幼兒園母親節(jié)慶;顒涌偨Y(jié)精選

思而思學(xué)網(wǎng)

篇1:母親節(jié)活動總結(jié)

世界上有一種愛任你肆意的去索取,卻不要求回報(bào),這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。

有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親??親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲!

五月十二號是是我們的母親節(jié),但我們預(yù)科班在五月十號也就是星期五的下午提前為我們班的媽媽們慶祝母親節(jié),班上除了有兩位請假的幼兒媽媽沒有來參加外其余的都來了,這真讓我高興,也有讓我感動的是:班上有三位母親因?yàn)樽约河惺虏荒軄硖匾庾尠职指襾韰⒓,同時(shí)我也讓每一位來參加活動的母親們(爸爸們)度過了一個(gè)難忘的母親節(jié)。以下是我本次母親節(jié)的活動總結(jié):

本次母親節(jié)我分為了兩步 :

第一步:家長會

(1) 在母親節(jié)開始前我先對自己做了一個(gè)簡單的自我介紹,因?yàn)橛行┘议L對我還比較陌生。

(2) 感謝家長來參加這次的家長會暨母親節(jié)親子活動,并感謝各位家長們對我們前一段工作的支持及配合。

(3) 簡單的說了一下幾方面的事情:

@幼兒的安全問題

主要包括怎樣讓孩子們自己去主動的解決所發(fā)生的矛盾,讓大人們放手放心的去讓孩子們 自己解決,不要讓孩子總是去依賴大人解決

@培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性

主要包括幼兒自己的事情自己動手去做, 客服孩子對家長的依賴性,培養(yǎng)幼兒自理能力。給孩子一個(gè)固定的學(xué)習(xí)地方,鼓勵(lì)幼兒與人交往,學(xué)會表達(dá),通過一件件小事 一次經(jīng)歷 一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真正從心里面明白自己的事情就應(yīng)該自己做。

@培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣

主要包括培養(yǎng)幼兒正確的寫字姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時(shí)糾正孩子不正確的坐姿。陪養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,防止意外發(fā)生的同時(shí)能夠去應(yīng)變能力,記住家人的手機(jī)號碼。培養(yǎng)幼兒 愛清潔 講衛(wèi)生 不隨地打滾 吐痰不亂扔果皮紙屑等。同時(shí)問到家長們是否有幼兒在家里吃晚飯后會主動的使用餐后用語,如:我吃飽了你們慢慢吃或我吃完了你們請慢用。(爭對于這一點(diǎn)是值得我要去反思的地方,因?yàn)闆]有一個(gè)小朋友在家里主動的說過這些話,是我的工作沒有做到位,雖然每位幼兒在園里都會說但我認(rèn)為只是應(yīng)付式所以要加強(qiáng)這方面的培養(yǎng)教育,同時(shí)我也鼓勵(lì)家長們主動的先去使用餐后話語)多去信任自己的孩子,不要拿別人的孩子和自己的孩子來進(jìn)行比較,以積極鼓勵(lì)的方式 相信孩子給孩子信心,不要嫌孩子做的不好或不會做,不要過分的溺愛孩子,這樣會使孩子形成懶惰和自私的習(xí)慣。

@了解孩子的學(xué)習(xí),讓孩子快樂的成長

主要包括不要過度的約束孩子,給孩子一個(gè)自由的空間,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂,在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩,使孩子沒有壓力的成長。

@需要家長配合的地方

主要包括1.幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子帶藥來園請交到老師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:幼兒姓名,服藥時(shí)間,用量等)。 2、如果你的電話號碼有變動也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。還有就是很多的家長反應(yīng)我們發(fā)的那個(gè)信息平臺的沒有收到,這可能就是你的電話號碼換了而沒有告訴我們所有就會收不到。 3、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),建議家長們每天在九點(diǎn)之前就送幼兒入園,因?yàn)槲覀兪蔷忘c(diǎn)鐘就上第一節(jié)課,同時(shí)小朋友的注意力及集中力在九點(diǎn)鐘是最好的,所以請家長們一定要堅(jiān)持。如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請你在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才可以到幼兒園上學(xué)。 4、當(dāng)班級老師要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。 5、每月檢查并考考孩子的學(xué)習(xí)掌握情況。

最后是感謝家長的支持與配合。

第二步:母親節(jié)活動

這次的感恩母親節(jié)親子活動我認(rèn)為是很成功的,看到家長們的那一張張笑臉,我的辛苦付出就沒有白費(fèi),當(dāng)然這也不是我一個(gè)人的功勞,是我我們預(yù)科班全體老師.小朋友的功勞,在此對黃老師及劉老師還有小朋友們說聲:你們辛苦了,謝謝你們的支持與配合!

隨著我們親子游戲《水果拼盤》活動的落幕,我的感觸良多。看到小朋友及家長之間的配合我很感動,她們利用各種水果擺出了各種各樣的造型,臉上總是洋溢著幸福的味道,當(dāng)她們一個(gè)一個(gè)都在叫“王老師,我們擺好了”的時(shí)候,趕緊拿出手機(jī)拍下她們幸福的時(shí)刻,突然想到了這些:母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù),要說報(bào)答的話,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學(xué)會關(guān)愛母親、體貼母親。平時(shí),我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家里,我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們點(diǎn)點(diǎn)的孝心,表達(dá)我們的感恩之心。 通過這次活動,我想每位小朋友都學(xué)會了感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,365天里,每一天都要感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱著“你的愛像月光,有你的地方就是天堂”。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

篇2:母親節(jié)活動總結(jié)

世界上有一種愛,任你肆意的索取,卻從不要求回報(bào),這種愛叫母愛。為了讓幼兒從小有一顆感恩的心,感受媽媽的愛,增進(jìn)母子親情。5月9日我班開展了感恩母親節(jié)的活動,孩子們利用繪畫的形式表達(dá)出自己在家中與媽媽的生活小故事,并用自己的方式給媽媽寫信表示祝福,都充分體現(xiàn)出孩子們對媽媽的愛。幼兒的一曲《世上只有媽媽好》拉開了感恩母親節(jié)的活動,孩子們還為媽媽們表演了手語操《我們是一家人》再次表達(dá)對媽媽的熱愛之情。活動中幼兒精心的給媽媽寫信并送去了自己對媽媽的祝福,再通過家長講述自己帶孩子氣見得點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使幼兒知道了父母對自己的付出和關(guān)愛,從而產(chǎn)生感恩報(bào)恩的意識。因此,通過老師的引導(dǎo),孩子們給媽媽行跪拜禮,來表達(dá)對媽媽的感恩之心,對孩子感恩父母的想法、言行,家長也深受感動。許多孩子對自己的媽媽說:“媽媽,我愛你,媽媽您辛苦了”,對于孩子的這一表現(xiàn),媽媽們也感嘆不已,深受感動,給寶寶們送去了祝福和期望。本次活動帶給孩子的是快樂,留給家長的是溫馨和感動,讓媽媽和孩子們感受著親情,感受著人間最幸福的愛本次活動也順利結(jié)束了。

篇3:母親節(jié)活動總結(jié)

愿天下的媽媽母親節(jié)快樂,讓年輕的媽媽在母親節(jié)那天過的愉快,我們特在5月9號上午進(jìn)行母親節(jié)親子游戲。

這天天雖然下著雨,但年輕的媽媽都滿臉微笑牽著小孩的手,陸陸續(xù)續(xù)來到幼兒園。一聲聲甜蜜的老師早、老師好、我的媽媽來了的聲音時(shí)刻響在耳邊。8點(diǎn)40分,我們中班的41名幼兒中已來了39名年輕媽媽。這時(shí),我們兩位老師非常高興和激動。我就請小朋友背兒歌,還請他們跳幾個(gè)優(yōu)美的舞蹈。贏得了媽媽們的陣陣掌聲。這時(shí)我請小朋友們大聲地說一聲:“媽媽,節(jié)日好!”9點(diǎn)鐘我們正式開始親子活動的兩個(gè)游戲。第一個(gè)游戲是讓媽媽們仔細(xì)觀賞自己的小寶貝展示技能??折衣服比賽。我們將41名幼兒分成7組,每組6名進(jìn)行比賽,設(shè)有一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)等。每位幼兒必須把一件拉鏈衫,一件紐扣衫拉好,扣好,折好并疊放整齊。游戲開始,只見小朋友都快速地拿好衣服,耐心地將一個(gè)一個(gè)紐扣都扣整齊將衣服折平放好,將拉鏈衫小心地把拉頭對齊拉好,然后將2件衣服疊放整齊,快速地舉起了小手。在小朋友們的加油聲中,一組接一組地正在進(jìn)行,只見媽媽們眼睛一眨也不眨地望著自己的小孩,臉上流露出緊張的表情,好象在催自己的小孩加油!加油!比賽結(jié)束,雖然有些小孩沒拿到一等獎(jiǎng),但給媽媽的都是一個(gè)滿意的答案?吹叫『⒍寄苡幸浑p能干的手,都夸獎(jiǎng)自己的孩子長大了。第二個(gè)游戲是拋接球。媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)球。比誰接到的球多。必須有媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí),孩子們雙手托住籃子,瞪大眼睛望著對方的球接,媽媽們小心地將球一個(gè)一個(gè)地拋出。比賽正在緊張的進(jìn)行,聽見陸曉明小朋友,哎呀,哎呀,又沒接住,這球喜歡往地上跳,看見陸文杰小朋友臉漲得紅紅的,難為情地說:“只接到2個(gè)球!笨匆娡跏ヒ赖膵寢対M有把握地把球一個(gè)一個(gè)地拋出,王圣依連蹦帶跳地說:“媽媽我接到8個(gè)球,我接到8個(gè)球!蹦概畟z哈哈大笑。我看一眼時(shí)鐘,已經(jīng)是11點(diǎn)了。聽到魯懿盈、陳李嫻的媽媽說:“兩個(gè)小時(shí)怎么像飛一樣過去了,今天的時(shí)間過得特別愉快!

熱門推薦

最新文章