2017年中學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案【1】
為弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)校園新風，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人，服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，促進校園精神文明建設(shè)和良好道德風尚的形成，結(jié)合本年度學(xué)校德育工作的重點，決定開展201X年“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”系列活動，并通過主題活動的開展，使踐行雷鋒精神實現(xiàn)常態(tài)化，特制訂方案如下：
一、指導(dǎo)思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。雷鋒事跡承載著社會主流道德的價值取向。五十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為弘揚中華名族傳統(tǒng)美德，傳承雷鋒精神，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)未成年人成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新人。因此在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召五十一周年來臨之際，我校根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，特制定我校201X年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案。
二、活動目標
1、以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀念日為契機，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推動學(xué)校德育工作的開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，實踐雷鋒精神，形成學(xué)習(xí)雷鋒的良好氛圍。
4、全校師生都要在學(xué)雷鋒活動中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。
5、全體同學(xué)嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向不文明行為告別，向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證本年度學(xué)雷鋒活動的貫徹落實與順利開展，特成立獲嘉縣第一中學(xué)201X年“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：李樹峰
副組長：方欽祥賈建世
成員：各處室主任各年級組長各班班主任
四、活動宣傳
1、充分利用校園網(wǎng)站、宣傳展板、黑板報等宣傳陣地，加強對“學(xué)雷鋒”活動的宣傳力度;
2、通過演講會、主題班會、專題征文等形式，弘揚雷鋒精神;
3、積極向上級部門及媒體推薦我校開展學(xué)雷鋒活動的新聞素材，擴大宣傳影響。
五、活動安排
全年活動安排為三個階段。
第一階段：3月份“學(xué)雷鋒活動月”。
1、前期動員，利用開學(xué)典禮，對全體師生開展“學(xué)雷鋒活動月”動員宣傳，號召全體學(xué)生要時刻向雷鋒學(xué)習(xí)，從自己做起，高標準，嚴要求，爭做*雷鋒。
2、學(xué)校出臺《一中學(xué)雷鋒活動月方案》，具體指導(dǎo)三月學(xué)雷鋒活動。校團委向全校各班級團支部發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí)”活動開展倡議書。
3、各班出一期以“我們心中的雷鋒”為主題的黑板報，初中語文安排學(xué)生寫一篇學(xué)雷鋒主題的作文。
4、各班組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
5、各班雨3月10日(周一)組織一次“我與雷鋒精神同行“主題班會。通過對雷鋒生平事跡的介紹，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)同學(xué)們自覺地向雷鋒同志學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
6、結(jié)合3.8婦女節(jié)，在學(xué)生中開展感恩教育，制作一張節(jié)日賀卡送給母親，為母親做件家務(wù)活。
7、開展以學(xué)雷鋒為主題的道德講堂活動。使全校是師生在道德講堂中進一步學(xué)習(xí)雷鋒的事跡，以及雷鋒式的道德模范，做好本職工作和學(xué)習(xí)。
8、結(jié)合“3月12日”植樹節(jié)，開展“愛護綠色，美化校園”活動。對校園、花池及校園周邊區(qū)域進行垃圾清理，為師生營造一個舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境;組織志愿者在校內(nèi)開展“植樹節(jié)”植樹種草活動，綠化美化校園。
9、201X年志愿者和黨員義工重新確認、招募與培訓(xùn)活動。
第二階段：4月份，以實際行動開展學(xué)習(xí)雷鋒系列活動。
本階段跨時較長，又細分為三個階段：
(一)2015?201X學(xué)年下學(xué)期(4?6月)
1、立足校園和社區(qū)，以清掃地面、清潔墻面、清理衛(wèi)生死角等方式，開展美化環(huán)境活動;鼓勵志愿者利用節(jié)假日和外出旅游時間，開展撿拾垃圾等“保護山川河流”活動。
2、組織師生到社會福利院、社區(qū)敬老院、特教學(xué)校等開展送溫暖送愛心活動;鼓勵志愿者利用節(jié)假日和外出旅游時間，到貧困地區(qū)訪貧問苦，送去物質(zhì)幫助。
上述活動要經(jīng)常性開展，活動組織者及時向校辦上報活動計劃安排、實施過程記錄、活動總結(jié)及活動照片。
3、5月份動員教職員工，開展“工資一日捐”活動，校辦組織;捐獻舊衣物，幫助山區(qū)貧困人群，團委組織;向臨清店村小學(xué)捐獻學(xué)生用書籍，學(xué)生處組織。
(二)201X?2017學(xué)年上學(xué)期(9?11月)
1、九月份新學(xué)期開始，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
2、利用學(xué)期初第二次“國旗下講話”活動，安排學(xué)生代表做以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題的演講。
3、9月下旬，高一年級開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”征文活動。題目自擬，內(nèi)容積極向上，抒發(fā)自己的真實情感。要求每班評選后上交5篇文章，學(xué)校團委聯(lián)合語文組進行統(tǒng)一評比獎勵。
4、十月份，利用一次班會時間，各班召開一次“學(xué)雷鋒從身邊做起”主題討論會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，在嚴格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進行反思、整改，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。
5、十月份，動員全校學(xué)生，開展愛心捐助活動，為學(xué)校貧困學(xué)生捐獻“一日零用錢”，開展“關(guān)愛身邊的小伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動。
6、十月份，高二年級開展“一言一行見功德”演講比賽。高中語文組具體負責。
第三階段：12月份，總結(jié)、考核、表彰。
學(xué)校辦公室匯總學(xué)雷鋒活動考核數(shù)據(jù)，做出年度學(xué)雷鋒活動總結(jié)。
校辦公室牽頭評選出志愿服務(wù)優(yōu)秀教師。
校黨總支評選優(yōu)秀黨員義工。
校團委根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進志愿者團隊、先進班集體，先進志愿者個人。
學(xué)生處組織塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班評出一名“學(xué)雷鋒小標兵”，以學(xué)校名義進行表彰。
2017年中學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案【2】
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校201X年開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動方案。
二、活動目標：
1.以3月5日“雷鋒日，3月12日“全民義務(wù)植樹護綠行動日”為契機，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2.引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
3.加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題：弘揚雷鋒精神、建設(shè)美好校園
四、活動時間：三月份：學(xué)雷鋒活動月
五、活動安排：
(一)營造學(xué)雷鋒氛圍
1.周一(3月7日)升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員國旗下講話。
2.讀雷鋒故事、寫下感悟、向廣播站投稿。
3.“夢之聲”廣播站宣講助人為樂美德故事。
4.召開“我和我身邊的雷鋒”主題少先隊活動課。
(二)學(xué)雷鋒見行動
1.開展一次“我與綠色手拉手”校園綠植管護認養(yǎng)活動。
時間：3月15日下午第一節(jié)課�；顒觾�(nèi)容：組織少先隊員每2人共同認養(yǎng)一棵樹，直至小學(xué)畢業(yè)。
2.開展一次“每人種養(yǎng)一盆花”活動
積極倡導(dǎo)開展每人種養(yǎng)一盆花、一棵小綠植活動，點綠班級，美化校園。
3.開展一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動
組織志愿者服務(wù)隊到南湖公園開展撿拾垃圾、清理小廣告等義務(wù)勞動，滲透環(huán)保意識，爭當環(huán)保少年，為建設(shè)美好新明光貢獻自己的力量。
4.開展一次“好習(xí)慣我收益”活動
(1)像雷鋒一樣珍惜時間(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
六、組織評價
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，注意保存資料，三月底學(xué)校將活動開展情況資料和總結(jié)材料上報團市委。認真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
