助殘活動策劃書一般可以怎么寫?下面是小編整理提供的助殘活動策劃書，歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關(guān)信息請關(guān)注思而學(xué)教育網(wǎng)的欄目!
篇一
從誕生的那一刻起，我們就開始了自己獨特的人生歷程，體驗著生活的五彩斑斕。愛，就像一個跳動的音符，與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好的生活時，你可知道，這個世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好，大自然的熱情的人?他們就是--殘疾人。我們可能無法體會他們的痛苦 ，但我們必須明白有那么一群人，他們的生活是凄慘的，我們有義務(wù)去幫助他們，有義務(wù)用我們的實際行動，帶給他們幾絲溫馨，讓他們感受到人生的美好。鑒于此，黃石理工學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院與和機電工程學(xué)院團總支實踐部決定于今年5月15助殘日來臨之際，聯(lián)合組織這次活動，希望我們的努力能給那些不幸的孩子們帶去幸福和希望，用我們的微薄之力為和諧社會的構(gòu)建貢獻(xiàn)自己的一份力量 。
一.活動目的：
弘揚人道主義，倡導(dǎo)團結(jié)互助和平等友愛良好道德風(fēng)尚，用我們的實際行動給殘疾人士送去快樂和溫暖。
二. 活動主題：
關(guān)愛殘疾人，共創(chuàng)和諧家園。
三.活動內(nèi)容：
1.中午13:30全體人員在西門集合，13:40出發(fā)，14：20到達(dá)殘聯(lián)做好各準(zhǔn)備工作。
2.組織并有序的開展各項節(jié)目，其中節(jié)目包括踩氣球，猜字謎，蘿卜蹲，二人
三足，籃球表演等許多精彩節(jié)目。
3.在節(jié)目進(jìn)行中穿插一些互動游戲，并向小朋友們發(fā)放一些小禮品。
4.活動結(jié)束后，和小朋友留影紀(jì)念，并清理活動現(xiàn)場。
四.活動地點：
殘聯(lián)
五.活動時間：
201x年5月13 日
六.活動人員：
經(jīng)濟與管理學(xué)院團總支實踐部與機電工程學(xué)院團總支實踐部成員，兩學(xué)院志愿者
經(jīng)濟與管理學(xué)院團總支實踐部
機電工程學(xué)院團總支實踐部
篇二
一、活動背景
殘疾無疑是人生的一大不幸。他們是殘疾同胞中更為特殊的群體，像被上帝咬過的蘋果，他們的不幸源于沒有正常的智商，沒有像常人一樣的正常生活。他們也渴望跟我們一樣或在風(fēng)景如畫的校園閑庭漫步、或在溫馨整潔的寢室高談闊論、或在窗明幾凈的教室奮發(fā)努力、或在激情似火的操場揮汗如雨。他們渴望溫暖、渴望幸福、渴望知識、渴望朋友，更渴望用他們勤勞的雙手完成超越常人的攀登!在巍巍賀蘭山下，就有這樣一處不起眼的特殊學(xué)校??銀川市西夏區(qū)幸平陽光家園殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心， 這里有一群幾乎被社會遺忘的孩子，他們曾經(jīng)飽受白眼，他們在生存的邊緣狀態(tài)下呼喊掙扎!他們甚至根本不能意識到他們錯過的世界是怎樣的陽光燦爛!
二、活動目的
(1)通過此次活動為殘障人士提供一個交流平臺。讓他們感受到社會對他們的關(guān)愛，感受到人與人之間的平等、友愛和熱情。
(2)通過此次活動使同學(xué)們意識到關(guān)愛殘障人士的重要性。并借此機會宣傳對于殘障人士的關(guān)愛，及鼓勵的重要性。
(3)增強自己的人生閱歷，接觸社會中的弱勢群體。在帶給他們歡笑的同時，理解他們的想法，感受他們身上的熱愛生活、自強自立的精神，讓我們懷著感恩和回報地生活。
(4)通過此次活動，引領(lǐng)更多同學(xué)對于此類家庭的關(guān)注，關(guān)愛殘障人士，奉獻(xiàn)出自己的一份愛心。
三、活動對象：經(jīng)管學(xué)院大一新生
四、活動時間：201x年12月5日下午2:00到5:00(周三)-志愿者日
五、活動地點:銀川市西夏小區(qū)附近(十五分鐘左右車程)
六、活動內(nèi)容
1、準(zhǔn)備階段
(1)前往學(xué)校進(jìn)行實地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教
育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或文字的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。(已做)
(2)召開大隊會議，安排活動相關(guān)事宜
(3)大隊成員利用飛信、人人網(wǎng)、qq等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達(dá)到宣傳的良好效果。
2、具體內(nèi)容：
(1)、幫助智障殘疾人打掃學(xué)校、整理內(nèi)務(wù)。?實踐部負(fù)責(zé)
(2)、因為學(xué)校剛搬家不久，需要幫忙裝飾教室、辦黑板報。?宣傳部、秘書部負(fù)責(zé)
(3)、陪同智障殘疾人-為他們表演節(jié)目、叫他們畫畫等。?文藝部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)
(4)、可以給他們帶點小禮物
3、活動流程：
b區(qū)、c區(qū)負(fù)責(zé)人指定時間集合參學(xué)活動同學(xué)?乘車到達(dá)目的地?分配任務(wù)、各司其職?拍照留念?乘車返回
七、注意事項：
1、每一位參加的同學(xué)必須以最大的熱忱投入本活動。無論是當(dāng)面還是對話與殘疾人交流務(wù)必真誠，做到恒心、誠心、細(xì)心;
2、參加的同學(xué)每次活動要做好記錄，對于幫困活動中遇到的問題要
及時反饋負(fù)責(zé)人;
3、參與同學(xué)以部門為單位做好總結(jié)(原則上以書面形式，可由各
活動各部部長決定)，相互交流心得
4、前次活動的參加者務(wù)必通知下一各部成員并告知注意事項;
5、本活動以殘疾人需要為根本目的，任何參與人員活動需服從安排，
參與活動無故不得推諉，有事應(yīng)向負(fù)責(zé)人請假。(人員安排見另表)
八、活動預(yù)算：
1、來回車費各位參加活動人員自付
2、裝飾教室材料費用
3、清潔品費用
4、其他
