十歲，是一個變成小大人的過程。yuwenm小編整理了十歲成長禮活動方案，歡迎欣賞與借鑒。
十歲成長禮活動方案【篇一】
活動設(shè)想：
在漫長的時間長河里，十歲只是一朵小浪花。但是，即使一朵小花，也有生命的精彩。這個十歲，承載了太多的歡樂與淚水，憧憬與希望。讓孩子們通過這樣一個簡單的儀式，學(xué)會懷揣一顆感恩的心，感受童年的快樂，成長的樂趣，生活的美好。
活動目標(biāo)：
1、 一個有趣的生日，一份難忘的回憶。
2、 學(xué)生通過“漢服禮儀”，感受傳統(tǒng)文化。
活動對象：
三(一)班師生及家長
活動時間：()月一個周末的下午。全程不超過2小時。結(jié)束后，可自愿去聚餐。
活動地點：學(xué)校階梯教室
活動流程及大致內(nèi)容：
開場前，播放兒歌，孩子們的電子相冊滾動播放
校長(老師)致辭
家長致辭
學(xué)生代表致辭
重點：“十歲漢服禮”儀式
中間穿插各種才藝表演：古琴、古箏，舞蹈、話劇、魔術(shù)、親子有獎小游戲、拍全家福等等。歡迎家長們也踴躍參與表演。
活動費用：AA制。
主要費用就是孩子的漢服，租賃大概30左右。制作稍好點大概100左右.便宜的還有幾十塊的，淘寶上很多。大家可以去看看。還有些茶水、水果之類，后期刻盤、照片之類等，均攤下來沒多少。
備注：
1. 需要家長義工若干，具體負(fù)責(zé)：攝影、攝像、預(yù)算采購、場地布置、打雜跑腿等。
2. 需要小主持人，請家長鼓勵孩子參加選拔
3. 歡迎贊助啊。
大家有什么想法，歡迎溝通。Q群或者電聯(lián)。
愿意參加的孩子，請家長填下列表格，簽字即可。
謝謝!
十歲成長禮活動方案【篇二】
一、活動背景：
十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。十歲，洋溢著童年的歡笑，浸潤著成長的喜悅。十歲是兒童人生中第一個大生日，是孩子成長的里程碑。十歲，意味著應(yīng)該學(xué)會感恩，懂得分享，放飛夢想。為了讓孩子們更好地體會十歲的意義，引領(lǐng)學(xué)生步入人生，健康成長，特開展思賢實驗小學(xué)四年級十歲成長典禮活動。
二、活動主題：
感恩.分享.夢想
三、活動時間：
2015年9月8日上午8：10開始
四、活動地點：
蘇州市公民道德館
五、前期活動準(zhǔn)備
1、“感恩、分享、夢想”成長拱門2個。
2、簽名的背景布幕1塊。
3、為每位學(xué)生準(zhǔn)備一張夢想心愿卡和一個氣球。
4、學(xué)生每人準(zhǔn)備道德公約卡1張。
5、活動音響、拍攝設(shè)備。
六、活動流程：
第一階段：升國旗儀式
1、學(xué)生牽手穿過題有“感恩.分享.夢想”的十歲成長之門進(jìn)入活動現(xiàn)場，并在“我十歲啦”背景布幕上簽名。
2、 舉行升旗儀式。(升國旗、唱國歌、行隊禮)
3、教師代表贈言。
4、金校長致詞。
學(xué)生在莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式上，聆聽老師的成長贈言，接受校長的致詞，從而感受十歲成長禮的神圣。
第二階段：“我十歲啦”成長典禮
一、第一樂章：走文明小道??在感恩中成長
1、文明小道一路行。(家長和學(xué)生沿著蘇州公民道德館的文明小道開啟成長之旅。在“多一點陪伴”、“多一點幫助”、“多一點禮貌”三個場景進(jìn)行親子活動。)
2、舞臺劇《拜阿太》??吳江地域特色成長禮。
3、手語操表演：《感恩的心》。
4、互贈禮物，互相擁抱。(隨機請家長代表說說自己的感受)
通過親子活動，讓學(xué)生了解“十歲”的含義，把祝福和囑托送給學(xué)生，教育他們懷揣一顆感恩的心，鼓勵學(xué)生和父母、老師作真誠的交流�！鞍莅⑻笔翘K州吳江西南地區(qū)的民俗，在十歲成長禮中了解“拜阿太”這一具有傳統(tǒng)文化價值的儀式，讓孩子感受到生命成長的神圣;懂得父母的關(guān)愛希冀，理應(yīng)有一顆感恩的心。中華文化和文脈的傳承，從而也就得到了體現(xiàn)。讓學(xué)生學(xué)會理解，學(xué)會知恩圖報，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
二、第二樂章：觀德善之城??在分享中成長
1、聽“助人為樂”故事??分享助人為樂善舉。
學(xué)生講道德模范故事，通過聆聽，談自己的感想。
2、演“文明餐桌”小品??分享文明就餐美德。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”。通過情景劇表演，抵制"舌尖上的浪費"風(fēng)潮，讓勤儉節(jié)約的美德回歸到日常的生活中。
3、誦《美德少年之歌》??分享勵志之音。
突出吳江地方特色，以吳江少先隊代言人??卡通形象大使“江村娃”為背景，介紹吳江 “江村娃氣象站”、 “江村娃自護(hù)園”、 “江村娃水文化體驗園”“江村娃絲綢文化體驗園”等江村娃陣地，齊誦《美德少年之歌》，展示吳江少年兒童積極、美好形象。
4、立“美德公約”??分享對美德之感悟。
分兩個場景：一是全體學(xué)生將自己所感悟的美德公約張貼在美德之樹上;二是由兩位學(xué)生代表將自己所感悟的美德公約寫在電子屏上并發(fā)布。
通過非常有趣的分享、互動環(huán)節(jié)，傳承中華傳統(tǒng)美德，使學(xué)生懂得助人為樂、文明就餐等美德。在成長的道路上，留下美好的足跡，留下滿滿的正能量。
三、第三樂章：踏道德足跡??在夢想中成長
1、家長寄語。
2、校本文化誦讀《思賢賦》。
在迎來學(xué)校一周歲生日之際，學(xué)生深情誦讀《思賢賦》，作為自己十歲成長賀禮。相信他們一定會通過這份珍貴的精神禮物，把“讀賢文、學(xué)賢人、做賢事”真正融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中去。
3、學(xué)生成長誓詞。
我已十歲，告別懵懂無知，走向善思懂事;我宣誓：信心對自己，誠心對他人，孝心對父母，熱心對社會，衷心對國家。
4、放飛夢想。
學(xué)生將自己的夢想心愿卡片系在氣球上放飛。
通過校本文化《思賢賦》的誦讀、集體宣誓、放飛氣球等儀式，使學(xué)生感受成長的意義，放飛愛心，放飛美德，放飛夢想。
四、典禮結(jié)束
1、主持人在音樂聲中誦讀結(jié)束詞。
2、孩子們手牽手，揮動著寫有“感恩.分享.夢想”的禮儀扇走過成長之門。
經(jīng)過十歲盛典的洗禮，我們的孩子帶著師長及同學(xué)間美好的祝愿，帶著“成長禮”這份特殊的禮物，一定會對自己的未來更有信心，對自己的人生充滿希望!用自己的智慧和努力勇敢地去擁抱屬于自己的未來!
【拓展延伸】
1、活動結(jié)束后，引導(dǎo)學(xué)生給家長、老師或伙伴寫一封信：在信中盡情訴說父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、小伙伴的幫助之恩等等。
2、舉行以《我的成長小故事》為主題的征文活動，分享自己在成長過程中的喜怒哀樂。
3、為家人、學(xué)�；虬嗉壸鲆患幸饬x的事情，用實際行動來證明自己已經(jīng)長大了，爭做一個會體貼家人，關(guān)愛他人，懂得分享的陽光兒童。
【創(chuàng)新做法】
依托蘇州地域特色?蘇州市公民道德館的教育意義和學(xué)�！百t文化”特色，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德教育為主線，通過現(xiàn)場互動、集體宣誓、情景展示、歌舞表演等形式，展示“感恩、分享、夢想”十歲成長禮。
【主要成效】
通過活動，融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承中華傳統(tǒng)之美德，一起感悟生命的精彩，體會父母養(yǎng)育的辛勞，學(xué)會感恩。一起互動，體驗、分享成長的快樂與感動，珍愛身邊的真情。集體宣誓，懂得成長的涵義，放飛理想和夢想。
