社會實踐讓我們見到了社會真實的一面,社會實踐活動給一直生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)整理的社會實踐活動體會范文,歡迎參考!
2017年社會實踐活動體會一
2017年7月,由熊XX老師和肖XX老師帶領(lǐng)的湖北文理學(xué)院大學(xué)生社會實踐“知行促進計劃”??社會公益認(rèn)知與素質(zhì)能力拓展活動正式拉開帷幕。本次社會實踐是以提高自身的實踐創(chuàng)新能力、動手能力,以及服務(wù)社會的能力為目的,通過在實踐中與廣大群眾的接觸,加大對社會的了解,加大對人民生活的了解,為自己在畢業(yè)后能更好的融入社會進行熱身運動,同時在與群眾的接觸中提升自己的交際能力。并且本次活動也是為了調(diào)查市民對于漢字文化的了解,以激發(fā)居民對于漢字文化的熱愛。
實踐團隊的第二站來到了諸葛亮廣場。我們首先將“傳承漢字經(jīng)典,弘揚中華文化”的橫幅掛在廣場,許多在廣場休息娛樂的市民的視線就已經(jīng)被這條正能量滿滿的橫幅吸引過來了。然后我們分為幾個小隊,一個小隊負(fù)責(zé)條幅簽字,其他幾個小隊負(fù)責(zé)對市民發(fā)放漢字文化知識調(diào)查問卷,并進行了現(xiàn)場填寫,小隊成員針對問卷上的幾個問題或者關(guān)于漢字知識的問題也對市民進行了采訪。例如:“您對學(xué)習(xí)繁體字的書寫有什么看法?”或“您有提筆忘字的現(xiàn)象嗎?”等。在填寫問卷和接受采訪后,該小隊成員會引導(dǎo)市民在橫幅上簽字,許多市民都對此次漢字文化的活動充滿興趣和對我們的調(diào)研活動給予了很大的支持。
到了下午,我們的活動不僅僅局限于問卷的發(fā)放和采訪了,因為廣場有很多人尤其是中小學(xué)生在那里休息或玩耍,所以我們實踐團隊分為兩個小組在廣場組織小組準(zhǔn)備了一次成語接龍的游戲。我作為其中一隊的隊長,我組織的小組主要是小學(xué)生與中學(xué)生,所以我?guī)ьI(lǐng)青少組“對戰(zhàn)”中年組。游戲開始時由主持人先給出一個成語,然后兩隊分別派出隊員進行成語接龍,最后我們青少組獲勝。在游戲結(jié)束后主持人為獲勝方頒發(fā)了獎品,游戲中表現(xiàn)突出者更是獲得了一本成語字典。游戲就在輕松的氛圍中結(jié)束了。
活動效果與反思總結(jié):
今天的活動主要針對市民的漢字文化知識進行調(diào)查和了解,我們在發(fā)放調(diào)查問卷時選取各個年齡段和不同職業(yè)人群進行發(fā)放,這樣以保證我們的數(shù)據(jù)不僅真實有效而且參考性極強;顒舆^程中有時候會有一些人不理解,覺得我們的活動沒有意義,但是很多市民還是依然對于漢字文化保持著熱情。實踐中與人溝通是活動的最大難點,很多時候可能因為我們的表達不夠清楚,使得市民對于我們的活動并不了解,所以在與人交流時進行流暢清晰的表達是很有必要的。其次,在活動中我們常常會遇到一些老爺爺老奶奶,他們愿意填寫這個問卷,但是因為年紀(jì)大了眼睛視力不夠而不方便填寫,我們卻愿意坐下來為爺爺奶奶們大聲讀出試卷的問題,讓他們口述,我們來寫。就是這樣和諧的氣氛更使得我們的實踐活動變得溫暖十足。
作為后勤組的組長,今天活動的道具雖然因為有要發(fā)放的獎品而有所增加,但經(jīng)過之前活動的教訓(xùn)之后,我和組員在活動前后都及時清點,活動中清楚了解每一個道具的動向,所以并沒有出現(xiàn)道具丟失或沒帶道具的現(xiàn)象,希望今后的活動中保持好這個狀態(tài)。
2017年社會實踐活動體會二
時間飛逝,在大學(xué)的第一個假期很快就結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。 作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。 大學(xué)生寒假社會實踐促進大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應(yīng)社會生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會成為自己的一筆寶貴財富。
這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內(nèi)容,原因有兩點,首先 我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師?墒呛髞斫(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生?蓛簳r的那個夢想?yún)s一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷?梢詫崿F(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。 一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題?墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當(dāng)時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。
這次實踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問題上的一些經(jīng)驗和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的
一筆寶貴財富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用,F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,
也跟大家共同分享。
一:教育需用心
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情,當(dāng)然還有自己獨特的教學(xué)方法和理念?鬃又v“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學(xué)生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當(dāng)然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子說“有教無類",確實一個班里總會有幾個學(xué)習(xí)成績差點的,幾個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的。當(dāng)然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由?吹匠煽兒玫暮⒆尤〉煤贸煽儯覀儺(dāng)然會高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師,會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優(yōu)勢,也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。
二:掙錢很辛苦 要學(xué)會節(jié)儉
勤儉節(jié)約自古就是中華名族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責(zé)任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學(xué)講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還可以積累一些工作經(jīng)驗,學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后,節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,更應(yīng)該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。
三:搞好人際關(guān)系
人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長做好及時的溝通,當(dāng)然跟管理者也需要及時的交流和討論教學(xué)中的困難和問題。因此,這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的調(diào)皮,有的內(nèi)斂。針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次,在與學(xué)生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那是對你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學(xué)習(xí)中的問題,一定要及時發(fā)現(xiàn),及時溝通。當(dāng)然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當(dāng)然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。適當(dāng)?shù)臅r機,你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,一定要及時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點。和諧的人際關(guān)系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。俗話說,三人行,必有我?guī)。在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點和長處,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。比如,上課時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當(dāng)然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財富,不論是在大學(xué),還是以后步入社會,這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧,學(xué)會一定的方法,則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。
四:管理有方法
在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的,所以在這次實踐中得到的管理經(jīng)驗對自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過這次當(dāng)老師的經(jīng)歷,我認(rèn)為作為一個管理者,方法尤為重要。對學(xué)生的管理,你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。
五:自立方能自強
作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還是90后,如何成長如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼,自己敢于面對生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會所需要學(xué)會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認(rèn)識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
2017年社會實踐活動體會三
2017年7月15日至8月25日,我在黃驊天汽模汽車模具有限公司參加社會實踐,主要從事汽車車身覆蓋件模具的裝配工作。
首先,十分感謝黃驊天汽模汽車模具有限公司給我這個參加模具現(xiàn)場生產(chǎn)的機會。從7月2日首次到天汽模,得到張勇部長的接待,我便感受到這個企業(yè)獨特的一面。從我個人的角度來說,我本身是一個沒有任何工作經(jīng)驗且尚未畢業(yè)的學(xué)生,黃驊天汽模公司能夠給我一個機會,讓我增長經(jīng)驗、見識,讓我這個暑假生活變得充實;從企業(yè)的社會責(zé)任角度來說,任何企業(yè)、單位沒有培養(yǎng)零經(jīng)驗實習(xí)生的義務(wù),黃驊天汽模公司肯讓我留下,這便是與我去過其他企業(yè)所不同的地方。
其次,我在參加工作期間,我的心得體會如下:
在天汽模我可以用一個詞來概括??“見習(xí)”。我所說的“見習(xí)”,是“見識”和“學(xué)習(xí)”。在天汽模,我真正的與汽車模具做接觸,這是在學(xué)校所沒有見過,沒有真正涉及過的東西;見識了許多汽車模具標(biāo)準(zhǔn)件、非標(biāo)準(zhǔn)件(但不是全部),這些零件,有的我知道,有的我不知道,通過安裝使用這些零件,使我清楚地了解它們的機構(gòu)、性能和適用條件;見識了多套汽車模具的整體結(jié)構(gòu)和細(xì)微機構(gòu),比如上下模、壓料板、定位機構(gòu)、沖孔機構(gòu)等;見識了模具從裝配到調(diào)試壓件的全過程,都說機鉗是設(shè)計的基礎(chǔ),我認(rèn)為這個暑假的確是為我今后的課程學(xué)習(xí)與工作奠定了一個很不錯的基礎(chǔ)。如果說學(xué)習(xí),我不得不說,在天汽模。一直都是在學(xué)習(xí)。雖然我有鉗工證,但本身我是不懂模具裝配的,所以每個工件的安裝,每一種工具的使用,每一個工序的操作都是在現(xiàn)場學(xué)的。當(dāng)然,學(xué)到的不僅僅是這些。在車間工作期間,培養(yǎng)了我一些習(xí)慣,增添了我一些意識。這些也是我今后工作當(dāng)中必須要注意的,比如,工作完成后及時清理現(xiàn)場衛(wèi)生、機床面雜物;及時涂油防止本體和模塊的生銹;工作中保護自身安全的意識等。通過這些我得出的結(jié)論就是:實踐出真理!我很享受在天汽模工作的過程,即便是做最枯燥的推光,但也正是推光這些工作,使我有更多的時間去觀察模具的結(jié)構(gòu)組成,思考每一道工序、每一個工件的功能作用。另外,通過與趙師傅等人溝通,使我更加清楚地知道知識面的欠缺,也對整個模具行業(yè)有所認(rèn)知,也為自己今后的發(fā)展有了打算。
再次,我個人覺得在實習(xí)期間留下遺憾的事。
1. 參加實習(xí)的時間短,感覺剛剛適應(yīng)整個工作環(huán)境便要開學(xué)離開,還沒有將鉗工裝配的全部工序搞清楚;
2. 沒有去學(xué)習(xí)使用液壓機、氬弧焊等。在學(xué)校我學(xué)習(xí)并操作過液壓機,但要比天汽模液壓機的噸位要小、操作系統(tǒng)要簡單,在實習(xí)期間我沒能學(xué)習(xí)較先進的液壓機設(shè)備一大遺憾;趙毅師傅曾說過要教我氬弧焊,但我一直沒有去學(xué),這無疑是沒有抓住一次技能學(xué)習(xí)的機會;
3. 與張勇部長、張占波部長溝通較少。每一個管理領(lǐng)導(dǎo),之所以能勝任,我認(rèn)為在管理能力、社會處事能力等各個方面必有其獨到的一面。作為即將大學(xué)畢業(yè)走向工作崗位,這些都是我需要具備的。與張占波部長接觸較多些,從他平時的言談中,使我學(xué)會許多,比如,不要總想著讓客戶妥協(xié),要按照標(biāo)準(zhǔn)工作,不管是設(shè)計還是鉗工裝配,只要在公司做好前期工作,后期交模工作便容易了許多。與張勇部長接觸較少,但張部長的處事方式在公司里有口皆碑,沒能與張部長多溝通交流很是遺憾。
然后,張勇部長一直要我給公司提提建議,我想到的大體如下:
1. 人才憑其能而用。因人而用。一個人的能力有大小,但只要用到正確的位置,就能發(fā)揮最大的作用。在人才使用上,要切忌大才小用、小才大用和專才他用;只有馬當(dāng)馬用,車當(dāng)車用,不斷健全人才使用的新機制,才能達到智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其慧,信者效其忠的目的。簡言之,適合當(dāng)組長的就讓他去當(dāng)組長,適合去研磨的就不要讓他去打孔了。
2. 人才盡其能而作。為人才提供施展才華的舞臺,讓想干事的人有事干,讓能干事的人干成事。我通過觀察發(fā)現(xiàn),不是每一個員工都能將工作當(dāng)成事業(yè),存在應(yīng)付心與惰性,效率不高。要使整個車間活起來,使效益提升,從觀念上改變這些是硬道理。人不在多,而在于干不干,是不是盡其能力去工作。
3. 以人為本留住人才。企業(yè)在發(fā)展,沒有人才是不行的。天汽模人才流失我是有耳聞的,其原因我不是十分清楚。我認(rèn)為留住人才不難,只需一個留下的理由。環(huán)境可以留人,良好的社會環(huán)境、政策環(huán)境、人文環(huán)境,能夠引來人才、留住人才,人才要的是寬松宜人的生活環(huán)境、人盡其才的工作環(huán)境、才位相稱的政治環(huán)境、多勞多得的經(jīng)濟環(huán)境。感情可以留人,中國人最是看重感情,所謂“士為知己者死”,上下無落差的朋友加同事的關(guān)系,讓人才有親切感、歸屬感,心悅誠服地干好本職工作,作出應(yīng)有貢獻。事業(yè)可以留人,每個人都有成就一番事業(yè)的雄心壯志,追求理想、展示才華、成就事業(yè)、奉獻社會的強烈動機,是人才成長和發(fā)展的基本動力,因此,就多數(shù)人而言,事業(yè)比金錢和安逸更有吸引力。
最后,再次感謝張勇部長、張占波部長以及王海寬等工友一個多月來對我的幫助和照顧。
2017年社會實踐活動體會四
這是進入大學(xué)來的第一場考試,也是第一堂課。由于我們隊大學(xué)生活不太了解,聽好多同學(xué)說,大學(xué)生活很是清閑,很是無聊,很多人還認(rèn)為大學(xué)談戀愛是大學(xué)的一門選修課,是為了解決孤獨和無聊。對于這些事,我們都充滿好奇,所以我們對大學(xué)生周末生活展開調(diào)查。
最后,我們小組決定以問卷調(diào)卷的形式展開調(diào)查。對于問卷調(diào)查,我們就得提出問題了,提出的問題主要是從學(xué)習(xí)和業(yè)余生活方面入手的,什么課外學(xué)習(xí),作息時間等,都是他們的周末生活。
調(diào)查問卷設(shè)計好后,我們進行選擇對象環(huán)節(jié),本來是針對2全校調(diào)查的,而我們實際選取的對象主要是礦業(yè)學(xué)院的同學(xué),少部分是其他學(xué)院的同學(xué)。這就是我們這次調(diào)查的不足之一,這方面還有很大的提升空間,希望下次再有這樣的調(diào)查時能得到很好的改進。
進入問卷調(diào)查時期,我們在寢室、食堂、C語言上課的地點發(fā)放問卷,這就碰到了一小點麻煩?偣舶l(fā)出去180份問卷,可收回來的只有147份,好多問卷發(fā)給他們了,去收的的時候他們給我們說不知道哪里去了,或告訴我們沒有收到這份問卷。從我個人分析,這存在兩方面的問題,一方面是有的同學(xué)不夠負(fù)責(zé),另一方面是搞問卷調(diào)查的太多,他們把我們的交給其他組去了。這就是問卷調(diào)查的弊端了。
其實這次搞社會調(diào)查我總共參加了兩次,一次是和我們寢室的另外一組成員去長順那邊高的“山里孩子看大學(xué)”這一調(diào)查,我覺得是很成功的,很讓我難忘,它涉及到我么和孩子們相處的生活,還給他們上課呢。相比于這次的社會調(diào)查,要比這個成功得多,畢竟問卷調(diào)查太普遍了。但完成得還不錯,全過程都是我們親自搞的,沒有像其他有些組是從網(wǎng)上復(fù)制下來的,這是我么值得自豪的,我記得我還在網(wǎng)上以發(fā)郵件的方式給在社團里認(rèn)識的同學(xué)發(fā)出調(diào)查問卷,但很遺憾,沒有幾個人回了,真是可悲。雖然去做了,但做得還不夠好,我忘打電話通知他們?nèi)タ戳,他們有些同學(xué)沒看到,為此,我感到遺憾。
說到這次的調(diào)查結(jié)果,大多人的周末生活并不那么充實,除了學(xué)習(xí),就是參加社團活動,參加的人還挺多的。還有些做兼職的,尤其做兼職的這些同學(xué)學(xué)習(xí)較為認(rèn)真。但這些都不做的,就只有大睡懶覺了。當(dāng)然生活就覺得無味了。
為了生活不是那么無味,還是要參加一下一些實踐活動,增長自己的見識,不要讓大學(xué)生活就這樣虛度四年,這是大學(xué)生要忌諱的,大學(xué)生活其實可以過得更有意義些,但就得有自制能力,能夠掌握好自己的生活步伐,要每一步都踩下一個腳印,那才是有意義的。被窩是青春的墳?zāi),不能迷戀被窩。其實大學(xué)里愛學(xué)習(xí)的人還是很多,只是分散開來了。再有,大學(xué)主要是培養(yǎng)個人的學(xué)習(xí)能力,不能只靠專業(yè)知識,所以要進行全方面的學(xué)習(xí),找到自己的不足,在保證的條件下,然后再達到自強,就OK了。