項(xiàng)活動抓好、抓緊、抓落實(shí),務(wù)必使“五個一”活動取得實(shí)效。

3、長期堅(jiān)持,落實(shí)長效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī),堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

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