道德講堂活動(dòng)方案及流程3篇

思而思學(xué)網(wǎng)

 2016道德講堂活動(dòng)方案及流程一

為創(chuàng)建第十三屆省級(jí)文明單位,我校擬開設(shè)“道德講堂”。為使本活動(dòng)順利開展,特制定本活動(dòng)策劃方案。

一、活動(dòng)流程和分工

A.活動(dòng)流程

板塊設(shè)置:

(1)第一板塊--唱“道德勵(lì)志“歌曲

曲目:《感恩的心》(MTV)

形式:學(xué)生合唱

要求:觀看MTV,跟唱;統(tǒng)一著裝

串詞:戴琪波

(2)第二板塊--講述身邊的美德故事(“道德模范“事跡)

講述人:賈蘭偉、劉偉

講述內(nèi)容:梁麗、王強(qiáng)的美德故事

講述方式:配樂講述(《愛的奉獻(xiàn)》)

串詞:戴琪波

(3)第三板塊--感悟評(píng)議

評(píng)議人:傅森、學(xué)生2至3人

串詞:戴琪波

(4)第四板塊--誦傳統(tǒng)經(jīng)典

誦讀人:王勁松、尹平、學(xué)生方陣

形式:領(lǐng)讀、齊讀

要求:配樂(《春江花月夜》)、統(tǒng)一著裝

串詞:賈蘭偉

(5)第五板塊--學(xué)文明禮儀

主持:戴琪波

參與:學(xué)生方陣

內(nèi)容:觀看《校園文明禮儀》視頻

(6)第六板塊--送吉祥祝福

串詞:賈蘭偉

參與:教師代表、學(xué)生代表

形式:送祝?ㄆ瑐髅篮米8

(7)總結(jié)陳詞,活動(dòng)結(jié)束

主持:戴琪波、賈蘭偉

要求:配樂(《校歌》)

B.活動(dòng)分工:

1、主持人:戴琪波 賈蘭偉

主要任務(wù):擬寫開場(chǎng)白、板塊串詞和總結(jié)陳詞,主持“道德講堂”全程。

2、講述人:賈蘭偉、劉偉

主要任務(wù):講述身邊的“道德模范”故事。

3、評(píng)述人:傅森、學(xué)生代表

主要任務(wù):評(píng)述“道德模范”事跡

4、“經(jīng)典誦讀”領(lǐng)讀:尹平、王勁松

參與:學(xué)生方陣

主要任務(wù):誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典(片段)

5、選材:王勁松(選讀《道德經(jīng)》《論語》《朱子家訓(xùn)》)

6、唱“道德勵(lì)志”歌曲方陣

參與:學(xué)生方陣

要求:齊聲跟唱,統(tǒng)一著裝

二、 場(chǎng)地要求

1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)要有明顯的會(huì)標(biāo)和圖案,突出“道德講堂”主題

2、音響效果和多媒體投影的配合

3、會(huì)場(chǎng)設(shè)在六樓會(huì)議室

三、技術(shù)和物資支持

1、音響和多媒體技術(shù)支持:科教館(郝士鋒)

2、“經(jīng)典誦讀”需文件夾若干

3、祝?ㄆ王r花若干

4、攝像攝影:教育電視臺(tái)、校辦室(胡威、王輝)

四、說明:

1、“道德講堂”活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)約1小時(shí)

2、各板塊人員明確分工,積極準(zhǔn)備,協(xié)同工作,有問題及時(shí)反饋、解決

3、“道德講堂”總協(xié)調(diào)由傅森負(fù)責(zé)

2016道德講堂活動(dòng)方案及流程二

根據(jù)翁文明委〔2016〕3號(hào)《關(guān)于印發(fā)<翁源縣“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案>的通知》和教育局《翁源縣學(xué)!暗赖轮v堂”建設(shè)實(shí)施方案》精神,針對(duì)我校青少年成長(zhǎng)狀況和實(shí)際需求,為深入推進(jìn)我校未成年人思想道德教育,特制定本實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)

1、培育道德之人。把誠(chéng)信友愛、樂觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中,以倡導(dǎo)“三心教育”(“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”),“奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過對(duì)學(xué)生的思想道德教育,形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人” 的目標(biāo)。

2、健全推進(jìn)機(jī)制。在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè)工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)校“道德講堂”工作機(jī)制。

3、加強(qiáng)素質(zhì)提升。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理調(diào)適能力,學(xué)會(huì)自我表達(dá)和情緒管理,提高解決問題的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。

二、工作原則

1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞,通過團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動(dòng)要具有趣味性,針對(duì)性和實(shí)效性。

2、整合與互補(bǔ)原則。要使學(xué)!暗赖轮v堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,長(zhǎng)期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。

3、全體性與主體性原則。面向全體青少年,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。

三、主要形式

“道德講堂”使用教育局統(tǒng)一背景畫,建立主持臺(tái),形成規(guī)范的“五個(gè)一”模式,在每一場(chǎng)講堂實(shí)施固定的模式:

“唱歌曲”:圍繞主題,組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲(公民道德歌或?qū)W習(xí)雷鋒系列歌曲);

“學(xué)模范”:圍繞主題,通過講述一個(gè)發(fā)生在學(xué)生身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀道德與時(shí)代精神典型事例或組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,學(xué)習(xí)道德模范;

“誦經(jīng)典”:誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德經(jīng)典;

“發(fā)善心”:依據(jù)自身實(shí)際,主動(dòng)作出道德承諾(“做一個(gè)勤勞的人,做一個(gè)善良的人”) 或善舉;

“作點(diǎn)評(píng)”:由學(xué)生評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

四、工作要求

1、隊(duì)伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍,一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)的負(fù)責(zé)人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源,邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年、五好少年、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員,發(fā)揮身邊好人的作用,邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說法,以點(diǎn)帶面。

2、形式多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使廣大學(xué)生易于參與,樂于參與。一是“我聽”:以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,聽道德故事,悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式,講學(xué)生自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論、評(píng)議總結(jié)等形式,評(píng)議身邊的好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以學(xué)生評(píng)選、菜單式宣講等形式,由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物,由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等;六是“我行”:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,見賢思齊,轉(zhuǎn)化行為。

3、時(shí)間經(jīng)常化。要定期不定期地進(jìn)行宣講,利用國(guó)旗下講話進(jìn)行集中宣講;要將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

五、步驟安排:

(一)部署啟動(dòng)階段(10月-11月)。學(xué)校于11月3日前按要求舉辦一場(chǎng)示范道德講堂,組織教職工學(xué)習(xí)實(shí)施方案、觀看錄像。

(二)總結(jié)提高階段(12月)。召開全!暗赖轮v堂”建設(shè)工作專題座談會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升水平。

(三)推廣深化階段(2013年至)。根據(jù)建設(shè)情況,總結(jié)提高,全面深化學(xué)!暗赖轮v堂”建設(shè)工作,逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制,使之成為學(xué)校德育工作的亮點(diǎn)。

六、組織實(shí)施

1、提高認(rèn)識(shí),精心部署。要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)!暗赖轮v堂”的重要性和緊迫性,成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由陳漢陽校長(zhǎng)擔(dān)任;副組長(zhǎng)由負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的副校長(zhǎng)余偉東和負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)工作的何先保書記擔(dān)任;成員由各部門領(lǐng)導(dǎo)和班主任擔(dān)任。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理;對(duì)照工作任務(wù),結(jié)合工作實(shí)際,制定落實(shí)方案,要把建設(shè)學(xué)!暗赖轮v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合,精心部署,將“道德講堂”納入學(xué)校課程表,并狠抓落實(shí),確保學(xué)校“道德講堂”各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。

2、強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。把建設(shè)學(xué)!暗赖轮v堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,要拓展工作思路,改進(jìn)工作措施,提升工作標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)配合協(xié)作,形成工作合力,確保學(xué)生思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效。

3、宣傳反饋,有效推進(jìn)。及時(shí)報(bào)送開展該項(xiàng)工作的好的做法、成效、經(jīng)驗(yàn);同時(shí),要加大宣傳力度,通過校報(bào)、板報(bào)、櫥窗、廣播、校園網(wǎng)等載體,有效宣傳工作成效,不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。

2016道德講堂活動(dòng)方案及流程三

為深入貫徹黨的XX大精神,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)建設(shè),增強(qiáng)思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,根據(jù)市文明辦《關(guān)于印發(fā)<石嘴山市20XX年“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案>的通知》(石文明辦〔20XX〕23號(hào))要求,結(jié)合住房公積金工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的XX大精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以提升市民道德素質(zhì),以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,建立起覆蓋中心上下的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,營(yíng)造實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的濃厚氛圍,為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市夯實(shí)思想道德基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)任務(wù)

以提升干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn),強(qiáng)化宣傳教育,引導(dǎo)全體人員“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者,在中心上下營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。

(一)形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。大力宣講道德先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),在政治上、生活上、工作上切實(shí)給予幫助扶持,努力形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。

(二)推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“道德講堂”的首要目的,將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識(shí),在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)全體干部職工在實(shí)踐中完善自我,提升素質(zhì)。

(三)營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對(duì)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)領(lǐng)域的教育引導(dǎo)作為突破口,以點(diǎn)帶面,使群眾在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高,人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風(fēng)。

三、基本原則

堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”基本原則,在“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎(chǔ)上,走住房公積金特色化道路,普及性和創(chuàng)新性并重。

一是貼近實(shí)際。自覺堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,把宣講的思想性、指導(dǎo)性和可接受性結(jié)合起來,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),說實(shí)話,鼓實(shí)勁,求實(shí)效,使道德講堂辦出特色,辦出風(fēng)格。

二是貼近生活。從現(xiàn)實(shí)生活中挖掘生動(dòng)的典型事例,使“道德講堂”建設(shè)工作更加入情入理,充滿生活色彩,富有生活氣息,同時(shí)在建設(shè)過程中,要不斷研究“道德講堂”特點(diǎn)和群眾的需求變化,創(chuàng)新模式,努力開創(chuàng)工作新局面。

三是貼近群眾。重視群眾在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位,把握群眾脈搏,反映群眾需求,多聯(lián)系群眾身邊的事例,多反映群眾的切身感受,多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式,使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂。

四、主要內(nèi)容

“道德講堂”以培育和踐行,弘揚(yáng),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為主線,大力倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等五種行為,深入普及“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”等基本道德規(guī)范。

一是社會(huì)公德建設(shè)。以“禮儀”,包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。

二是職業(yè)道德建設(shè)。以“誠(chéng)信”,包括誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等。

三是家庭美德建設(shè)。以“和睦”,包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。

四是個(gè)人品德建設(shè)。以“友善”,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。

五、形式流程

“道德講堂”建設(shè)要充分尊重群眾意愿,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使群眾易于參與、樂于參與,以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,突出“我參與、我踐行”的互動(dòng)式、開放式特點(diǎn),充分體現(xiàn)“我的講堂我做主”的民主化大眾化特征。

我聽:以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);

我看:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);

我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量;

我議:以辯論討論、總結(jié)點(diǎn)評(píng)等形式,評(píng)議身邊好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界;

我選:以群眾評(píng)選、菜單式宣講等形式,由群眾評(píng)選先進(jìn)人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等;

我行:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。

“道德講堂”要形成“七個(gè)一”規(guī)范模式,在每一場(chǎng)講堂實(shí)施固定的模式,使講堂更具儀式感肅穆感。

1.自我反省:每一次開講前,做一次自我反省。中心干部職工問自己:“心誠(chéng)工誠(chéng)、情真不真、行正不正”?

2.“唱一首歌曲”:組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;

3.“看一部短片”:圍繞主題,組織群眾觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;

4.“誦一段經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;

5.“講一個(gè)故事”:講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;

6.“作一番點(diǎn)評(píng)”:由群眾評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

7.向“德”鞠躬:全體人員面向背景上的“德”字鞠躬敬禮。

六、講堂類別

20XX年,我中心根據(jù)住房公積金行業(yè)的實(shí)際情況,建設(shè)行業(yè)道德講堂,主要對(duì)象是市住房公積金管理中心全體工作人員。以倡導(dǎo)誠(chéng)信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明禮儀、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容,在住房公積金行業(yè)內(nèi)建立機(jī)關(guān)與基層相結(jié)合的建設(shè)機(jī)制,開展有針對(duì)性的道德教育活動(dòng),提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)住房公積金從業(yè)人員自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。

七、工作要求

(一)陣地建設(shè)要規(guī)范化。在“道德講堂”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上,要認(rèn)真做到“六有”。即:有標(biāo)識(shí)。“道德講堂”內(nèi)有有醒目標(biāo)識(shí),有道德文化氛圍(道德格言、修身經(jīng)典等);有機(jī)構(gòu)。組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,“道德講堂”建設(shè)負(fù)責(zé)人、分管部門和具體工作人員明確;有隊(duì)伍。有一支專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍,宣講隊(duì)伍包括:專業(yè)宣講員、道德模范或先進(jìn)人物、有干部職工群眾,專業(yè)宣講員掛牌上崗;有場(chǎng)地。設(shè)有專門的“道德講堂”場(chǎng)所,場(chǎng)所內(nèi)使用統(tǒng)一的背景和標(biāo)識(shí),并利用文字、圖片、背景音樂等形式營(yíng)造濃厚的莊嚴(yán)的道德講堂氛圍;有流程。每月圍繞道德建設(shè)并參照“七個(gè)一”的流程組織開展兩次主題活動(dòng)。每次活動(dòng)時(shí)間不超過90分鐘;有實(shí)效。每次活動(dòng)群眾廣泛知曉,愿意聽、主動(dòng)來;參與者有所感悟、受到教育、得到提高。

按照市文明辦要求,中心要嚴(yán)格按照上述流程開展活動(dòng),每月不少于兩次。計(jì)劃方案以及相關(guān)的媒體報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)圖片(像素800萬以上)、視頻資料(不低于標(biāo)清格式)和活動(dòng)記錄要齊全規(guī)范,在所在單位電腦建立電子臺(tái)帳,實(shí)施“一堂一檔”制,每月刻制一張光盤,妥善保管并存檔備查。

(二)宣講隊(duì)伍要多樣化。“道德講堂”可與“道德模范巡講”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍。一是先進(jìn)模范講,組織近年來全國(guó)、自治區(qū)、市、縣區(qū)單位或行業(yè)道德模范、身邊好人、先進(jìn)個(gè)人等先進(jìn)典型現(xiàn)身說法;二是宣講人員講,組織培訓(xùn)專門的宣講員隊(duì)伍到群眾中間進(jìn)行巡回宣講;三是身邊群眾講,組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事,使群眾成為“道德講堂”的主人。

(三)考核激勵(lì)要科學(xué)化。中心把“道德講堂”建設(shè)納入到對(duì)各科室、管理部的目標(biāo)考核、文明創(chuàng)建和創(chuàng)城工作考核,研究制定相關(guān)規(guī)定,把干部職工參與“道德講堂”的情況作為評(píng)選身邊好人和道德模范的重要條件,作為授予各類先進(jìn)榮譽(yù)的考核內(nèi)容。

(四)宣傳推廣要經(jīng);<皶r(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)成功做法和涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,及時(shí)予以大力推廣,形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng),大力宣傳道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,營(yíng)造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。

(五)工作推進(jìn)目標(biāo)化。制定我中心的“道德講堂”建設(shè)具體實(shí)施方案,明確工作目標(biāo),細(xì)化工作措施,量化講堂數(shù)量,把握工作進(jìn)程,確保道德講堂建設(shè)工作真正落到實(shí)處。

為了確!暗赖轮v堂”工作落到實(shí)處,中心成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

組 長(zhǎng):田小彪

副組長(zhǎng):向曉靜、劉萬新

成 員:劉旭、樊莉、葉金霞、馮濤、孫文才、趙玉龍、胡波

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,劉萬新兼任辦公室主任。

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