幼兒園五一勞動節(jié)歌唱比賽方案【精品】

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 五一勞動節(jié),讓我們用歌曲來歌頌勞動者的艱辛。以下是小編整理的幼兒園五一勞動節(jié)歌唱比賽方案,希望對你有幫助。

2017年幼兒園五一勞動節(jié)歌唱比賽方案【篇一】

一、活動目的:

為了慶祝五一勞動節(jié),豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學校行政研究決定,我校將在五一勞動節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的大型歌詠比賽。

二、籌備小組名單:

組長:

副組長:

成員:各班班主任

音響:

舞臺設(shè)計:

舞臺布置:

舞臺監(jiān)督:

藝術(shù)顧問:

安全工作:

總策劃:

評委:

統(tǒng)分:

三、參賽人員:

渝北實驗三小1--6年級的各個班級(原則上要求各班全班參加,個別特殊情況除外)

小百靈合唱隊(只參與表演,不計入評獎)

四、比賽要求:

1、演唱內(nèi)容:

(1)必唱曲目:兩首中任選一首。

低段:《小燕子》 《我愛北京天安門》

中段:《學習雷鋒好榜樣》 《我愛北京天安門》

高段:《少年,少年,祖國的春天》 《小鳥,小鳥》

(2)內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌曲自選一首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘,中高段在6--8分鐘。

3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。

5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏,不

無伴奏清唱。

6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

五、評分標準:

1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(2分)

4、能準確地把握音準節(jié)奏,咬字準確、吐字清晰。(2分)

注:評分最后結(jié)果以10分制進行計算。去掉評委打

出的最高分和最低分,最后算出平均分。

六、獎勵辦法:

1、演唱獎:一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標準,低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名;高段一、二、三等獎各一名。并根據(jù)情況按學校研究決定予以獎懲。

2、指揮獎:每個年級評出一名"最佳指揮獎"。

2017年幼兒園五一勞動節(jié)歌唱比賽方案【篇二】

為慶祝“五一”勞動節(jié),積極倡導“誠實勞動、勤奮勞動、創(chuàng)新勞動”的價值觀,豐富全縣干部職工文化生活,展示積極向上的精神風貌,為打好“六大戰(zhàn)役”,建設(shè)開放文明美麗小康新永新營造良好的文化氛圍,特制定本活動方案。

一、組織機構(gòu)

1.主辦單位: 縣總工會 縣文廣新局

2.承辦單位:縣文化館

縣采茶劇團

3.成立XX縣“慶‘五一’勞動贊歌”歌詠大賽活動組委會(人員名單見附件1)。

二、參賽對象

全園師生

三、比賽形式

本次歌詠大賽形式為大合唱,每隊參賽人數(shù)不少于50人,不超過80人。

四、獎項設(shè)置

大賽分鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表隊、縣直代表隊兩個組進行預(yù)賽,每組得分前8名的參賽隊進入決賽。在16支決賽隊伍中評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)勝獎10名。

五、活動安排

1.報名時間、地點

時間:201x年3月20日?4月5日

地點:XX縣文化館 聯(lián)系人: 陳莉君(辦公:手機:),請參賽單位自行復(fù)印填寫報名表交縣文化館。

2.比賽時間、地點

預(yù)賽時間:201x年4月20日、21日

決賽時間:201x年4月29日

比賽地點:xx幼兒園大禮堂

六、相關(guān)要求

1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場,各部門、各單位要高度重視,精心組織,明確一名分管領(lǐng)導具體負責參賽事宜。參賽單位必須統(tǒng)一著裝,領(lǐng)導班子成員要帶頭參加合唱,并組織廣大干部職工積極參與。

2.各代表隊參加演唱和指揮的人員必須是本本單位(含下屬單位)干部職工,在排練時可邀請專業(yè)輔導人員進行排練,但正式比賽時不得邀請外援,并自行準備音樂伴奏帶。

3.每支參賽隊準備好2首參賽曲目,一首為必選曲目,在附件3的推薦曲目中挑選,另一首為自選曲目,可圍繞大賽活動主題或根據(jù)本單位性質(zhì)自選。

4.大賽組委會辦公室要組織相關(guān)專業(yè)人員加強對各參賽隊的指導,幫助各參賽隊提高演唱水平。

5.根據(jù)歌曲內(nèi)容適當加入了情景表演和主要領(lǐng)導參加比賽的單位都可酌情加分。

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