一、領(lǐng)導(dǎo)小組
(略)
具體分工
教務(wù)處：組織廣大教師學(xué)習(xí)健康知識，上好健康教育課，加強(qiáng)教師個人衛(wèi)生養(yǎng)成，搞好實(shí)驗(yàn)室、教師辦公室衛(wèi)生等工作。由校長助理兼教務(wù)主任�？朔遑�(fù)責(zé);
總務(wù)處：加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理、做好消殺、消毒，搞好食堂、廁所、鍋爐房衛(wèi)生，校園綠化、硬化、美化等工作。由校長助理兼總務(wù)主任郭書斌負(fù)責(zé);
辦公室：組織廣大教職員工學(xué)習(xí)和宣傳健康知識，加強(qiáng)教職工個人衛(wèi)生養(yǎng)成，督促好各科室辦公室衛(wèi)生等工作。由辦公室主任汪信成負(fù)責(zé);
政教處：開展學(xué)生健康教育宣傳活動，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，打掃好教室、寢室衛(wèi)生，學(xué)生心理健康教育，學(xué)生個人衛(wèi)生養(yǎng)成等工作。由政教處主任王慶文負(fù)責(zé)，黑板報(bào)健康教育專欄由團(tuán)委書記楊海生負(fù)責(zé)，心理健康教育由政教副主任高于負(fù)責(zé);
保衛(wèi)處：校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，校園消防、安全等工作。由保衛(wèi)處主任張富科負(fù)責(zé)。
年級主任陳耀民、高敬軍、丁華玉負(fù)責(zé)督導(dǎo)各方面衛(wèi)生。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)加強(qiáng)健康教育工作。學(xué)校將健康教育列入年度工作計(jì)劃，組織廣大教職工利用講座、錄像、發(fā)放健康教育資料等形式學(xué)習(xí)健康知識;每年要組織一次健康知識測試，考試合格率必須達(dá)95%以上。學(xué)校把健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃，按照國家規(guī)定切實(shí)上好健康教育課(高中三年18節(jié))，開課率要達(dá)到100%;學(xué)校健康教育課要做到有教師、有教材、有教案、有課時、有測試、有評價(jià);學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率要達(dá)到90%以上。重視學(xué)生的心理衛(wèi)生，積極開展心理健康教育。
(二)開展健康教育宣傳活動。學(xué)校設(shè)有固定的健康教育宣傳專欄(不小于3平方)，每兩個月更換一次內(nèi)容，班級板報(bào)每月更換一次。通過班會、知識競賽、校園廣播、校信通、網(wǎng)絡(luò)等形式開展健康教育宣傳。大力普及衛(wèi)生防病知識，“一個學(xué)生帶動一個家庭，一個學(xué)校帶動一個社區(qū)”效果顯著。同時，圍繞麻疹、流感、手足口病等春季常見傳染病，開展健康教育“進(jìn)校園”等活動，擴(kuò)大健康教育工作受益面，增強(qiáng)廣大教職工和學(xué)生的防病意識和防病能力。
(三)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。建立健全衛(wèi)生管理組織和衛(wèi)生保潔制度，校園環(huán)境要每日清掃、全天保潔，做到凈化、綠化、硬化、美化。教室、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動場(館)、宿舍、食堂、廁所、洗手間、鍋爐房等設(shè)施要按照國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求配置。教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等場館堅(jiān)持開窗通風(fēng)，經(jīng)常保持空氣新鮮，室內(nèi)窗明幾凈，衛(wèi)生整潔，無塵土、無蚊蠅、無痰跡、無蛛網(wǎng)塵灰，不留死角，為學(xué)生良好衛(wèi)生行為的養(yǎng)成和身心健康發(fā)展提供條件。
(四)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，成立了學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配備一名專(兼)職食品衛(wèi)生管理員。學(xué)校食堂實(shí)行《衛(wèi)生許可證》(或《餐飲服務(wù)許可證》)制度，從業(yè)人員每年體檢合格、衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格才能持證上崗;個人衛(wèi)生做到“四勤”，“四不”：勤洗手剪指甲;勤理發(fā)洗澡;勤洗衣被褥;勤換工作衣帽;工作時不留長指甲、不涂指甲油、不戴戒指、不吸煙。常帶清潔的工作衣帽、頭發(fā)置于帽內(nèi)、工作前便后應(yīng)洗手。食堂環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”辦法，定人、定時間、定物、定質(zhì)量，做到環(huán)境整潔。操作間、售飯間、原料庫應(yīng)有防盜、防投毒設(shè)施(有防護(hù)窗)，餐廳應(yīng)設(shè)置供用餐者洗手、洗餐具的自來水裝置和加蓋污物桶;加強(qiáng)食品采購、貯存、加工和銷售環(huán)節(jié)的管理，嚴(yán)格落實(shí)防塵、防潮、防鼠、防蠅措施。學(xué)校定期對食堂飲食衛(wèi)生進(jìn)行指導(dǎo)，定期對師生和從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生知識教育和培訓(xùn)。建立食物中毒或其它食源性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制。
(五)加強(qiáng)教職工和學(xué)生個人衛(wèi)生養(yǎng)成。講究個人衛(wèi)生養(yǎng)成良好習(xí)慣：勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，勤理發(fā)，勤剪指甲，勤洗被褥。不亂倒垃圾、亂扔果皮、碎紙，禁止“隨手丟”行為，看到垃圾主動撿起扔進(jìn)垃圾箱。不隨地吐痰、吐口水、吐口香糖等。不在教室墻壁、學(xué)校建筑物、課桌椅上亂貼標(biāo)語、亂寫亂畫。不損壞校園內(nèi)的衛(wèi)生、美化設(shè)施等。
三、實(shí)施步驟
學(xué)校開展愛國衛(wèi)生月活動，分三個階段：
(一)宣傳階段(4月6日至13日)
學(xué)校層層召開動員會，進(jìn)行廣泛發(fā)動，通過班會、板報(bào)、宣傳欄、國旗下演講等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的衛(wèi)生意識、環(huán)境意識和“迎檢”意識，營造濃厚的硬迎檢氛圍。
(二)實(shí)施階段(4月14日至30日)
1、學(xué)校嚴(yán)格對照國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)和市直教育系統(tǒng)迎檢目標(biāo)任務(wù)逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致查擺，針對健康教育、校園環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生及個人衛(wèi)生存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，制定切實(shí)可行的整改措施，一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行整改，一個問題一個問題進(jìn)行解決，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)。
2、學(xué)校利用每天下午課外活動時間組織學(xué)生撿拾校園內(nèi)垃圾，擦洗樓道護(hù)欄、閱報(bào)欄等，積極開展衛(wèi)生保潔活動，營造一個人人講衛(wèi)生，人人參與迎檢的活動熱潮。
(三)總結(jié)階段(5月1日至8日)
學(xué)校認(rèn)真總結(jié)愛國衛(wèi)生月活動開展情況，發(fā)現(xiàn)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，梳理存在的問題和困難。
